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现代语文(教学研究)期刊
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现代语文(教学研究)2012年第4期出版文献
出版文献量(篇)
15276
总下载数(次)
5
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现代语文(教学研究)
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Modern Chinese
曾用名:
现代语文(读写与考试)|现代语文(高中读写)|现代语文(高中版)|现代语文(下半月)
《现代语文》为教育部所属中国语文现代化学会会刊,中国核心期刊(遴选)数据库、中国基础教育知识仓库、中国基础教育期刊评价数据库来源期刊,是由山东省教育厅主管,曲阜师范大学主办的纯学术期刊,国内外公开发行。 《现代语文》(中旬刊)以教学研究为主,探讨新课改语文教学规律,展示中小学语文教师和语文研究员的理论研究成果,再现一线优秀教师的执教风采。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
论语文特级教师于漪专业情意的养成和发展
作者:
赖学军 邓瑛
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
10-11
摘要:
先圣孔子认为优秀教师应该具备的品质之一是"学而不厌,诲人不倦"。看似简单的八个字,实则饱含深意。温州大学的赖学军教授将教师专业角色的发展分为四个阶段:角色确认期、角色适应期、角色成熟期和角色...
32.
剧本表演是提高聋生语文素养的有效途径
作者:
俞芹
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
14-16
摘要:
校语文教学中恰当地运用剧本表演,对提高聋生的语文素养起着不可忽视的作用。本文从四个方面阐述剧本表演在聋生语文素养提高上所起的作用、及其实践运用和运用中应注意的问题。剧本是一种文学形式,是戏剧...
33.
重视发现学习 学会挑战文本
作者:
夏卫苏
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
18-20
摘要:
职高语文课堂阅读教学应提倡发现式学习,让学生在挑战文本的过程中去主动学习,让学生通过辨体阅读、整体感知、知识建构等方式去发现文本中的美点、瑕疵点,并将知识内化成能力,促进学生的自我发展。我们...
34.
浅谈《论语》教学中人文教育面临的困境
作者:
金文珠
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
36-37
摘要:
教完《〈论语〉选读》的《知其不可而为之》和《克己复礼》两课后,笔者组织了一次合作探究活动,让学生以"学论语,我悟出……"为话题,写点文字在小组中交流。目的是让学生在学习、品味语言文字的同时,...
35.
《我的母亲》教学设计
作者:
蒲国平
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
40-42
摘要:
新的课程标准强调自主、合作、探究式的学习。笔者认为,这就是教师引导学生在课文中感悟生活,从生活的角度感受课文内容;让学生在与教师的平等对话中,在轻松、自由、活泼的讨论中理解课文,理解生活,发...
36.
信息时代中学生仍需注重汉字书写
作者:
唐成瑜
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
47-48
摘要:
汉字是中华文化的最重要载体,书写对一个人的文化养成具有非常重要的作用。但随着信息化社会、电脑时代的到来,在中小学教育中,汉字书写正在被有意或无意地弱化,把汉字写好的要求日趋减弱,敲击键盘取代...
37.
品出古文的“文学味”
作者:
王红
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
49-49
摘要:
学习文言文,掌握知识是重要的,但转化为能力更为重要。对阅读文言文而言,这种能力不仅指能疏通文句,还包括理解文章主旨、作者思路、写作意图乃至对文中人物能作评价,对表现手法能作鉴赏等,而这些恰恰...
38.
论如何提升“合作学习”的有效性
作者:
徐静
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
52-53
摘要:
一、当今语文教学仍存在着"教"与"学"本末倒置的严重弊端当今教育界仍存在着一些不和谐的因素,其中最令人关注的是:教师使用的教学设备有了巨大的变化,而教师的教学模式却并没有多大的改变,体现出的...
39.
浅谈语文教师教学语言的审美追求
作者:
马军红
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
58-58
摘要:
著名教育家苏霍姆林斯基说:"教师的语言修养,在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率,精炼的语言可以节省很多时间。"语文教师一堂课的成败,教学语言起着非常重要的作用。教师富有激情韵味的...
