文学教育(下)期刊
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文学教育(下)

Litbraturb Bducation

影响因子 0.3124
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
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  • 作者: 姜广平
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  4-8
    摘要:
  • 作者: 杨建民
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  9-11
    摘要:
  • 作者: 刘绍义
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者: 陈颖
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  26-28
    摘要: 本文尝试从韩礼德的系统功能语法的及物性原理来分析语篇The 50-Percent Theory of Life,即《生活理论半对半》,探索其主题意义是如何通过及物性系统来传递的,并且通过及物...
  • 作者: 刘旭鹏
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  38-39
    摘要: 本文主要从语言学、历史学和文化学三个角度,对河南省偃师市所辖各行政村的村名进行调查分析.文章认为,村庄的命名存在一定的语音及构词规律,并反映着一定时期内的历史文化现象.
  • 作者: 黄华钩
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  40-41
    摘要: 《美育书简》是历史上第一部系统论述审美教育的著作.本书的核心价值是追求人性的完善,提倡理性的思维.语文课堂教学是审美教育实施的重要途径之一,席勒的美育思想对我们构建“美丽的语文课堂”有重要的...
  • 作者: 熊丹
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  48
    摘要: 中日不完全同形词,不仅对于学习日语的中国人和学习汉语的日本人来说,都是学习的一个重难点.本文试图总结,列举两种语言中不完全同形词的方式入手,使学习者在充分掌握中日不完全同形词的基础上减少误用...
  • 作者: 杨祥林
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  56-58
    摘要: 在新课程改革的大潮中,转变学习方式日益成为人们关注的亮点.本文力求从巧用课堂标题留白、作品留白、提问留白、评价留白、板书留白、测试留白等几方面来探讨改变学生被动的学习现状,培养自主学习能力,...
  • 作者: 姚菊萍
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  59-61
    摘要: 在2011版新课标的指引下,小学语文作业设计可以避免作业内容重复机械、形式单一和扁平性,富于鲜活性、多样性和层次性,必须坚持针对性、趣味性、层次性、生活性和开放性的基本原则.其基本策略是寻找...
  • 作者: 熊佳
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  66-67
    摘要: 合作是人类生存和发展的需要,语言是人类合作的产物,无合作便无需语言.近几年的互动协同研究为我们提供了一个新视角,深入认识外语学习、改进外语教学.语言的教和学应该充分使用外语积极参与合作互动,...
  • 作者: 刘蕴平
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  76-77
    摘要: 实现课堂教学的高效性是所有教学改革的共同目标,高效课堂应注重以活动承载学习内容,以活动推进学习进程,从而激发学生的兴趣.因此可为课堂注入诸多元素,“烹制多味”课堂,提高学习效率.
  • 作者: 吴爱梅 窦红平
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  84-85
    摘要: 合作学习(Cooperative Learning)是20世纪70年代兴起于美国,并在70年代中期到80年代中期取得了实质性的进展,形成为一种十分有影响的教学理论与策略.合作学习如何在学科教...
  • 作者: 唐洪波
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  90
    摘要: 本文阐述了作者在教学实践中总结出来的“432”语文高效课堂的教学模式.
  • 作者: 刘国庆
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  92
    摘要: 香港职业训练局培训讲师通过互动的教学方式,使得课堂气氛活跃,学员积极性高,课堂效果显著;职训局全人发展计划课程全方位的培养学生的动手能力、团队协作精神、意志品质、开阔学生的眼界,实现学生发挥...
  • 作者: 王桂周
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  93
    摘要: 班主任在学校实施教书育人、管理育人、服务育人方面等方面发挥着举足轻重的作用.中职班主任要想高效地完成他们的管理和育人的工作任务,必须针对现代中职生的心理特点,树立正确的人才观、学生观和质量观...
  • 作者: 祁月明
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  98
    摘要: “高效课堂”初中语文教学追求的教学境界,教师要积极营造和谐的教学氛围,确立学生的主体地位,合理运用现代化教学手段,不断提升教学技能和业务素质.
  • 作者: 胡永忠
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  106
    摘要: 初中学生使用网络阅读的时候越来越多,就是老师不给学生任何阅读的作业,学生也会在课外时间通过手机、平板电脑上网.对初中学生的网络阅读进行指导,使网络阅读产生对语文学习有益的因素,意义深远.
  • 作者: 陈小蕊
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  113-115
    摘要: 张若虚以一篇诗歌而跻身唐代诗坛,并光耀千古,这是诗歌中的神话,也是张若虚的传奇.该诗格高韵美,笔法婉致,描写细腻,意境开阔,虚实相融,以其意象的丰富大气、词章的华丽耀眼而千古逸响,在中国诗歌...
  • 作者: 雍银花
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  122
    摘要: 本文重点阐述了古典名篇《过秦论》在写作中对比手法的运用.
  • 作者: 文海林
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  133
    摘要: 本文在分析了当前高中作文教学的现状,指出其存在的问题之后,提出了切实可行的对策,认为首先必须在观念上有所转变,同时要科学指导,多给学生自主的空间.
  • 作者: 汪芙蓉
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  134
    摘要: 修辞手法的运用,是对语言的再加工,是为了美化语言,使语言熠熠生辉.在作文中要善于运用修辞手法.本文重点分析了比喻、拟人、排比、移用、双关五种常用的修辞手法.
  • 作者: 吴玉洲
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  141
    摘要: 以学案导学教学模式的立足点为起点,探讨了学案编写与使用的运作方式,并基于教学常态,阐述了学案导学教学模式的评价标准.
  • 作者: 韩富
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  143
    摘要: 本文以自己亲授《奇怪的石头》一课为例,反思了其中存在的诸多问题,认为课前准备不充分、对学生心理分析不透彻的课堂注定是失败而丑陋的课堂.
  • 作者: 吴熠程 田务蓉
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  144
    摘要: 面对严峻的就业形势,众多医学类专科学校都采取了一系列促进就业的措施,其中开设就业指导课是帮助医学生顺利就业的最普遍,最有效的一种方式.本文通过研究就业指导课开设过程中存在的问题,提出了一些应...
  • 作者: 满富饶
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  146-147
    摘要:
  • 作者: 杨永
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  148-149
    摘要:
  • 作者: 李金凤
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  154
    摘要:
  • 作者: 蒯舒
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  158
    摘要:
  • 59. 处罚
    作者: 丁红艳
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者: 张立
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  160
    摘要:

文学教育(下)基本信息

刊名 文学教育(下) 主编
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主办单位 武汉决策信息研究开发中心  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1672-3996 CN 42-1768/I
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