未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 檀孝旺
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  14
    摘要: 数学模型是描述一个系统或性质的数学形式,具体形式有图形、数据表、方程、不等式、函数等.《普通高中生物课程标准》将"模型"知识列为课程目标之一,提出领悟系统分析、数学模型等科学方法及其在科学研...
  • 作者: 和焕然
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  21
    摘要: 新的课程标准倡导自主学习、合作学习、探究学习.这种变革性要求的核心是"以人的发展为本",重点是培养创新精神和实践能力.所以教师在教学过程中应该引导学生主动探究,合作学习,培养创新精神和实践能...
  • 作者: 刁凤英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  32
    摘要: 谈到做化学实验的时候,一般学生会联想到,化学实验必须要在化学实验室才能进行,没有化学实验的条件是不能做化学实验的.实际上化学知识来源于生活,本次研究将说明初中化学家庭小实验学习活动模式实施的...
  • 作者: 马志敏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  35
    摘要: "好的开始等于成功了一半."在教学过程中,一节成功的语文课,总是从导语设计开始的.在初中学校,学生的年龄特点是好奇好动,文化基础相对较差,知识层次差距较大,学习兴趣不高,积极性也不够,部分学...
  • 作者: 李敏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  37
    摘要: 新课程要求学生具有积极主动的学习态度、独立探究获取知识的能力、团结协作的合作精神及积极向上的精神风貌,面对火热的现实生活,体验性学习策略就是这一要求在教学实践中的具体体现.
  • 作者: 付雅茹
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  62
    摘要: 随着基础教育课程改革的不断深入,小学数学也逐渐受到新课改的影响.为了适应当今社会的要求,培养全面发展的新型人才,面对新课改不断加深的严峻挑战,小学数学的教学方法也应该不断的改进与创新.
  • 作者: 马媛媛
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  63
    摘要: 从日语教学现状可以发现,经常出现学习者在使用授受动词和敬语表现的过程中造出错误句子的现象.这类问题的发生不单纯是由于这两个语法自身的学习困难度,还要求教师在教学过程中应引导学习者重视视点问题...
  • 作者: 齐振英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  78
    摘要: 小学是学生最开始接触学习的时期,尤其是数学教育,成了所有教育中的最为重要的学科之一.小学是培养学生养成良好习惯的时期.随着新课改的进行,我国已经把数学教育列为小学教育中的重点教育学科,而我们...
  • 作者: 白春辉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  99
    摘要: 在应试教育体系中,初中阶段的课程设置都是为中考做准备的,音乐课时设置不足,学生也对音乐课程不够重视,导致初中音乐课教学效率不高.本文针对初中音乐教学的现状进行深入分析,同时提出了一些对策建议...
  • 作者: 申静
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  103
    摘要: 作文是语文教学的重要内容之一,作文教学也是一项艰巨的教学任务,要提高作文教学的任务不是一朝一夕就能够完成的.在小学语文作文教学中,教师一定要通过多种途径激发学生的写作兴趣,丰富写作的内容,使...
  • 作者: 宋金锋
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  128
    摘要: 物理学是以观察、探究、实验为基础的自然科学,初中物理教学对于培养学生学习物理的兴趣,引导学生具有初步观察事物、动手实验、分析推理、解决问题、探究实践和归纳规律的能力,起着十分关键的作用.
  • 作者: 路丽华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  143
    摘要: 随着科学技术和网络技术的快速发挥,网络媒体与人之间的关系越来越密切,同时也成为了人们生活中必不可少的一部分.网络媒体的应用给传统教学带来了很大的冲击,同时也使得教学变得更加的丰富多彩.本文主...
  • 作者: 李春久
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  146
    摘要: 传统的教学模式更加侧重于理论知识的教授,而信息技术不仅需要学习理论知识,对知识的利用、实践也非常重要.在科学技术飞速发展的信息化时代,无论是学习还是日常生活均用到了信息技术,信息技术的广泛性...
  • 作者: 梁文玲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  164
    摘要: 数学在学校的教学中是一门基础的课程,同时也是一门非常重要的学科,所以小学教师应当重视小学数学课堂教学的设计,也就是应当做好课堂教学的预设工作,因为小学数学课堂教学它的本质是一节有计划、有目的...
