天津教育(中、下旬刊)期刊
出版文献量(篇)
6070
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天津教育(中、下旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(下半月)

主办单位:
天津教育报刊社
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
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6070
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  • 作者: 陈慧
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  4-5
    摘要: 农村留守幼儿卫生习惯的养成是日积月累、不断巩固和加强的过程,不可能一蹴而就,需要循序渐进、有效率、有策略地促使留守幼儿养成良好的卫生习惯.所以,怎样才能更好地让留守幼儿养成良好的卫生习惯是家...
  • 作者: 顾峡
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  18-19
    摘要: 核心素养体系为初中数学教学提出了新要求,要求数学教学关注学生知识、能力、情感的全方面发展.但当前初中数学课堂对核心素养理念的践行度还不高.基于此,本文结合当前初中数学课堂中存在的相关问题,就...
  • 作者: 田绘
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  24-25
    摘要: 伴随着时代的不断发展与进步,现阶段,有关学生自主学习能力的培养受到社会各界人士的广泛关注.学生学习自主学习能力的培养不仅仅与学生今后的发展相关,同时也与我们国家今后更好的发展和进步有着很大的...
  • 作者: 马金桃
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  26-27
    摘要: 本文首先对传统初中数学教学存在的问题进行分析,然后针对问题产生的主要原因,说明丰富初中数学课堂、创新初中数学教学方法的主要原则,最后结合作者的实际经验,提出几点丰富初中数学课堂、创新初中数学...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  32-33
    摘要: 初中道德与法治是一门重要的学科,是素质教育改革的主要途径.这门课程,对塑造学生的健全人格,培养积极向上的生活态度和优良的道德品质,促进正确人生价值观的建立有着重要的意义.新课程改革积极倡导生...
  • 作者: 沈燕
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  40-41
    摘要: 目前我国中小学教师普遍因负担过重,难以充分发挥自身才能,造成教师教学效能降低,因此从教育主管部门到学校要注重为教师营造良好工作氛围,改进教研机制,优化教育生态环境,形成人人关爱教师的社会环境...
  • 作者: 王向红
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  42-43
    摘要: 构建游戏具有很强的操作性,以生活场景再现、材料组织作为基础,激发幼儿的创造力和想象力,挖掘幼儿潜力,是促进幼儿有效学习和和谐发展的关键教育活动类型.在构建游戏中促进幼儿的深度学习,需要幼儿教...
  • 作者: 赵喜荣
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  48-49
    摘要: 教育体制改革发展,强调培养学生的综合素质与能力,意味着课堂教学方法与教学模式等需做出适当调整或者创新,以此促进学生的全面发展.本文围绕小学语文教学展开分析,具体分析了小班化教学方法的应用优势...
  • 作者: 谢澜
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  62-63
    摘要: 随着我国信息技术的不断发展,各个学校在合作的模式中也进行了不断的探索和实践,学校也逐渐在利用互联网进行合作的升级换代,这在一定程度上有利于激发家长们主动参与学校事宜的积极性,为家长和教师之间...
  • 作者: 刘威
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  66-68
    摘要: 公办普通高中国际班是我国经济和社会发展催生的时代产物,经过十余年的发展,公办普通高中国际班已在全国范围内形成了较大规模,在我国国际教育领域起到了举足轻重的作用.经历了前期的爆发性增长和政府调...
  • 作者: 郑哲平
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  73-74
    摘要: 均衡教育不仅是我国教育创新的长远发展目标,而且还是加快我国教育教学创新的重要手段之一.均衡教育的主要目的是促进每个学生可以全面、健康地发展,在均衡教育背景下,学生在学习之后可以提高自身的学习...
  • 作者: 苏赞界
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  75-76
    摘要: 随着社会的不断发展,我国的教学方面也取得了很大的提升,在教育模式改革方面我国不断进步,不断朝着正确的方向发展,以确保我国现行的教学模式可以最大化地帮助学生进行更好的学习.尤其是在教学方式以及...
  • 作者: 薛扬
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  85-86
    摘要: 在小学数学教学中,教师要优化教法,构建高效的教学体系,引生自主探学、合作探究,建构新旧知识的联系,为学生创设丰富的教学情境,让学生在体验中掌握数学规律,获得对数学知识的深度理解.
  • 作者: 徐建珏
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  95-96
    摘要: 语文素养已经逐渐成长为学科教育的顶尖素养,在这种素养的支配下,教师在教学的过程中更加渴求学生和教育材料的融合,本文将以小学语文的阅读教学为例,以小学语文的部编版为教学内容,讨论阅读教学的重要...
  • 作者: 陈多祥
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  105-106
    摘要: 在当前时代背景下,高中教育受到了人们的广泛重视.相比于初中物理知识,高中物理知识的难度有了大幅度提升,许多学生无法做到充分理解,因此很难跟上教师的进度.为此,教师可以采取分层教学的方式,为不...
