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文学教育(下)期刊
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文学教育(下)2017年第3期出版文献
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
文学教育(下)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.3124
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
11477
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目录
31.
行走东亚
作者:
汤伟
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
4-7
摘要:
32.
厄休拉的创作思想研究
作者:
袁媛
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
14-17
摘要:
厄休拉是美国多次获大奖的女性作家.她的《黑暗的左手》和《倾诉》两部小说体现了其女性主义思想的持续深化和对道家思想的不断深入领悟.她的创作是以道家是思想为内核,女性主义思想为启发下的作家对现实...
33.
五象美视角下的郭沫若诗歌翻译研究
作者:
何明烈
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
28-29
摘要:
辜正坤的五象美理论不仅为诗歌鉴赏提供了一个新视角,而且从一定程度上为诗歌译文也提供了科学的理论评价体系.本文从五象美的角度,对郭沫若的《英诗译稿》进行了美学审视与鉴赏.研究发现,郭老的《英诗...
34.
苏轼词中女性形象研究
作者:
秦燕南
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
32-33
摘要:
苏轼作为中国一代具有影响力的词人,其豪放不羁的作词风格令人印象深刻,但是苏轼在历史中也留下了许多婉约之作,这些婉约之作大多是为女性创作的.苏轼能够突破传统观念的局限性,改变以往礼教世俗的观念...
35.
中世纪神学美学评述
作者:
杨怡
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
34-35
摘要:
本文是对中世纪美学思想的简要评述.其一,借助讨论中世纪的社会背景与艺术表达的具体形态,说明这一时期有着富于连贯性的审美意识,"美"在中世纪并没有消亡,而且为西方近代美学思提供了多方面的思想资...
36.
2016央视现场直播报道创新研究
作者:
王雪 马雅虹
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
36-37
摘要:
电视作为现代社会的第一传媒,现代社会文化摇篮,整合社会文化资源.发挥电视直播效果的最大化,实现对现场直播报道模式突破,做到真正的"速播—速改"的直播模式,电视现场直播节目的出现如虎添翼,使电...
37.
从《左传》看春秋时期礼仪制度的重建
作者:
高伟洁
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
42-44
摘要:
春秋时期礼崩乐坏几乎是和礼仪重建同时进行的.所谓的礼坏乐崩是对原有知识的重新认识,对原有秩序的重新整合.春秋早期是越来越大胆地挑战既有的秩序,礼仪制度遭到越来越严重的破坏;中期,礼仪制度再次...
38.
《舌尖上的绿色》主题班会说课稿
作者:
靳红梅
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
48
摘要:
为了更好帮助学生树立正确、环保的饮食观念是孩子们健康成长的重要一课.作者设计了题目为《舌尖上的绿色》的班会课,具体内容包括吃出安全,吃出健康,吃出环保三个方面.
39.
如何开发语文课堂的生成性资源
作者:
王亚玲
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
53
摘要:
国家新课程标准指出:我们的教学应当是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.长期以来,语文课堂教学中存在着重"生成客体"——即重教材中的知识和知识体系,轻"生成主体"——学生的状况.教学...
40.
让古诗在孩子们心中变得有声有色
作者:
陈梅珠
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
54-55
摘要:
在新课改的背景下,诗歌的教学应该如何进行呢,我们要传承古人的吟诵方法,再现诗歌的韵律美,也要结合大语文观,跟美术等学科进行整合,让学生在理解语言文字的基础上以绘画故事的形式再现语言文字所营造...
41.
浅析《大学语文》的教学模式
作者:
邱维平
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
58-59
摘要:
本文以著名的教育电影《春风化雨》作为借鉴,探索《大学语文》教育者与学生之间的的理想模式,即充分了解学生内心世界、努力化解学生对《大学语文》的抵触心理和注重培养学生的思辨能力等等,以此实现该课...
42.