  • 作者: 潘胜娟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  167
    摘要: 当前教学环境下,新课改正在如火如荼地进行,取得了很多不错的成就,当然,也暴露了很多弊端.从传统的"题海"教学过渡到现在的教学模式,花费了广大教育工作者大量的时间和精力.目前,作业的合理布置也...
  • 作者: 李新萍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  169
    摘要: 不论是什么课程的教学,只要在课堂导入的过程中能够让所有的学生产生足够的兴趣,那么学生的学习兴趣就会被激发出来.相对高中其他的课程来说,数学课的理论性更强,更具有逻辑性,枯燥的内容很难让学生产...
  • 作者: 田利
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  174
    摘要: 在小学语文教学中,做好链接和承载,做好触类旁通和兴趣引领,从而更好地丰富教学内容,是推动小学语文教学更具实效性、更具吸引力的有效教学方法之一,为了让小学语文在丰富教学内容的基础上充实起来,本...
  • 作者: 蔡晓明
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  178
    摘要: 提出了三部和声(和弦)连接听辨过程中听辨、推理相结合,感性与理性相结合的理论原则.指出了具体听辨的方法与步骤.
  • 作者: 邹敏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  186-187
    摘要: 基础教育课程改革中,把加强科学教育摆在了突出位置,在看到科学课程的重要性的同时.只有中小学科学教师正确认识科学课程在学生终身发展和在社会中的作用、真正理解科学教育的内涵,才能从整个教育改革的...
  • 作者: 张秋芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  187-188
    摘要: 学校体育作为全面发展教育的一个重要组成部分,在理论与实践上越来越受到人们的关注和重视.发展农村学校体育是我国整个体育工作的战略重点.
  • 作者: 王海珍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  195
    摘要: 素质教育开展以来,针对初中语文教学而言,应该从传道授业解惑这三方面着手,进行教学理念的转变研究.本文提出了初中语文教学的传统理念及存在的问题,总结了初中语文教学理念的转变内容.
  • 作者: 闫红英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  208
    摘要: 一直以来,人们对数学的认识存在着一个误区,认为只要学好了数学,能取得很好的成绩,自然就能够将其应用在生活中.事实上,培养学生的数学应用意识和能力不是简单的事,要融入到日常教学中,要通过一些实...
  • 作者: 周勇
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  210
    摘要: 随着初中生物新课程理念的不断深入,要求教师的角色也在不断发生变化,由单纯的授业解惑转变为高效引导初中生自主学习,由原来的课堂的主体转变为现在的引导,由传统的老师如父转变为现代的老师如友.随着...
  • 作者: 付春梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  216
    摘要: 在重视学生写作过程分析的基础上,教师还要注意增强学生写作的自信心,激发他们写作的兴趣,并有意识地创设写作情境,让学生"海阔天空"地创造性地发挥写作能力.
  • 作者: 张爱花
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  241
    摘要: 在语文课堂上,评价语言的恰当运用能让课堂充满生机,焕发出人文气息.恰到好处地运用好课堂评价语言和评价方式,可以让学生客观地认识问题,扶持学生进步.教师只有用心修炼自己的语言,使课堂评价语言丰...
  • 作者: 吴弘霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  244
    摘要: 多媒体技术与初中英语教学结合给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液,为我们的初中英语课堂教学改革提供了契机,注入了活力.使用多媒体网络教学系统,能把英语学习的情景设计得生动活泼,富有创意,能将学...
  • 作者: 丁玲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  260
    摘要: 培养数学课上学生良好的参与意识,需要教师不断努力,让我们从每一节课做起,真正地把学生看成是"发展中的人",而不是知识容器,让他们在老师和他们自己设计的问题情景中,通过良好的参与活动,学会学习...
  • 作者: 刘雪梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  277
    摘要:
  • 作者: 高继坡
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  296
    摘要: 春季冬小麦要因苗管理,运筹肥水,促弱控旺,及时防治病虫草害.
  • 作者:
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  前插1
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