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神州(下旬刊)2016年第12期出版文献
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
神州(下旬刊)
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SHEN ZHOU
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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14642
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91.
《我要的是葫芦》教学案例
作者:
刘巧英
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
19,21
摘要:
92.
低年级数学应用题教学中思维训练初探
作者:
石建春
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
26
摘要:
93.
浅析高中英语词汇教学的策略与方法
作者:
彭艳荣
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
32
摘要:
随着素质教育在中国的不断落实,英语教学也较之前有了很大的变化.在新课程教改的要求下,本文就高中英语中关于学生词汇量如何增加以及学生对于英语的学习现状加以阐述.笔者翻阅了认知心理学、艾宾浩斯记...
94.
高三英语总复习之愚见
作者:
刘升鹏
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
40
摘要:
三年苦读,一朝高考,学子成绩,至关重要.高三总复习更乃重中之重.作为高中英语教师,笔者认为英语总复习应从高考的方向,策略以及技能训练这三方面进行,这样才能有的放矢、事半功倍.
95.
打造有活力的小学音乐课堂
作者:
朱长虹
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
43
摘要:
音乐课作为提高学生综合素养的一种途径,有助于学生了解、感悟生活,对培养学生自信心、启发学生智慧具有重要作用,在培养学生创造力方面有着其他学科不可比拟的优势.然而,传统音乐课堂教学模式以教师为...
96.
对语文合作学习的再思考
作者:
佟立英
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
52
摘要:
97.
谈谈小学美术课堂教学策略
作者:
赵凯
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
60
摘要:
98.
小学语文学习习惯的培养
作者:
张玉荣
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
62
摘要:
语文作为教育课程体系中的一门基础学科,是学习其他学科的基础,它不仅培养学生的语言能力,同时也能衡量学生人文素质水平的高低,是一门重要的人文社会学科.在教学中,教师要充分挖掘学生潜能,引导学生...
99.
浅谈小学生数学思维能力的培养
作者:
张艳华
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
63
摘要:
100.
浅谈小学语文个性化教学
作者:
张艳波
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
64
摘要:
小学语文是人们学习语文最开始的阶段,是人们学习语文的基础和前提,学生需要从小学就开始打好语文功底,为以后的语文学习做好功课,因此需要改变教学方式,实行个性化的语文教学方式对提高学生的兴趣是必...
101.
"人"的成长:应该是教育的一种情怀——读《教育的理想与信念》有感
作者:
张馨阳
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
65
摘要:
102.
中学语文教学现状与策略的思考
作者:
张文秀
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
67
摘要:
在素质教育背景下,教育与教学正孕育着一场深刻的变革,为确保素质教育与新课改的目标顺利达成,就要求我们每一位教师首先要从思想上、教育观念上彻底变革,树立新的教育理念.中学语文教学应该明确素质教...
103.
浅谈数学课堂学生自主学习能力的培养
作者:
张宁
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
72
摘要:
104.
浅论如何提高彝族偏远地区初中政治教学的效果
作者:
殷友银
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
81
摘要:
政治课程是一门能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要课程,但这么重要的功课在彝族偏远地区的教学当中却得不到足够的重视,使得彝族偏远地区初中的教学质量与城市初中的教学质量之间的差距越...
105.
校企联合培养动画专业应用型人才模式研究
作者:
熊伟
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
89
摘要:
动画专业在我国的高校中比比皆是,每个学校都在不断地扩展着自己的动画专业的特点.发展动画专业的必经之路就是与动画企业合作,建立校企联合的培养模式.
106.
浅议中职幼儿教育专业的音乐教育
作者:
卫靖
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
98
摘要:
中职学校的学生在学习好相关专业的前提条件下会有很好的就业市场,尤其是幼师专业,社会的需求量会非常大,作为一名幼师专业的学生要充分的了解市场的行情,同时对自己做好准确的定位,明确自身需要完善怎...
107.
