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新课程·下旬2019年出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
961.
关于中考体育测试制度的思考 ——以广东省汕头市潮南区为例
作者:
吴明杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
290
摘要:
通过文献资料法、访谈法及结合多年实践教学经验对汕头市潮南区中考体育测试制度进行研究,发现其存在不足之处,并提出相应建议,以期为中考体育测试制度的完善添砖加瓦.
962.
浅谈家庭教育缺失对学生学习的影响及教育策略
作者:
张兴忠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
291
摘要:
伴随着我国素质教育的不断推进,在教学过程中,教师不仅需要教授学生学习课本上的知识,还需引导学生逐步完善自身的人格;而学生不仅需要接受学校的教育,同时也需要接受适当、良好的家庭教育,才能促进自...
963.
学校管理对"三本理念"的融入与体现
作者:
何清元
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
292
摘要:
学校管理中"三本理念"的融入和体现意义重大.就"三本理念"的具体实施与运用展开了相应的讨论,旨在通过"三本理念",全面提升学校管理的整体水平.
964.
浅谈基层初中英语教学中学困生的转化
作者:
贾建琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
293
摘要:
英语虽然是初中生学习的重点科目,但是由于缺乏相应的语言环境,加之学生对于英语学习存在畏难情绪、教师教学方法不当、学习内容增多和难度增大等多种因素的影响,许多学生对于英语的学习积极性通常不是很...
965.
农村初中语文学困生转化的实践研究
作者:
马莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
294
摘要:
随着新课程改革的全面实施,更强调教育的有效性与创新性,以促进学生核心素养的形成.初中语文体系性更强,知识点密集,针对农村学生的两极分化问题,需要教师创新授课模式,促进教学面向全体学生,使学生...
966.
中学物理学困生成因及转化策略研究
作者:
徐永胜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
295
摘要:
很多学生在进入中学后出现物理学科成绩变差的情况,而在传统的应试教育体制下,很多学困生被教师忽视,导致他们的成绩持续下降,在推行素质教育的今天,这是一种教育不公平的体现.中学物理教师应该秉持不...
967.
浅谈九年级物理后进生的产生原因与转化策略
作者:
刘生祥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
296
摘要:
对于九年级物理教学工作而言,不但本身存在较大的教学难度,而且与其他学科之间还存在着千丝万缕的联系,如果在教学过程中稍有不慎,就会出现一定数量的后进生.这种情况不但影响了整体教学进度,更不利于...
968.
农村初中数学学困生的成因及转化对策分析
作者:
燕想军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
297
摘要:
在社会经济的快速发展中,大家越来越注重教育行业的发展.数学是教育教学中的重点,数学教学问题得到了社会各界的广泛关注.在初中教育教学过程中,数学学科具有抽象性、系统性和复杂性等特点,为学生的学...
969.
浅析新时代的中小学班主任工作
作者:
刘睿
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
298
摘要:
中小学班主任对于班级的建设发展具有不可估量的作用.班主任的教学理念、教学方式、个人素养都影响学生个人学习能力的发展.随着教育改革的不断推进,新时期对班主任提出了更高的要求,与此同时,传统教育...
970.
初中班级自主管理模式及实施方案探索
作者:
任莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
299
摘要:
在素质教育不断贯彻落实的今天,传统管理模式下学生被动接受管理的局面已不符合学生的发展规律.在新的教学理念强调培养学生核心素养的要求下,班主任应及时转变传统"保姆式"管理模式.
971.
班级管理中对后进生转化的思考
作者:
祁艳芬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
300
摘要:
后进生的转化是一项复杂的、系统的教育工程,是管理者与被管理者之间的艺术沟通,班主任老师要把后进生转化工作作为班务工作之首,无论课堂教学还是其他学习生活中,都要时刻注意他们的变化,这种变化会让...
972.
提高初中班主任德育工作实效性的几点看法
作者:
脱彩用
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
301
摘要:
随着素质教育理念的不断深入人心,国家教育部门对中学班主任工作提出了新的要求,即在日常班级管理中积极开展学生德育工作,提升学生学习成绩的同时促使学生身心健康和谐发展.基于自身的教学实践,谈谈如...
973.
赏识教育在中小学班级管理中的应用
作者:
武瑞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
302-303
摘要:
我国基础教育改革取得了一定成绩,人民群众整体教育水平显著提高,但是在微观改革层面尤其是学校方面仍有一些问题存在.素质教育想要在中小学校内贯彻落实,就必须要深化改革学校管理,对每一个学生实施个...
974.
初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析
作者:
侯永强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
304
摘要:
初中班主任管理工作是长期困扰大部分教师的一个教育问题,该项工作繁杂又细碎,同时又是教学过程中一个必不可少的重要环节.班主任不仅负责学生在学校的学习,还要顾及学生的各个方面,包括学生的德育.主...
975.
浅谈新课改下的班级管理
作者:
张甲艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
305
摘要:
976.
