高职院校英语课堂师生互动探究

• 作者: 熊佳
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 师生互动 大学英语教学 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 字数: 2863字
• 语种: 中文

摘要

合作是人类生存和发展的需要,语言是人类合作的产物,无合作便无需语言.近几年的互动协同研究为我们提供了一个新视角,深入认识外语学习、改进外语教学.语言的教和学应该充分使用外语积极参与合作互动,在互动中听说、读写、学用都紧密结合起来,正确语言输入的协同效应得到强化,因此学习效率可以得到显著提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊佳		5	0	0.0	0.0