物理与工程期刊
出版文献量(篇)
2772
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物理与工程

Physics and Engineering
曾用名: 工科物理(-2000)

JSTCSTPCD

影响因子 0.9767
主办单位:
清华大学
ISSN:
1009-7104
CN:
11-4483/O3
出版周期:
双月刊
邮编:
100084
地址:
北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部
出版文献量(篇)
2772
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  • 作者: 顾牡
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  1-4,24
    摘要: 本文从21世纪本科人才培养的角度阐述了重新制定"非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求"的背景和意义,通过与原《基本要求》(1995年版)的对比,分析了新的《基本要求》的撰写思路、结构框架...
  • 作者: 霍剑青
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  5-9
    摘要: 教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会2006年工作会议指出,切实实施和进一步完善大学物理和大学实验物理课程教学基本要求是本届教学指导分委员会的一项重要工作,并指出通过解读基本要求,宣传...
  • 作者:
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  9,64
    摘要:
  • 作者: 楼宇庆
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  10-21,封3
    摘要: 相传约137亿年前我们的宇宙起源于"盘古开天地式的大爆炸",能量密度和温度均超高无比,却绝无什么特殊的"爆炸"中心,在足够大的尺度上均匀且各向同性,一直持续膨胀至今.刚开始的时候,随着宇宙温...
  • 作者: 高炳坤
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  22-24
    摘要: 论证了Fe=∫vE外ρedV=∫vE总ρedV,并讨论了何时用哪个积分式方便.
  • 作者: 徐学翔 马善钧 黄沛天
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  25,30
    摘要: 本文用四维相空间和四阶自洽常微分方程描写了单摆的受迫振动.
  • 作者: 何元金 侯清润 赵伟 陈宜保
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  26-30
    摘要: 本文介绍了半导体硅的Seebeck系数和电阻率的测量,与Hall系数和电阻率测量实验相对应,从另一个方面了解半导体导电性能的一些特征.由Seebeck系数的正负号确定载流子的类型是P型还是N...
  • 作者: 刘录发 崔廷军 邹艳
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  31-33,40
    摘要: 运用半导体的PN结扩散电流与电压关系特性,精确地测量了玻尔兹曼常数.实验选取了两种不同的温度环境,应用Origin6.0绘图软件进行了实验数据分析和处理,并对测量结果进行了比较.该实验对弱电...
  • 作者: 刘延华 桂万云
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  34-36
    摘要: 随着虚拟仪器的不断发展,虚拟仿真实验作为传统实体实验的有效补充已成为实验教学改革的发展趋势.相关分析实验是高等学校理科实验的重要组成部分,相关分析已成为分析两个信号或一个信号在一定时移前后之...
  • 作者: 何丽 张小灵 胡其图 邓晓
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  37-40
    摘要: 本文介绍了我们在信息技术与物理学基础课程教学过程的整合方面开展的一些工作及其教学实践,其中重点介绍了基于校园网的大学物理课程网络辅助教学系统的构建与教学应用;基于课堂教学的大学物理课程教学模...
  • 作者: 周兵
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  41-43,53
    摘要: 物理学不是概念、原理与规律的简单堆砌,而是知识、方法与价值观的统一.当前,提升学生的科学素养已成为科学教育的全新价值取向.教学实践中,应注重以物理学的重要发现为线索,向学生展示知识生动的发生...
  • 作者: 刘全慧
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  44-45,58
    摘要:
  • 作者: 胡显茹 邓剑波
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  46-48
    摘要: 通过近一年的"大学物理学"教材[1]的使用,开始逐步学习到了在教学中怎样建立与培养学生科学研究的意识以及进行科学研究的操练,同时也目睹了研究性教学所发挥的潜在作用.
  • 作者: 夏娴 殷实 汪兰
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  49-50
    摘要: 本文按照当前素质教育的要求,从教学实践出发,针对文科类学生的特点,以及当今世界对文理复合型人才的需求,就对如何利用物理实验来培养和提高文科学生的理性思维能力进行了一些探讨.
  • 作者: 胡显茹 蔡让岐 邓剑波
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  51-53
    摘要: 本文围绕氢原子基态能级,分别从玻尔理论、定态薛定谔方程及不确定关系三个方面对其做了讨论.这是使用"大学物理学"[1]教材中的部分课堂讲授内容,目的是想说明在具体教学中怎样带领并启发学生以研究...
  • 作者: 任学藻 廖旭
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  54-55
    摘要: 从磁极间"同极性相斥、异极性相吸"的性质出发,分析载流线圈与磁体间的相互作用,进而判断感应电流的方向.在应用这一方法的过程中,常出现错误套用该性质而出现对感应电流方向的错误判断.本文对此进行...
  • 作者: 张忠厚
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  56
    摘要: 在可行性的前提下使用并联法计算非平行板电容器的电容,可容易得到与其他方法相同的结论.
  • 作者: 张卓
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  57-58
    摘要: 本文通过惯性力的引入探讨了在平移非惯性系中动能定理的形式.
  • 作者: 唐洁
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  59-61
    摘要: 本文用最小二乘法求出了粒子在无限深势阱(-a<x<a)中运动时的基态能量和波函数,并和精确解进行了比较,相差很小.
  • 作者: Marc.Duldig 楼宇庆 马尔克·杜勒迪希
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  62-63,封3
    摘要:

物理与工程基本信息

刊名 物理与工程 主编 顾牡 王青
曾用名 工科物理(-2000)
主办单位 清华大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1009-7104 CN 11-4483/O3
邮编 100084 电子邮箱 physaeng@tup.tsinghua.edu.cn
电话 010-62789753 网址
地址 北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部

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