40.
《长恨歌》主题辨析
作者:
赵康圣 赵方辉
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
60-61
摘要:
关于《长恨歌》的主题,历来就见仁见智,莫衷一是。或曰讽喻,即讽刺唐明皇的荒淫误国;或曰爱情,即歌颂李杨之间忠贞不渝的爱情;或曰爱情加讽喻双重主题。我们认为,《长恨歌》的主题应是人类对美好情感...
41.
让语文课堂教学成为师生的享受
作者:
陈萍
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
73-74
摘要:
《语文课程标准》中明确提出:学生是学习和发展的主体,是课堂中的主人。那么语文课堂应是学生思维放飞的地方,智慧开掘的地方,自我重构的地方,身心愉悦的地方,是一个让学生在不断享受中逐渐成长的地方...
42.
巧妙建制 激活课堂——浅谈高考语文二轮复习课的教学策略
作者:
郝小玉
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
82-83
摘要:
二轮复习不同于一轮复习,所涉及的内容均是重难点,再加上此阶段恰逢学生的"高原期":频繁考试的压力、数次失败的痛苦、高考前景的未知等,让其无所适从、烦躁不安。所以教师单纯的讲授可能会使部分学生...
43.
提问艺术摭谈
作者:
王海祖
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
86-86
摘要:
古人云:"学起于思,思起于疑。"孔子云:"不愤不启,不悱不发。"创新源于"好奇"与"质疑"。课堂上适时适度、富于艺术技巧的提问,能激发学生思维,培养学生的有意注意力和自主学习意识。因此,教师...
44.
初中语文教学的感恩教育
作者:
刘国艳
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
90-91
摘要:
感恩是人文精神的重要内涵,是提高学生品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格的重要的教学内容。在初中语文教学中,应充分发掘教科书中关于感恩教育的教学资源,对学生进行感恩教育。一、感恩教育...
45.
如何在高中语文教学中渗透心理教育
作者:
赖春生
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
93-94
摘要:
我国目前正处于社会转型时期,由于市场经济的冲击,价值观念的多元化,高中生心理健康问题越来越引起各方面的关注、研究与探讨。近年来,国内外大量的调查研究表明当前我国高中生的心理健康状况不容乐观。...
46.
关于初中语文有效教学的思考
作者:
苏锋志
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
94-95
摘要:
基础教育课程改革实施以来,教学效益问题得到了普遍的关注,"有效教学"的理念逐步深入人心并得到广泛运用。笔者在学习新课程理念的过程中接触到"有效教学"的理念,现结合语文课堂教学实践谈谈自己对"...
47.
《清塘荷韵》教学设计
作者:
陈淑丽
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
102-103
摘要:
一、教学设计说明本文授课对象为五年制高职二年级学生,他们在学习语文时或多或少存在轻视和厌烦情绪,且整体水平偏低。教师在教学过程中,根据学生的实际情况设计问题,鼓励学生积极讨论,发挥各自的长处...
48.
毛泽东诗词阅读指导
作者:
李少华
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
108-108
摘要:
毛泽东诗词题材多样,充分展示了他丰富豪放雄浑的思想情感,真切反映了中国革命和建设各个阶段的风貌,既有博大精深的思想内容,又有无限的艺术生命力和恒久的审美价值,成为人类艺术宝库中的珍品。可以说...
49.
浅谈如何开展国学经典诵读活动
作者:
郜翠霞
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
112-112
摘要:
《初中语文新课程标准》指出:让学生"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。"文化是一个国家和民族的灵魂,而经典是文化之母,是文化传承最重要的载体。如今国学经典文化越来越被中国和世界重视起...
50.
“中学写作训练”之“联想拟题法”初探
作者:
王海莉
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
115-119
摘要:
一、背景与原因绝大多数中学语文老师都会有这样的感觉:提起写作文,当今的中学生普遍恨不得自己突然成为隐身人,或者像哈利·波特一样会巫术,而如何为自己的作文拟个好题目更成了他们最头疼的事情之一。...