助力学生成长,我来当"红娘" ——离异家庭学生家长沟通案例
作者:
梁会敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
306-307
摘要:
教育是家庭、学校和社会教育的统一,而家庭教育是学生成长的基础.马斯洛提出的人的需要理论中,就强调学生的安全需要、归属需要和爱的需要,基本都来自父母.很多离异家庭的中学生往往缺乏安全感和爱的关...
977.
新时期如何做好初中班级管理工作
作者:
张发旺
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
308
摘要:
班级管理质量直接影响着学生学习的心情,影响着学习环境的建设.也就是说,作为一名班主任应该重视"管理",这样才能为班级管理工作质量的提高做好保障.所以,新时期班主任要不断学习,不断将新的管理方...
978.
情感教育在初中语文教学中的渗透研究
作者:
张世杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
309
摘要:
情感教育对于一个人的成长尤为重要.语文是一门具有浓厚人文色彩的学科,在初中语文教学实践中,教师应基于学生的成长积极渗透情感教育.从情感教育的重要性出发,针对当前初中语文教学实践中存在的问题,...
979.
刍议初中语文教学中学生人文精神的培养
作者:
于兆怡
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
310
摘要:
根据我国《义务教育语文课程标准》的要求,语文课堂要纳入人文精神素养的培养.对于学生来说,中学时期是学生培养人生观和价值观的重要阶段,语文的学习对于学生未来的人文精神的培养和发展都有极大的帮助...
980.
追溯历史传承文化 ——传统文化如何渗透到初中语文课堂教学中
作者:
周胜青
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
311
摘要:
中国传统文化是中华民族智慧的结晶,民族文化精髓以及民族精神是这其中所蕴含着的内容.而初中学生作为我国的未来,在价值观念上处于持续发展阶段.要想促进学生自身的健康发展,就需要教师采取优质的教学...
981.
传统文化在高中古诗文教学中的渗透研究
作者:
魏彦强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
312
摘要:
在我国悠久的历史进程中,古诗文一直以来都包含着我国优秀的民族传统文化,这也是语文教学的重要内容.使学生通过古诗文的学习来感受我国悠久历史文化的精神内核至关重要,要让学生一直把我国的民族精神延...
982.
论如何在高中语文教学中加强中华传统文化教育
作者:
凌得萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
313
摘要:
983.
论高中语文教育教学中的人文精神渗透
作者:
马永明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
314
摘要:
教育领域随着社会经济的发展发生了微妙的变化,其中就有一个渗透人文精神的变化,要想将人文精神融入教学领域,就需要在教学方式上进行创新性转变,从而让人文精神对社会的发展发挥最佳的积极影响.然而,...
984.
初中道德与法治课的情感教育思考
作者:
王宏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
315
摘要:
在新课改和全面发展素质教育背景下,老师在对学生开展教学时,除了注重对学生基础知识和能力培养以外,也越来越关注学生情感和价值观发展.尤其是在初中道德与法治课教学中,教师受到教学观念、教学方式等...
985.
高中政治教学与立德树人理念的融合探讨
作者:
张琛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
316-317
摘要:
伴随着我国教育改革的持续推进,素质教育的理念也越发深入人心.在现阶段的教育过程中,教师需要重视学生个人素质的养成,使得学生的社会竞争力得到有效提升.而在高中政治的教学过程中,教师更需要创新自...
986.
初中历史课堂强化法律教育的途径
作者:
何月泰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
318
摘要:
在全面依法治国的形势下,在各学科教学活动开展中,强化法律教育,引导学生养成法律意识,早已是大势所趋.初中历史作为义务教育阶段的主要学科,其中包含着丰富的法律知识,在教学活动开展中,教师要挖掘...
987.
探究将环保理念融入初中生物教学的有效路径
作者:
杜辉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
319
摘要:
在推动初中生物教学改革的大背景下,培养学生生物学科核心素养已经成为普遍共识,同时,由于人地关系的持续紧张,生态环境的进一步恶化,如何在生物教学中渗透环保理念逐渐成为教育工作者关心的重要课题....
988.
初中心理健康教育工作有效开展的策略探析
作者:
王佳佳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
320
摘要:
初中学生正处于青春期,身心均处于快速发展阶段,心理状态也缺乏稳定性,他们敏感而脆弱.很多外界因素都可能导致学生出现心理问题,例如学习、家庭、社交、生理、情感、认知等等,学生的心理一旦出现问题...
989.
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
作者:
孙正伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
321
摘要:
传统文化是中华民族历经千年积累与沉淀的文化瑰宝,在现代化社会,我们要辩证地看待传统文化,汲取其中的精华并予以发扬和传承,更好地提升国民的文化素养和国家的文化自信.以初中语文教育为切入点,探讨...
990.
从哲学的角度思考 ——如何培养中学生树立正确的"三观"
作者:
张文博
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
322
摘要:
中学阶段是学生形成世界观、人生观、价值观的关键时期,面对国际国内形势的深刻变化和社会经济结构转型,如何加强中学德育工作,教育和引导中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,顺利通过"三观"的考...
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新课程·下旬
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