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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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181. 数形结合在初中数学教学中的应用策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 数形结合在初中数学教学中是一种常用的数学思维方式,在数学中起到十分关键的作用,能够使抽象的数学课堂教学变得具有生动性、趣味性,能有效降低学生数学学习的难度,进而培养学生良好的思维方式.
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182. 模型教学法在初中数学几何教学中的运用研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 对于刚刚开始几何学习的初中学生来说,学习这门课程需要养成良好的数学能力和逻辑思维能力,因此在初中教育过程中对培养学生的思维能力和创新能力要非常重视.为促使学生在今后的几何学习中有较好的空间想...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 语篇阅读和写作能力的形成和发展是循序渐进、相辅相成的动态化过程.课堂教学中点滴积累的阅读素养是写作的基础,而写作亦是语篇阅读的延伸,是高阶思维发展的集中体现.以叙事语篇读写教学为例,在"四构...
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184. 初中数学教学的问题导学法应用分析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 现如今,随着科技水平的不断发展,教育的形式也日益多样化,衍生了很多新型的教学方法,问题导学法便是其中之一.这种教学方法比较适合初中生的逻辑思维与应变能力.通过问题的导入,让学生在此问题的基础...
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185. 用导数如何确定分类讨论的界点刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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186. 高中数学情景教学优化策略分析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 情景教学法的应用对高中数学的积极影响已被充分证实,当前研究的重点在于不同情景构建方法与其适用教学环境的匹配.分析高中数学情景优化策略,以情景构建方法的合理化应用为切入点,总结情景教学法创新应...
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187. 浅析新课程改革背景下高中数学教学方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在人类文化的构成中,数学文化是一个非常重要的组成部分,是当前科学技术教育的前提和基础.在实际教学中,教师应为学生提供更多的充分展示自我的机会和平台,重视在课堂上吸引学生的注意力,培养学生形成...
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188. 多媒体技术在高中物理教学中的运用研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 多媒体技术集文字、动画、图像等于一体,具有鲜明的交互性、共享性、直观性、艺术性、高效性等特征,在提高学科教学效率与质量、促进学生全面发展等方面起到重要作用.因此,从不同角度入手,客观阐述了多...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一直以来,文言文教育都是高中语文教育体系的重点和难点.基于此,首先对高中语文文言实词词义推断技巧的应用价值进行简要分析;其后围绕语法推断技巧、字形推断技巧、字音推断技巧、基调推断技巧等四个方...
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190. 自然地域相互作用过程的教学认识与实践刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在多年的教学过程中,发现学生对自然地理的学习存在一定的困难,特别是当自然地理要素与自然地域叠加的时候.通过对近5年来的全国卷高考地理试题中的这部分试题进行分类研究,提出自然地域的相互作用的教...
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191. 实验教学法在初中物理教学中的应用研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 学习物理对于促进思维发展,激发学生的学习潜能有着十分重要的作用,同时它在一定程度上还可以提高学生分析、解决问题的能力.因此,在当前初中教学中,教师要重视物理教学,并提高初中物理课堂教学效率....
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 初中生物以培养学生的探究能力和理性思维为目的,这一性质决定了问题是生物教学的"生命线",是打开学生思维的钥匙,只有将问题灵活地贯穿于课堂教学中,才能激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,促使学...
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193. 体育游戏在高中体育教学中的合理运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在高中体育教学中合理引入体育游戏,不仅能够提高学生对体育学习的积极性和兴趣,提升课堂教学效率,还能增强学生的体质,促进学生身心健康发展.目前如何在高中体育教学中有效应用体育游戏是关键所在,就...
