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文理导航(中旬)2013年第5期出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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目录
61.
让批改数学作业也能成为一种有效的师生“对话”方式
作者:
田娟
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
2-2
摘要:
教师批改作业时不仅要表现出渊博的知识,更要善于为学生营造宽松愉悦的成长环境,力求让这个过程成为师生沟通思想、交流感情、教学相长的工具。
62.
细观察巧分析妙解答--构造基本不等式求最值方法之谈
作者:
拓军林
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
4-4
摘要:
63.
初中数学与现代信息技术整合的思考
作者:
贾玉娟
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
6-6
摘要:
初中数学的课程改革只有巧借现代信息技术的优异性能,才能使二者的有机整合提升到一个新的高度,从而达到优化数学的学习过程和学习资源的目的。
64.
高中数学如何培养及提高学生的反思能力
作者:
王梅
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
7-7
摘要:
其实,提高学生反思能力的途径,就是从实践生活以及学习中,对各项数学知识进行反思以及探究。从而,在一定程度上培养其创新精神。最终,达到改善学生数学学习水平,以及综合学习能力的目的。并且,随着新...
65.
设计精彩导入,激活数学课堂
作者:
王燕
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
11-11
摘要:
课堂教学的导入犹如一首歌曲的“前奏”,晚会的“报幕”,篮球赛的“热身”,它能影响着一节课的成功与否,也是带领学生跨进深奥数学知识殿堂的金钥匙,自由汲取营养的关键一步。数学课堂如何迈出成功的第...
66.
近几年中考数学备考策略
作者:
邹步仁
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
17-17
摘要:
近几年中考试题都体现了“立足基础、考查能力、加强应用”的中考指导思想。这就要求我们在中考复习中,抓好基础,培养能力,强化应用,扎实有序的开展复习工作,提高数学总复习的质量和效益。
67.
如何在中学数学教学中发挥学生的学习主动性
作者:
杨瑞其
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
18-18
摘要:
新课程标准要求:“学生能以自主·合作·探究的模式进行学习。”本文以此为观点,结合当前中学数学课的课改精神和自身的教学实际培养学生的学习主动性,首先要培养学生主动学习的热情,在教学方法创设有利...
68.
机械制图与计算机绘图一体化教学的探讨
作者:
周晓丽
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
25-25
摘要:
机械制图和计算机绘图是两门联系非常紧密的课程,目前两者分开教学,导致教学内容重复,增加学生学习任务,教学效果不明显。若将计算机绘图穿插于机械制图的教学中,两者有机结合实现一体化教学,不仅丰富...
69.
对高中化学“学生实验”指导的着力点
作者:
袁小朋
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
29-29
摘要:
从实际教学经验对教师在学生实验中“指导”的着力点进行了初步探讨。
70.
物理演示实验教学
作者:
郭有田
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
32-32
摘要:
物理演示实验是物理教学重要的方法和手段,加强演示实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的观察能力、思维能力、探索精神等实验素质,并有助于培养学生的创造性学习能力。
71.
新课程标准下提高初中生物实验教学有效性探讨
作者:
赵凌云
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
39-40
摘要:
如今,中学的课堂教学逐渐由原来的注重理论转变到注重实验。新课程标准下达后,初中生物的教学也适应时代的发展,由原来的极其注重课堂教学转变为对实验教学的更加重视。同时,社会的不断发展也告诉我们,...
72.
浅谈高中生物教材的创造性使用
作者:
房爱斌
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
41-41
摘要:
73.
鲁迅笔下的“乌鸦”为何飞走了--《药》教学后记
作者:
磨勇杰
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
46-46
摘要:
尝试从鲁迅打破中国古代叙事文学“大团圆”叙述模式,解读鲁迅笔下的某些人物,加深对这些人物以及鲁迅创作风格的理解,感悟鲁迅先生革命精神的坚定性和彻底性。
74.
关于“浅文”也可深教的探索--以《羚羊木雕》一文为例来谈“浅文深教”
作者:
蔡九红
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
49-49
摘要:
人们常常把那些文字浅显、构思简单,主旨清晰、感情直接,学生一读就懂的文章称之为“浅文”,面对这样的“浅文”,我们也可以来个“浅文深教”。在教学中做到:研读学生,确立符合学情的浅文深教的思想;...
