物理通报期刊
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物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
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  • 作者: 崔润森 李金坡
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  127-128
    摘要: 1问题提出 高一物理学生分组实验“研究平抛物体的运动”,教材中要求学生通过实验要描出平抛物体运动的轨迹,并求出平抛物体的初速度.多数学校使用的是J2154平抛运动实验器.利用这种仪器进行实...
  • 作者: 刘岗
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  128-128
    摘要: 1制作背景 人教版《高中物理》第二册第十四章第三节“半导体的应用”,介绍了半导体的特性及其在现代科技中的应用.这一节教学对培养学生的应用知识意识和实践创新能力有着重要作用.为了让学生更好地...
  • 作者: 袁颜芳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  129-129
    摘要: 滑轮组是一种常见的简单机械,也是中考的一个重要考点.绳子股数就是动滑轮的受力股数.绳子股数的判定是对滑轮组受力分析的关键,也是看清滑轮组的关键.对学生来说是一个难点,一次偶然的机会,发现了一...
  • 作者:
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  2-2
    摘要: 科学是人类文明的一个重要组成部分,科学技术发展史贯穿于整个人类文明发展史.科学与文明有着密不可分的关系.我们党的具有重大历史意义的第十二次代表大会,深刻地揭示了科学与文明的关系,把科学技术在...
  • 作者: 孟卫东
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  2-2
    摘要: 30年栉风沐雨,30年征途漫漫.风雨兼程,《物理通报》已到了而立之年!作为一名普通的中学物理教师,很荣幸我的职业生涯恰好有《物理通报》相伴,在教学上助我一臂之力,业务上帮我答疑解惑.从工作至...
  • 作者: 方梦非
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  3-5
    摘要: 高中阶段是创新人才培养的重要一环,立体课程建设可以满足不同层次学生的学习需求,系列化实验课程的建设是培养学生动手能力和创新意识的有力保障.
  • 作者: 郭如松
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  6-9
    摘要: 结合个人教学实践,探讨了构建“本真”课堂的途径,以遵循人的身心发展规律、认知规律和教育发展规律为基础,激活学生的物理思维创造力,促进学生可持续发展、终身发展.
  • 作者: 魏平军
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  10-11,14
    摘要: 以“回旋加速器”一课的教学实践为例,阐述了“五何”问题设计理论在物理教学中的应用.
  • 作者: 陈鹏
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  12-14
    摘要: 论述了有效融合物理与时事的作用及相应做法.
  • 作者: 涂星火
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  15-18
    摘要: 对课改区学生关于量子论和相对论内容的学习情况进行了调查和分析,以期了解学生的实际学习情况,并对教师的教学和教材的编写提供部分建设性建议.
  • 作者: 刘俊娟 赵强 魏增江
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  19-20
    摘要: 通过具体的实例介绍了“守恒法”在力学中的应用.
  • 作者: 周本元 喻莉 杨植宗 段永法
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  21-22
    摘要: 在“狭义相对论基本原理”的教学中,通过创设物理情境、联系历史背景、回顾理想实验、突出科学精神等具体措施,达到了很好的教学效果.
  • 作者: 张亚萍 杨平 沈曼辰 陈小燕 顾菊观
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  23-25
    摘要: 基于Collins公式,对平顶一高斯光束通过圆形与三角形围成孔的衍射特性作了研究,并利用Matlab进行数值模拟.模拟结果表明衍射特性与孔径的大小密切相关.其结果可推广到其他激光光束和围成孔...
  • 作者: 刘兴来 崔文丽 张旭峰 王建邦 胡俊丽
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  26-27
    摘要: 介绍了加强平时考核比重,改革考试题型的实践,探索向以素质教育为核心的考试模式的转变.
  • 作者: 靳伟佳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  28-29
    摘要: 分析讨论液面及液面上不同形状木块振动的特征.
  • 作者: 魏明逊
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  30-31
    摘要: 利用油膜法估测油酸分子的大小的实验中用数学方法解决了对油酸薄膜面积的测定,避免了学生数错轮廓内正方形个数的问题,提高了对面积计算的精度.
  • 作者: 王声子
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  31-35
    摘要: 依据20世纪著名的发展心理学家皮亚杰的理论(个体心理的发展和变化过程表现出明显的年龄特征)可知,高一学生的认知发展过程是由具体运算阶段向形式运算阶段过渡,即由直观认识向逻辑推理、实验推理过渡...
  • 作者: 陈庆军
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  36-38
    摘要: 安徽省第三轮教师继续教育的主题为“五个好”,即“备好课”、“上好课”、“评好课”、“命好题”、“育好人”.目前已进入到第四个主题,“命好题”阶段.作为一名县级教研员,笔者参与了我县“命好题”...
  • 作者: 曹东
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  38-41
    摘要: 以新课、习题课、试卷讲评课3种不同的课型为例,阐述了不同课型中设计问题驱动的原则和具体操作程序以及笔者实践中的一些体会.
  • 作者: 吴志山
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  42-43
    摘要: 楞次定律是中学物理教学中的重、难点.定律中“阻碍引起感应电流的磁通量的变化”有多种外在的表现形式.在平时的教学中,“阻碍相对运动”、磁场强度的“增反减同”等强调较多.笔者还有一种关于电磁感应...
  • 作者: 严云佳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  44-48
    摘要: 介绍了习题课存在的问题及习题教学渗透情感态度与价值观的意义,并从习题编制、教学和讲练3方面渗透情感态度与价值观,以此提高习题教学的有效性.
  • 作者: 章维辉
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  49-50,54
    摘要: 介绍了转化思想在物理解题中的应用,包括条件转化、图文转化、模型转化、思维转化和问题转化等,转化必须建立在等价或等效的基础之上.
  • 作者: 王影 陈克梅 韩雪英
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  51-54
    摘要: 平衡点对应最大速度是许多题中特点鲜明的一种隐含条件,利用平衡点处合力为零,列出平衡方程即可解题;或根据具体情况抓住其规律,便可事半功倍,轻松解题.
  • 作者: 陈金秀
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  55-57
    摘要: 从操作的层面,结合具体的问题情境,介绍了高中物理解题中常用的4种构造对称的方法即时间反演、顺势延展、由因索果、对称分割.这些“对称”操作方法有效地简化了运动过程、运算方法和电路结构,使物理问...
  • 作者: 张旭年
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  57-59
    摘要: 在物理习题的求解中,经常涉及到平面内圆与圆之间的关系,历年的高考试题中,考查学生运用数学知识解决物理问题的能力措施之一就是利用平面内圆的五种关系.
  • 作者: 刘熠 刘静
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  60-65
    摘要: 对近三年来高考物理压轴题之粒子“源”问题分类进行了深入剖析,力求寻找到一些规律性的方法.
  • 作者: 刘金山
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  65-67
    摘要: 对于复合场的综合题之解答,提出了一种有别于“等效法”的求解方法.
  • 作者: 吕基昌
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  68-70
    摘要: 提出了在同一电路中观察通电和断电自感现象;用DISLab软件显示电流和电压变化规律的全程一体化教学,教学更加流畅,学生更好理解.
  • 作者: 李士军 樊娟娟 潘振东
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  71-73,77
    摘要: 针对“变压器”一节,采用任务驱动式教学,提高了课堂教学效率,使学生的知识、能力、素质得到了全面提升.
  • 作者: 特古斯
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  74-75
    摘要: 在物理教学中,利用一些常见家用电器的元器件来进行物理课的演示实验,可以加深学生对物理现象的认识和印象.另外,引导学生利用生活中的电器元件动手做实验,可以提高学生的动手能力,激发学生学习物理的...

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

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