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194. 谈篮球游戏在初中体育篮球教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 篮球作为初中体育教学的重要组成部分,其教学活动的开展,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以使学生扎实掌握篮球知识与技能,提升篮球学习能力.然而在当前的初中体育篮球教学活动开展中,教师的照本宣科...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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196. 探究体育游戏在初中体育教学中的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 体育是初中基础教育中非常重要的学科之一,体育可以锻炼学生的身体素质,还能铸就学生的心理素质,有利于学生身心健康发展.为了将初中体育课堂的优势最大化发挥出来可以将游戏贯穿初中体育教学中,从而改...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 从教学实践经验出发,就培养学生的学法尊法守法用法的法治意识,从教材逻辑、开展活动、分析案例、创设情境四个方面尝试落实道德与法治课程核心素养.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 打磨教学细节是指在地理课堂教学设计中重视知识细节,营造精致化、深刻化和地理化的课堂.主要分为三个部分:深研教材细节,对教材中的图文或遣词造句进行质疑和推敲,让"思辨性"给课堂添光彩;在深化教...
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199. 简约而不简单 ——浅谈物理"简约教学"刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 近年来,"简约而不简单"这句话非常流行.何为简约?字典解释:简要翔实,与简单有着本质的区别.对于教学上的简约,主要是:教学内容要更简单更精要,课堂教学缓解要更条理更厚实,教学方法要更灵活更精...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 中国传统文化对于初中道德与法治学科来说是非常珍贵的教学资源,特别是流传千古的经典古诗文.以七年级的道德与法治课堂教学为出发点,主要研究借助古诗文在七年级道德与法治教学中运用渗透中国传统文化的...
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201. 初、高中物理"摩擦力"教学的衔接初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 从初、高中教材内容的研究出发来分析初、高中"摩擦力"教学中的衔接情况,通过课堂教学实践及反思,提出了重视教材研究、关注思维过程、改进教学方法等教学建议,在初高中物理教学中实现知识建构、思维方...
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202. 第6课罗马法的起源和发展刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 问题是思维活动进行的原动力和牵引力,学习是学生自己构建知识的过程,同化和顺应是学习者认知结构发生变化的两种途径.在日常教学过程中若能基于学生原有的经验背景设计符合学生认知发展规律的情境问题串...
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204. 初中英语教材中的一般现在时态刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 与汉语时态相比,英语时态比较复杂.划分的方式不同,时态的形式不同,一般现在时是英语教学中非常重要的一个时态,对学生来说在学习上也存在较大的困难.主要分析了一般现在时态在初中英语时态教学中的重...
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205. 人教版初中数学教学问题及优化对策探寻刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 根据目前的教育状况来看,初中数学教学出现了学生学习积极性不高、学习效率低下的现状,如何促进初中生高效学习数学成为广大一线教师的重点工作内容.基于当前的教育体制现状,教师是课堂教学中的重要角色...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 以"镁的提取及应用"一课为例,通过创设一个个与学生生活环境有关的情境,达到知识传授和情感教学的目的,全面提升学生化学核心素养.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 函数知识是初中数学知识的重点和难点,也是数学学习的基础,会对学生的未来数学学习产生直接的影响.基于此,从新课程理念入手,选择人教版九年级上册教材作为研究对象,对其二次函数教学设计进行分析,以...
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208. 浅谈小学语文教学中信息技术的有效运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 小学语文是小学教学学科中的重要内容,承担着培养学生文学素养、提升文化底蕴、提高学生语言表达能力、阅读能力及写作能力的重要职责.语文是一门开放性的学科,注重学生思维能力及创新能力的培养,在教育...
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209. 妙用微课,提升初中语文教学的有效性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 新课改要求语文教学要重视学生的素质教育,在提高语文素养的同时还应陶冶学生的文化情操.微课是一种新型的教学方法,微课教学方法的运用既丰富了教学形式,也激发了学生的积极性.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在素质教育背景下,新教程标准中各学科的教学要求均发生了改变.如普高生物学的学科教学标准为通过学习科目内容提高学生的核心素养,以实现学生的多方面发展.作为一门研究生命的学科,新课改后高中生物学...
新课程·下旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教师版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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