翻转课堂教学在高职商务英语教学中的应用
作者:
张剑 徐永军
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
64-65
摘要:
翻转课堂是一种新型教学模式,它以网络视频技术为载体,在课前进行知识传输,课堂上则开展多样化的讨论研究,克服了传统教学模式的弊端,极大地提升了课堂效率.因此,若要提升高职商务英语的教学效率,就...
43.
提高农村学生学习英语的兴趣
作者:
翁汉标
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
66-67
摘要:
对于中国学生学习英语,很多人特别是家长的认识比较片面甚至抵触,特别是在中国广大农村地区,更多人对英语学习必要性的认识,更是严重不足,从而直接导致对孩子、学生英语学习引导、督促缺乏动力,即便意...
44.
解答历史问答题的四步法
作者:
杨丽
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
99
摘要:
学生对于历史知识点的背诵比较扎实,但是始终考不出高分,仔细分析一下不难发现主要是问答题失分太多造成的.想要在问答题上多得分,必须完成四步走,即:第一步,审清题目;第二步,对照课本;第三步,紧...
45.
浅谈初中语文阅读教学的新发展
作者:
李梦婷
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
108-109
摘要:
在初中语文阅读教学中,学生的自主学习能力和情感体验,对提高语文阅读教学质量发挥着重要作用.新课程标准的颁布,促进了语文教学,为语文教学注入了新鲜血液.语文学习是不断丰富语言知识,逐渐形成语感...
46.
试卷中的文本阅读与写作
作者:
周晶
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
110-111
摘要:
写作是语言文字的积累,是靠读书丰富起来的才智.试卷中出现的文章,在语言文字运用、写作手法、思想主题、表达效果、布局谋篇方面都起到经典示范作用.引导学生在做题目的过程中更要重视文本的阅读.
47.
高中作文"伪文学"倾向成因分析及矫正策略
作者:
郑旺吉
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
116-117
摘要:
近年来高中作文"伪文学"倾向越来越严重,一方面由于学生文学阅读偏少,文学积累薄弱以及生活体验的严重缺失,另一方面是由考场"文学美文"的炒作误导所致.针对这三大原因,本文从四个方面分析高中作文...
48.
推进群文阅读与写作教学的有机结合
作者:
李耀伟
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
118-119
摘要:
通过从读写结合到群文读写结合的分析,论述了群文阅读与写作教学的关系,提出了群文读写有机结合、提升学生写作能力的实施策略.
49.
小学语文教材汉唐诗词中的三个植物意象赏析
作者:
殷新宇
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
123
摘要:
苏教版小学语文教材比较注重对中国传统文化的呈现,因而收录了大量古诗词,而植物又是较为常见的意象,故本文以《渔歌子》、《江南》和《九月九日忆山东兄弟》为例,就教材中汉唐诗词里的桃花、莲花和茱萸...
50.
高职教育与区域经济协同发展的思考
作者:
唐子惠
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
142
摘要:
高职教育如今已经成为我国高等教育体系的重要组成部分,特别是随着国家高等院校改革之后,高职教育更是明确了其在我国高等教育中的地位.正是由于高职教育的特殊性,因此它能够对于我国以及区域经济的发展...
51.
如何提升大学思想政治理论课的实效性
作者:
吴凡
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
148-149
摘要:
52.
高职院校学生党员发展质量保障机制
作者:
刘续涛 周荣丽
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
156-157
摘要:
53.
高职思想政治理论课微课体系的设计与开发
作者:
陆祉亦
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
158-159
摘要:
54.
微网络载体在高校隐性思想政治教育中的应用
作者:
浦育培
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
170
摘要:
55.
试论新媒体时代高校思政教育工作的开展
作者:
吐尔逊江·马义尔
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
171
摘要:
56.
通过设计专业课程培养大学生社会责任感
作者:
卢利波
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
182-183
摘要:
57.
高职艺术设计教学改革初探
作者:
潘熠龙
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
184
摘要:
58.
舞龙文化的时间维度
作者:
匡立
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
186-187
摘要:
59.
试论体育锻炼对艺术生心理健康的影响
作者:
张万里
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
188-189
摘要:
60.
雨中奔跑
作者:
杨亦菲
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
192
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