物理教学期刊
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23

物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
文章浏览
目录
  • 作者: 赵建华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  2-3
    摘要: 磁性半导体是半导体家族中的神奇一员,它不仅具有普遍半导体的功能,而且具有记忆储存功能,可以用来制作电脑的核心部件,改变现有的信息产业结构模式.
  • 作者: 陶昌宏
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  4-7
    摘要: 2014年10月,第十一届全国中学物理青年教师教学大赛在四川省成都市成功举行.大赛有很强的现场感,教学中参赛教师为学生创设了很好的问题情景,体现物理教学的特点,实验创新成为大赛的亮点,学生的...
  • 作者: 王忠明
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  8-13
    摘要: 为使师生之间能有效沟通,提高教学效率,拥有物理学术形态的老师在教学时应注意将压缩的知识稀释化、静态的知识动态化、抽象的知识形象化、高难的知识台阶化、理论的知识实践(验)化、经验的知识逻辑化和...
  • 作者: 岑天庆 朱茂
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  14-15
    摘要: 通过学生的实践活动,用实验模拟远距离输电,比较低压输电和高压输电的线路损耗,让学生直观体验远距离输电,培养学生设计模拟实验方案应用物理知识的能力.
  • 作者: 程柱建
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  16-19
    摘要: 在SOLO理论简要介绍的基础上,对2014年江苏高考实验题进行了试题能力和考生能力分析,构建了高考实验试题能力分类的标准.
  • 作者: 叶倩 吕琪
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  20-23
    摘要: 初高中的光学实验存在趣味性不强等问题,为了增强学生学习光学的兴趣并获得更好的教学效果,利用激光笔等常见器材开发趣味物理光学实验,旨在发挥学生的主动探究能力,真正做到从做中学,在学中乐.
  • 作者: 王维
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  24,13
    摘要: 本文针对高中物理必修2(人教版)第5章第2节“质点在平面内的运动”中有关“红蜡块的运动”演示实验在操作上的难点问题作了分析和改进,从而自制了一台速度合成器.
  • 作者: 赵静
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  25-28
    摘要: 高三物理复习中总有一部分考生时高考物理的实验内容感到困难重重,检测时失分较多,其主要原因是对实验过程与方法缺乏理解,忽视实验操作与物理原理的联系,不能对实验进行分类分析.高考物理的特点是“源...
  • 作者: 陈飞
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  29-31,15
    摘要: 本轮课程改革使各地涌现出许多不同版本的教材,这极大地丰富了教学研究资源.在平时的教学中,如果我们能积极比较、分析、研究这些教材,必能优化自己的教学设计,从而提高教学效果.
  • 作者: 朱文军
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  32-34,43
    摘要: 比热容的概念是初中物理概念中最复杂的一个概念,实验设计环节有难度,用比值定义法得到比热容概念也有难度.教师的教学逻辑顺序如果能与比热容概念本身建立的逻辑顺序和学生认知顺序一致,运用适当的类比...
  • 作者: 贾丽
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  35-37
    摘要: 推理得出声音是由物体的振动产生的,要用到普通逻辑中的穆勒五法,还需要用到物理科学方法中的转化法和放大思想;得出真空不能传声也需要用到穆勒五法中的共变法和物理科学方法中的理想实验.
  • 作者: 陶恒
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  38-39,67
    摘要: 前概念的调查为教材的二次开发创设了目标,使开发后的教材能够创设有利于从记忆中提取相关信息的具体情景,教师以课标要求为依据,通过教材比较把教材从“依赖对象”变更为可利用的“优秀素材”,让教材比...
  • 作者: 孙超
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  40-43
    摘要: 类比推理是一种非常重要的科学研究方法,它能够把抽象的知识形象化,把复杂的问题简单化.类比推理可以帮助学生从已有的生活经验和知识出发,创设便于理解的物理情境,类比学习新的知识.
  • 作者: 钱跃华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  44-45,50
    摘要: 初中是学生物理学习的起始阶段,培养学生的创新意识、创造思维显得尤为重要.本文就如何搞好初中创新实验教学这个问题进行思考,并结合教学实践进行分析,意在更好地提升学生的创新意识.
  • 作者: 梁华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  46-48
    摘要: 同一信息,因为呈现差异,将会产生不同的处理方式.虽然最终结果相同,但是可能会导致“有效课堂”教学效果不同.文中以“功率”概念建立为例,比较因此而导致的定义方法差异和程序性知识应用与否而形成的...
  • 作者: 徐成华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  49-50
    摘要: 本文介绍了2014年上海高考物理卷第33题的解题方法,特别是给出了导体棒运动时间的5种求解方法.
  • 作者: 陈栋梁 陈钢
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  51-52
    摘要: 本文讨论了面摆的特点,对面摆悬点的不同变式情况下的等效摆长进行了讨论,指出面摆摆长的等效方法和等效意义.
  • 作者: 侯恕 翟爽
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  53-55,3
    摘要: 从功的来源、质点系非保守力做功、质点系动量定理以及现实意义下力的实际方向四个方面对人走路时因受到地面摩擦力而产生的关于能量、动量等问题进行了全面剖析.
  • 作者: 杨艳江 程力 程社宏 陈晓峰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  56-58,28
    摘要: 通过对2014年高考物理全国新课标Ⅰ卷物理试题进行分析,揭示该卷主要特点:注重基本概念和规律的考查;重视情境创新,突出能力考查;加强理论联系实际;难度设计更趋合理.这些特点为在物理教学中深入...
  • 作者: 陈伟孟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  59-63
    摘要: 2014年中国综合性大学自主选拔录取联合考试(北约)自然科学基础试卷的物理部分共12道题,结构合理,包括4道选择题、4道填空题和4道计算题.由试题的分析可以看出,北约物理试题注重对基本知识点...
  • 作者: 潘春芳 项蔷媛
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  64-67
    摘要: 本文对高三复习教学中如何选题与用题方面作了讨论.
  • 作者: 任新成 高彤彤
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  68-73
    摘要: IBDP是国际文凭组织IBO为全球学生开设的国际文凭大学预科课程,而我国现行高中物理课程,它是中国学生进入大学前的课程,在2001年新课改实施后,展现出全新的面貌,这两者在很多方面有相似之处...
  • 作者: 李燕琼 杨贵 毕亮 王家毅
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  74-75
    摘要: 一个普通的打火机,成本很低.一些缺少实验器材的农村学校可以利用小小的打火机开展一些趣味物理实验.实验设计的思路来自于课本但又不拘泥于课本,能帮助学生理解一些抽象的物理概念和规律.

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

物理教学评价信息

物理教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