未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 张余良
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  17-18
    摘要:
  • 作者: 梁映彩
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  34
    摘要: 增强对形象的感受能力与想像能力激发学生学习美术的爱好.引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生的学习兴趣,来满足学生的表现欲望.
  • 作者: 林亚军
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  35
    摘要: 网络的迅速发展和青少年网络群体的日益庞大,给小学生的网络道德素养提出了新的要求.如何结合网络时代的新特点,探索加强小学生网络道德素养的方法,确实是一个崭新的课题.我认为,网络说到底还是一种新...
  • 作者: 温余平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  56
    摘要: 为提升语文阅读教学质量,小学语文教师在阅读教学中首先应找准阅读教学的切入点,把握教学方向.找出最好的切入点的同时积极激发出学生的阅读兴趣,从而使阅读教学更精彩且更能吸引学生,进而有利于提升学...
  • 作者: 朱玥华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  71-72
    摘要: 目前,由于自然灾害、社会环境等因素,孤残儿童已经成为一个不容忽视的社会群体.很多孤儿孩子不但具有和正常家庭孩子一样的逆反、依赖、自私等性格缺陷,同时由于在缺乏关爱和温暖的环境中成长,他们还显...
  • 作者: 张翠玲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  73
    摘要: 有敬业精神和高度事业心的老师,一定会培养学生的学习兴趣.我认为批语鼓励法、竞争激励法是非常有效的方法.苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"教学的依据是学生的兴趣,动机和渴望".可知兴趣对学生的学习...
  • 作者: 张建华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  74
    摘要: 在小学英语教学中,经常会利用多媒体创设教学情境,让学生感受英语环境,学会用英语交流.这也是小学英语课堂教学常用的一种方法.因为多媒体设备能够形象生动地展示英语信息,不论是文字信息、声音或者视...
  • 作者: 童有彩
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  78
    摘要: 实验是物理研究的基石,而仅以教学为目的的中学物理实验对于实验技术和实验方法的选择则较为自由,除传统物理实验外,数字技术当前已越来越多的融入物理实验.
  • 作者: 胡娟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  108
    摘要: 数学作为一门基础学科与现实生活是密不可分的,小学数学课程在教育体系中具有非常重要的地位,目前数学教育工作面临一定的困境.本文对于导学案模式的应用进行分析,提出具体建议,供相关人员参考借鉴.
  • 作者: 胡文超
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  109-110
    摘要: 高中物理动量和能量的知识点是理念物理高考试题的热点与重点,但是学生在学习动量和能量知识点时,由于方法正确,导致自身的物理考试成绩相对较低.因此,我们在学习物理动量与能量知识点时,应该掌握合适...
  • 作者: 张婷 胡淑萍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  121
    摘要: 现代课堂教学正是追求这样一种教学环境,对课堂生态主体――学生的尊重,即让生命实体(学生)在课堂教学中自然、和谐、自主地发展,它应关注人性、突出发展,成为学生成长的乐园,其核心成分应是通过最优...
  • 作者: 帅珍河
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  138
    摘要: 利用现代信息技术手段展示要讲述的美术作品,查找有关作品参考资料、作者资料等,从多方面讲述分析作品,让学生摆脱听、讲、看书的传统教学方式,让美术课堂变成形象生动的学习交流活动,充分调动学生的课...
  • 作者: 陈阳明
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  159
    摘要: 经典诵读指的是:在教师的引导下学生通过诵读中华民族传统经典文学作品,帮助他们积累知识、增强记忆力,并传承民族文化和培养道德品质,这对于小学生来说是相当重要的.但是在小学语文经典诵读教学中仍然...
  • 作者: 冯翠丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  166
    摘要: 新课程改革在全国各地轰轰烈烈地开展起来.作文教学作为整个语文教学的一个重要环节,成为了在新课程改革中致力改革和优化的核心问题.《新课程标准》指出写作教学要"为学生的自主写作提供有利条件和广阔...
  • 作者: 黄秀芬
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  175
    摘要: 诗歌是语文教学中不可忽视的一部分,其占据着与现代文、文言文等同等重要的地位.但九年级处于一个尴尬的学习阶段,在该阶段,很多语文教师为了备战中考,将现代文与文言文教学置于首要地位,而严重忽略了...