  • 作者: 王玉香
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  107-108
    摘要: 在课堂实践教学的过程中,提问式作为一种现代化教育教学模式,在激发学生学习兴趣、提高学生求知欲和探索欲方面发挥了重要作用.但纵观小学数学教学的过程,提问式教育模式的应用成效与预期应用目标之间始...
  • 作者: 朱瑞瑾
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  109-110
    摘要: 高中生思维活跃,在信息化时代下,极容易接受新鲜事物,对于社会变革有着浓郁的参与意识.基于此,传统的教学方式已经无法适应学生的多元学习需求,所以教师必须要在创新中寻找出符合现代学生特点的高中化...
  • 作者: 魏素香
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  121-122
    摘要: 小学语文的教学目的在于培养学生实际生活中的语言表达能力和阅读写作能力,养成良好的文学素养,它是所有科目的学习基础,是打开孩子思想的金钥匙.教师的教学方法和教学水平对学生的学习效率产生直接的影...
  • 作者: 丁晶
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  135-136
    摘要: 《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出,综合实践活动课程的活动方式主要包括考察探究、社会服务、设计制作、职业体验这四大类,其中考察探究是我们综合实践活动课程中最基本,也是比较常见的一种方式...
  • 作者: 文雪萍
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  143-144
    摘要: 在学前教育的教学活动中,区域活动是最常见的活动方式之一,能够促进幼儿全方位的发展,受到园所和家长的重视.每一个幼儿都是园所的一员,共同组成丰富多彩的幼儿园生活.幼儿的各种能力需要在区域活动中...
  • 作者: 张玉琴
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  145-146
    摘要: 在幼儿教育教学中,美术是一项基本的教学课程,在教学中增强美术教育的趣味性,能够促进幼儿美术水平的提高.趣味性的美术教学能够提高幼儿的学习兴趣、促进他们形成良好的美术品质、增强幼儿的美术体验、...
  • 作者: 崔海鹏
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  147-148
    摘要: 为了构建高效课堂,保障教学资源的合理配置及利用,许多教师将趣味教学与学科教学实践活动相联系,在引导鼓励学生的过程中真正地实现寓教于乐,保障学生能够产生源源不断的学习动力.教师需要在引导和鼓励...
  • 作者: 李梅
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  155-156
    摘要: 创意美术活动对于幼儿的发展至关重要,幼儿教师需要积极转变教育理念,在活动中体现出幼儿的主体性,明确活动目标,丰富活动内容,积极优化活动形式,使创意美术活动能够更加具有针对性,确保幼儿获得更加...
  • 作者: 哈丽娟
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  159-160
    摘要: 随着时代的发展,越来越多的人依赖互联网,以及运用信息技术来获取资源.在小学语文作文教学中合理地运用信息技术进行教学,能够有效提高教学质量,同时这也是深化作文教学的重要手段,提高学生作文水平的...
  • 作者: 刘社会
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  163-164
    摘要: 阅读是学生学好语文最主要的渠道,也是语文教师组织教学的重要抓手——高效组织和引导学生进行阅读,是语文教师教学活动中的一个主要职责.但是,就小学语文阅读教学来说,有一个特别的阻碍,就是学生缺少...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  167-168
    摘要: 幼儿园教学活动中,创设教学情境能够为幼儿提供轻松愉悦的学习氛围,激发幼儿的学习兴趣与积极性,增强幼儿的学习活动体验,使幼儿在特定情境中掌握知识、陶冶情操,培养良好的情感态度.因此幼儿教师需要...
  • 作者: 孙睿
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  171-172
    摘要: 随着素质教育的发展,音乐教育受到了更多的重视,音乐是情感的艺术,音乐教育的有效开展可以促进学生情感的发展.小学阶段的学生正处于各方面能力发展的关键时期,在小学音乐教育中教师要充分发挥出这门学...
  • 作者: 黄艳枫
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  173-174
    摘要: 整体教学是小学语文教学的必然方式,它强调用整体的、联系的、动态的观点去研究并实践教学过程.但是,现实中的小学语文教学却存在"孤化""窄化"和"泛化"的"三化"现象,三化现象不仅与整体教学的观...
  • 作者: 辛爽
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  185-186
    摘要: 在小学数学教学中,教师要借助"问题串"激发学生的探索兴趣,发展学生的数学思维,提升学生探索解决问题的能力.本文主要从优化问题处理、直击核心问题、多元评价学生等角度阐述小学数学问题串教学的有效...
  • 作者: 辛卫卫
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  187-188
    摘要: "英语课就是传授英语知识的,德育与我们英语老师无关,再说了小学生的英语水平还达不到用英语进行教育"这是一个严重错误的认识.在英语教学中,我们必须将立德树人的理念融入教学过程中,充分挖掘英语教...

天津教育(中、下旬刊)基本信息

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曾用名 天津教育(下半月)
主办单位 天津教育报刊社  主管单位 天津市教育委员会
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