75.
文学作品中的较喻
作者:
施雪芹
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
50-50
摘要:
76.
新理念下的口语交际教学探索
作者:
陈幼婷
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
51-51
摘要:
77.
民族的悲哀--读《语文人的中国梦》有感
作者:
徐庆梅
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
53-53
摘要:
当我读完王旭明的微博时,心情无比沉重,感触很多。感触一:孩子爱学语文,老师爱教语文,乃至天经地义,为何成为语文人的中国梦?感触二:语文还有真假之分,为何敢说话、会说话、说真话、说实话、说心里...
78.
浅析如何提高初三英语的复习效率
作者:
王燕
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
58-59
摘要:
一提到英语复习课,我们很多老师会想到大量的练习题,老师不辞辛苦的出题,做题,把自己投入到题海里,然而这样的工作方法不仅使得我们老师自己觉得疲惫不堪,效果不尽人意。对于学生来说这种做法也会使他...
79.
如何组织好一堂低年级英语课
作者:
陈敏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
61-61
摘要:
80.
试论如何在初中英语课堂教学中有效渗透德育
作者:
金英花
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
63-63
摘要:
随着新课程改革的逐步深入,德育日益被提上学校教育的日程,且受到了越来越多的重视,本文主要运用文献资料法并结合自身的教学实践,针对如何在初中英语课堂教学中有效渗透德育展开论述,希望能进一步提高...
81.
提高英语阅读效率之我见
作者:
张黎明
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
65-65
摘要:
阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段,能为学生提供丰富的资源,有助于他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解英语国家及社会的文化。而许多学生在进行英语阅读理解时,缺乏有效的学习方法和策略...
82.
以高效课堂为中心活化英语课堂
作者:
隋军
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
67-67
摘要:
83.
以读促写,读写双成--初中英语读写课的实践与反思
作者:
赵娟
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
68-68
摘要:
读写结合是以文章为载体,从文章的内容出发,设计与之相关“写”的训练,使阅读、写作、思维训练三者融为一体,通过以读带写、以写促读的读写训练,学生的思维得到发展,能力得到提升。在英语教学中,读写...
84.
思想品德课教学中的三个“改变”
作者:
丁一娜
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
71-71
摘要:
85.
如何在历史课堂落实探究性学习
作者:
鲁树宝
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
79-79
摘要:
86.
中考历史复习方法与策略
作者:
郑丽鸿
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
82-83
摘要:
历史中考模式已经从闭卷考试改为开卷考试,针对这一特征,历史课的复习已不再拘泥于教材复习,而要让学生在牢固掌握基础知识基础上,提升历史学科基本能力。教师可通过确立有效的课堂复习目标、选择合理的...
87.
教育是爱的共鸣
作者:
刘爱云
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
87-87
摘要:
88.
课堂高效多渠道教学革新不可少--浅议初中生投掷实心球训练策略
作者:
倪新辉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
90-90
摘要:
教海无涯,革新为上,注重发展,实践为径。本文作者站在初中体育改革的前沿阵地,坚持“以学生发展为本”的新理念,从掌握训练要领、把握出手“三度”和优化基本训练三方面阐述了初中学生投掷实心球的教学...
89.
浅谈美术校本课程资源开发
作者:
徐婷婷
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
94-94
摘要:
新《美术课程标准》的精神体现了灵活的教学过程与教学方法。选择具有特色的校本美术课程的开发与实施与美术新课程理念正好契合。2011版义务教育《美术课程标准》指出课程资源的开发与利用建议,美术课...
90.
浅谈兴趣在初中体育教学中的重要性
作者:
张谦
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
96-96
摘要:
在体育教学中,学生往往对基本技术技能的掌握以及需克服自身惰性的体能练习,缺乏应有的学习兴趣。因而如何合理激发和培养学生对体育运动的兴趣,扎实推进高效课堂是当前我们每一个体育教师应该考虑的问题...
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文理导航(中旬)
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中国外语学习学研究会
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2095-3879
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15-1355/G4
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