  • 作者: 李长云
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  188
    摘要: 小学是系统学习科学文化的最初阶段,很多小习惯都是从这个时候养成的,语文作为小学课程里的重点学科,具有重大的教育意义.因此,如何高效的传播知识文化自然也成了很多语文老师所关心的问题.时间有限知...
  • 作者: 刘瑞芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  191
    摘要: 现代诗歌在初中语文教材中占据一定的比重,所以,这部分的教学成效实际上与语文教学总体效果有着非常密切的关系.但是,由于对诗歌特点把握不到位等原因,不少教师在现代诗歌教学中采用的方式并不科学.本...
  • 作者: 卢朝
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  195
    摘要: 小学数学课堂一定要紧紧围绕培养学生素质、能力,突出小学生的特点,既要激发起学生对数学课的浓厚兴趣,又要科学正确地传授给学生以知识和能力,作为一名小学教师,需要不断地探求一些新的方法,及时更新...
  • 作者: 杨翠琼
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  220
    摘要: 作文是衡量学生语文学习是否过关的重要标志,是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现.一直以来,作文都是语文教学的重点和难点.那么,如何进行小学五年级语文教学?我结合教学实践谈谈本人的几点看...
  • 作者: 杨丽冰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  221
    摘要: 初中语文教学工作的开展需要以激发学生的学习兴趣作为基础,这是因为初中语文教学的内容相对来说比较枯燥和无聊,并且初中阶段的学生更加的好动,在处理问题的时候倾向于偷懒.不愿意主动的付出努力.在这...
  • 作者: 张华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  226
    摘要: 教学方法是教学过程中教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节.教学方法的选择和运用重在继承、贵在创新.为全面推进素质教育,在新形式下开展语文...
  • 作者: 赵洪科
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  232
    摘要: 通过"问题导学"模式,能够使学生形成问题思维,进而借助问题导向模式形成对相关生物知识的深入理解和领会,从而帮助学生实现新旧知识点之间的有效衔接,完善学生的生物知识体系,帮助学生实现对生物知识...
  • 作者: 周冬和
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  237
    摘要: 新一轮基础教育课程改革正在各地轰轰烈烈地铺开.新课改,让课堂充满激情和活力;新课改,让课堂教学更精彩."自主、合作、探究"的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点.尤其是"合作学习"在小学数学教学...
  • 作者: 朱亮
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  238
    摘要: 健康的体魄是青少年今后走入社会为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现.高中阶段的学生们学习任务比较沉重,往往忽视了对身体的锻炼,从长远来看,这是十分不利于学生们的健康成长的....
  • 作者: 李永利
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  245
    摘要: 初中阶段的学生正处于敏感期,如果没有教师正确的心理引导,容易出现叛逆、偏激、固执等心理问题.初中生正处于人格塑造的关键时期,容易受到外界和他人的影响.教师要留心观察学生的日常表现,及时对学生...
  • 作者: 王飞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  266
    摘要: 目前,我国教育资源的配置还不甚完善,在这一情况下,如何对高等教育资源进行合理的配置已经不再是一个鼓励存在的问题.这一问题涉及到了许多方面,包括政治、经济、科技等因素.教育资源的配置存在着复杂...
  • 作者: 徐伦
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  311
    摘要: 情境教学是在教学过程中,依据教育学和心理学的基本原理,根据教学目标、学生年龄特点和认知特点,通过各种教学手段,建立师生之间、认知主体与客体之间的情感氛围,创设适宜的学习环境,使学生在积极的情...
  • 作者: 王燕蕙
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  334
    摘要: 人才的竞争成为二十一世纪的主流趋势.本文对目前涉外旅游复合型人才培养现状进行了分析,提出创新人才培养的途径和方法,强化学生的专业应用能力和实践操作技能,增强学生就业竞争力,同时推动京津冀区域...
  • 作者: 韩艳华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  367
    摘要: 本文是对个人网店在实际运行当中遇到的可信度的问题进行分析,从刚开业的网店,店铺的流量不高,没有成交加之自己的信用等级低,客户对于该网店的产品不信任.到店铺有了一些信用等级、流量、成交量,但销...
  • 作者: 曹森奎
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  372
    摘要: 通过对国有港口企业推动"能上能下、能进能出、能增能减"三项制度改革重大意义、任务目标的再认识,结合国有港口企业当前面临的市场形势和自身实际,提出国有港口企业进一步推动"能上能下、能进能出、能...

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