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现代职业教育
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Modern Vocational Education
影响因子
0.2607
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
ISSN：
2096-0603
CN：
14-1381/G4
出版周期：
周刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 从“电子书包”的内涵入手,将“电子书包”在英语写作教学中的应用分成互动探究、协作内化和展示拓展三个阶段.对其实施过程中面临的挑战进行了分析,力求通过“电子书包”促进职校英语教与学方式的变革,...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 中职烹饪专业很多学生在专业选择时缺乏长远规划,专业内涵认识模糊,对本专业职业形象塑造的观念滞后、标准模糊、方式单一,针对此现状,通过校企合作共导、选择课改推动、文化活动渗透和实践活动演练等四...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 新形势下的中职数学教学要求以学生的发展为根本,以训练学生的思维为核心,以丰富信息资源为基础,以现代信息技术手段为支撑.因此,教师在教学过程中可以进行信息化教学,引导学生自主探索,提升中职数学...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 探讨了微时代下中职会计专业教学中存在的问题,尝试构建包括课前自主学习、课中导引学习、课后反思学习三个环节的中职会计专业微课教学模式,并对微课教学模式在中职会计教学中的应用提出了思考.
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65. 问题导入法在中职德育教学中的应用刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 中职教育是我国教育体系中重要的一环,中职学校承担着培养具有较高的综合素质和能力的技能型人才,但是由于德育课本身的特点,加上有些教学方法的不合理,导致很多学生不愿上德育课,认为它没有意义,没有...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 案例教学在职业学校课堂教学中应用广泛,但是还存在许多认识和应用误区,比如对案例教学本质的理解偏差、案例更新迟缓、缺少时代性和吸引力、远离学生生活实际等问题.正确理解案例教学,案例的选择贴近职...
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67. 中职学校如何提高化学课堂教学效率刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 化学的工具性很强,被广泛应用到人们的学习和生活中.因此在中职化学教学中,有效地提高课堂教学效率,不但能够提升学生的综合能力,还能有效地达到新课标的教学要求.因此作为中职化学教师,针对如何有效...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 分组教学法在众多教学方法中因其独有的优势而备受广大教师的青睐,尤其是在专业课的教学中,分组教学“随堂可见”.根据多年来的教学体会,在此浅析分组教学在PLC应用技术教学中的应用优势,希望为以后...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 分层教学是新大纲教学中的重要课堂教学理念,在分层教学中教师是主导、学生是主体,因此,在整个教学环节中,教师将学生分为几个层次,从而使学生能够在不同的层次教学内容下,自身的英语口语能力得到巨大...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 物理课程是中等职业学校学生选修的一门公共基础课,是机械建筑类、电工电子类、化工农医类等相关专业的限定选修课.由于物理学知识的概念性,抽象性较强,在课堂教学中,因缺少实验验证,教师在讲解时往往...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 针对中职英语不同课型教学进行行动导向法的实施过程,深刻反思行为导向教学法在中职英语教学中的优势与局限.
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 随着社会的不断发展,学校自身面临的管理压力越来越大.班主任作为学生的直接管理者和领导者,更有管理学生班级行为的义务,然而,对如何强化中职班主任的管理水平一直都存在争议.从中职班主任管理工作的...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 大多数职业中学学生在以分数论英雄的义务教育中是“失败者”,学习成绩差导致自信心不足,产生了强烈的消极态度,做事得过且过,老师、家长必须帮助他们摆脱这种消极状态.作为家电维修社团的辅导老师,观...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 小学教师职业生涯发展具有广阔的空间,涵盖知识结构的建设与多种能力的提升.其中美育能力的提升关乎教师的教育审美层次和精神追求,以小学语文作文类微课案例为研究对象,探讨渗透其中的美育思想.在分析...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 自改革开放以来,我国建筑行业经过了30多年的高速发展.随着我国新型城镇化的大规模推进,建筑产业高消耗、高投入、低收益的问题日益突出.传统的建筑模式已经不再符合可持续发展的市场需要,更不符合新...
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76. 论合班教学中的高职生英语自主学习刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 剖析了当前高职院校英语合班教学的现状,提出了高职生英语自主学习模式的建立势在必行,重点阐述了如何在合班教学环境下有效地提升高职学生的英语自主学习能力.