浅谈小学美术教学中的德育渗透
作者:
王娟
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
99
摘要:
新课程背景下的美术课程除了肩负着美育的重要任务,还肩负着德育的重要任务.美术课就是通过美术教学有机渗透德育,做到"要学画先学做人,要做人先学立德".本研究从美术的学科特点、课堂教学、课型等方...
108.
关于点线法画弯矩图的教学探索
作者:
包磊明
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
104
摘要:
"点、线"法画弯矩图是一种简捷易掌握的方法,在"点、线"法画弯矩图的教学中应用"任务驱动式"教学法有利于"点、线"法画弯矩图教学的引入、展开和深入,提出了一种由表及里、逐层深入的学习途径,便...
109.
开展集体晨跑促进中等职业学校的管理
作者:
王燕平
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
106
摘要:
学生集体晨跑,不仅拓展了我校的体育工作,也在学校的德育工作和管理工作中发挥着巨大的作用.学校集体晨跑的开展,促进了学生认知的完善,增强了学生的自信心.长期坚持、养成习惯,就能起到稳定学生情绪...
110.
多一些理解,多一份思考——浅谈如何做好内地西藏班学生的德育工作
作者:
达瓦乔嘎
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
113
摘要:
111.
浅谈学习中的苦与乐
作者:
李积元
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
124
摘要:
112.
教学案例分析——自然拼读法在单词教学中的运用
作者:
梁杏桃
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
128
摘要:
113.
如何提高教师的人文素养
作者:
范启波
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
140
摘要:
教育的根本任务,不仅是要传授给学生知识和能力使他们适应未来生存和发展,更主要的是建构学生健全的人格,让他们能够在这个知识经济时代学会生存和发展.适时的倾听,平等的交流,胜似长篇大论的劝说.教...
114.
初中数学教学中信息化教学策略
作者:
李敏
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
143
摘要:
随着我国现代化教育水平的不断提高,初中数学的教学过程也在不断的细化,逐步向科学合理的信息化技术方面转变,增加信息化教学元素,不仅能够提高学生的学习积极性,还能够充实传统老套的教学模式,有效的...
115.
初中物理教学生活化的认识与实践
作者:
李霖
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
144
摘要:
为了贯彻初中物理教育改革基本理念,让教学回归生活,走向社会.笔者对当前初中物理教学实际情况进行简要分析,并提出了有关初中物理教学生活化构想,希望能够通过这一举措提高物理教学效果、提高学生学习...
116.
浅谈初中语文写作教学
作者:
李娟
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
145
摘要:
语文写作一直是语文教学过程中比较重要的一个环节,随着新课程改革的不断推进,初中教师对学生写作能力的培养也在逐步加强.提高作文教学的课堂效率成为语文教师关注的焦点,本文就从实际教学出发,谈谈初...
117.
小学语文课堂气氛的营造方法
作者:
李洪文
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
151
摘要:
118.
初中语文教学中德育培养的途径
作者:
郭楠
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
152
摘要:
语文做为初中阶段的重点学科,在培养学生的思想道德品质和文学修养方面发挥着重要的作用,这也能够反映出语文学科在德育教育中的优势.本文主要从初中语文教学的德育方面入手,介绍初中语文教学的德育模式...
119.
把握微课特点,服务语文教学
作者:
郭佐彬
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
153
摘要:
"微课"短小精悍,针对性强,能抓住重点、突出难点.语文教师不但要会制作微课,还要会使用微课,让它成为语文教学的助手,更好地为语文教学服务.
120.
浅谈英文歌曲在初中英语教学中的应用
作者:
黄劲松
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2016年12期
页码: 
162
摘要:
在我国的教育教学中,对于初中英语的教学方法种类很多,则如果这种方法可以使学生们的成绩提高并且对英语学习产生浓厚的兴趣,那么这是很好的一种教育措施.英语作为一种语言,它和汉语一样有着独特的教学...
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