51.
高效课堂教学怎样提高学生写作能力
作者:
邵军祥
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
124-125
摘要:
高效课堂中作文教学的内容包括两个方面:一是知识的传授,二是写作技能的训练。但在实际教学过程中,重写作经验的传授而轻写作实践的训练的情况却频频发生,学生动手写作的训练确实太少,疏于写作的恶果无...
52.
高中“全员参与作文批改”练习中的“技术问题”
作者:
薛建中
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
126-127
摘要:
在中学阶段,特别是高中阶段,每学期适当地安排几次作文让学生互相批阅,既能加快作文训练的速度,达到多做、快做、快改的目的,又能锻炼学生的思考、判断和分析鉴赏能力,还能适当为语文教师"减负",从...
53.
初中自主作文教学初探
作者:
陈曙兵
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
127-128
摘要:
激发学生写作兴趣,提高写作水平是作文教学的基本目的。笔者以自主作文教学法激发了写作兴趣,让学生抒写自己经历的事情,抒写自己内心的真实情感,提高了写作水平。同时,笔者也提出了自主作文教学法的三...
54.
运用媒体引导学生走出“怕作文”困境
作者:
陈永杰
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
129-131
摘要:
作文难教,学生怕写是作文教学中历来存在的现象。以报纸杂志、影像音乐、电视网络等媒体搭建作文教学桥梁,借助它们传递方式多样、内容真实、素材丰富、见解深刻的特点,开展看、听、说、读、写等活动,让...
55.
注重细节,让写作之树长青——细节描写方法举隅
作者:
武润奎
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
131-132
摘要:
在一部文学作品中,如果说情节是文学之树的枝干,那么细节就是枝干的花叶,只有丰富而精彩的细节描写才能使这棵大树枝繁、叶茂、花艳。因此,一切著名的作家无不重视细节描写,把它当成作品成功的一个重要...
56.
浅谈作文中诗词的巧用
作者:
季越
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
133-134
摘要:
孔子曰"言而无文,行之不远",即是没有文采的文章,就难以得到传播。孔夫子强调写文章要讲究文采,讲究美。《语文考试大纲》在写作部分发展等级中也明确要求"有文采",具体到几个方面就是:词语贴切,...
57.
文学作品中的色彩描写
作者:
许万军
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
140-140
摘要:
赤橙黄绿青蓝紫,各种各样的色彩构成了一个五彩斑斓的美丽世界。在一些优美的文学作品中,作者往往有几笔精妙的色彩描写,使客观事物色彩纷呈,并可因情着色,借色言志,使文章呈艳增辉,从而达到烘托气氛...
58.
作文命题应注意表述
作者:
吴永福
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
143-143
摘要:
作文命题,在表述上是得讲究的。若作文命题及表述值得商榷,就有碍于写作。如"有这样一段由成功人士代言的广告语:‘人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度——我能!’请联系你的感受和认识,以‘...
59.
引入综合活动课程的初中低年级古文教学探索
作者:
朱伟
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
144-145
摘要:
文言文是中华文化的根,学好它是传承传统的需要。初中学生古文学习由零开始、从少到多。万事开头难。学生需要自身努力以外,引入综合活动课程的低年级古文教学,能通过营造良好的外部学习环境激发学生的内...
60.
学科特色与中国特色并存的语文
作者:
李秀梅
刊名:
现代语文(教学研究)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
146-147
摘要:
2011年版《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)"附录2"中关于课外读物的建议部分有着明显的变动,而这些变动很好地诠释了语文教育教学的新特点,语文教育有着学科属性与中国的时代特色,本文将...
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现代语文(教学研究)基本信息
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现代语文(教学研究)
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现代语文(读写与考试)|现代语文(高中读写)|现代语文(高中版)|现代语文(下半月)
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