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 目的:观察药理学教学的“引导式教学”模式应用效果.方法:选取2016年1月至2016年7月的学生40例,将其分两组,观察组(引导式教学模式)以及对照组(传统教学模式),对两组学生的考试成绩、...
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78. 新环境下图书馆馆员角色定位研究刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 随着新型工业化的推进和科学技术的发展,现代职业教育体系越来越成为国家竞争力的重要支撑.在新环境下,高校图书馆馆员的发展面临角色转换的挑战,重点讨论如何更好地应对发展的新变化并分析新形势下角色...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 翻转课堂是对传统教学模式的颠覆,在高职公共英语中实施翻转课堂教学模式,促进了学生的交流与互动,提高了学生的英语实用能力.分析了翻转课堂在高职英语教学中的作用,并提出了翻转课堂设计策略,希望能...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 中职学前教育专业的主要培养目的是向幼儿园输入一批合格的幼儿教师.钢琴是幼师必须掌握的一项基本技能,也是学前教育专业必修的一门集理论和技术实践为一体的专业课程.以当前中职学前教育专业钢琴伴奏课...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 工学结合一体化教学模式克服了中等职业教育传统教学模式的教学弊病,它注重培养具有专业技能、专业知识以及社会技能的综合型人才,可以满足当前社会市场对汽车维修专业人才的要求,在汽车维修专业教学改革...
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82. 新西兰高校学生考核体系研究刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 新西兰高校具有较完善的学生考核体系,考核过程严谨;考核类型多样;考核内容有针对性;考核标准详细.这些特点对改善我国高校的学生考核制度有一定的借鉴意义.
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 分层模式是根据不同学生的能力水平来进行教学,具有针对性.高职学生水平高低不一,统一的教学会导致部分学生跟不上教学节奏.艺术设计专业是一个相对发散思维的专业,它没有一个标准的答案,会根据不同人...
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84. 提高中职园林专业技能培养之我见刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 培养综合型的人才在园林专业的应用越来越广泛,对园林专业的整体提升有着重要的意义.职业教育的教育性问题现在已经备受关注,成了课程改革发展的重中之重.在中职教学中,要渗透到各个方面,将教育教学以...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 当前大学生存在价值信仰缺失的现象,需要通过社会主义核心价值观教育为其注入成长所需的精神之钙,对其多元、紊乱的价值取向进行整合和引领,帮助他们健康成长.加强对大学生社会主义核心价值观的培育,要...
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86. 高职学生管理中赏识教育的有效运用刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 这些年来,尽管社会对高职院校的教育已经有了全新的认识,也对高职学校的学生管理提高了重视,但是大部分的人眼中高职学生仍然是因为高考的失败才选择的高职教育.另外,因为受到高职院校中学生生源质量的...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 随着社会的不断进步与发展,微信、微博、QQ等社交工具凭借它们的及时性、便捷性等优点在人们的生活中不可或缺.互联网在人群中的普及对高职学生的影响更是巨大的.根据“微时代”的特点,高职学生管理工...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 高职院校是我国一种特殊的教育类型,不同于普通的高等院校,随着现代科学技术水平的提高和社会面向多元化发展的趋势,高职院校越来越受到国家和人民的重视,实现高职院校与产业结构的相互对接,培养复合型...
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刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 近年来,随着高等职业教育的不断发展,高校办公室的事务管理工作开始变得更加复杂.因此,如何在繁杂的工作中提高办公室的管理效率就成为各个院校的领导部门普遍关注的问题.从高职院校办公室行政管理的现...
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90. 高职高专毕业生就业经验浅谈刊名： 现代职业教育发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 随着信息化时代的到来,各行各业对人才的需求增加,要求标准也在不断提升.信息化时代背景下,社会的就业压力较大,毕业生需要提高综合素质,从而提高自身的竞争力.基于此,研究了高职高专毕业生职业生涯...
现代职业教育基本信息
| 刊名 | 现代职业教育 | 主编 | 郝二军（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西教育厅 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-0603 | CN | 14-1381/G4 |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | zyjy@chinaxinkecheng.cn |
| 电话 | 0351-4164223 | 网址 | www.chinaxinkecheng.cn |
| 地址 | 山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院 |
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