新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 周雪峰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  26-28
    摘要: 在大数据的背景下,学生可以在线进行英语写作,并利用云计算和语料库等相关技术对作文进行自动批改,这样的写作模式不仅对英语写作的教学模式产生了影响,还对学生的英语写作能力和水平具有一定的促进作用...
  • 作者: 汪德宝
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  44
    摘要: 随着教育教学理论的不断发展,学生培养目标的进一步明确,越来越多的教师开始意识到在促进课堂教学有效性提升的教学实践中,仅仅从一种教学理论、一种教学方法入手展开教学实践,已经无法满足新时期学生培...
  • 作者: 孙金金
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  46
    摘要: 核心素养是我国教育事业发展当中产生的一个新词和热词,现如今在各个学科的教育改革当中都开始将培育学生核心素养作为重要方向和根本指导,为核心素养教育的落实创造了良好条件.高中英语阅读教学作为英语...
  • 作者: 李红玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  52
    摘要: 核心素养下的物理教学为现阶段的物理教学提供了方向性的引导,促进物理教学的发展.初中物理教师应在此背景下如何开展教学呢?从具体实践的角度予以解析,希望为广大同仁提供参考.
  • 作者: 李营伟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  54
    摘要: 随着新课程教育体制改革的不断深入,高中函数教学设计呈现出全新的特点,不仅要求学生牢牢掌握函数相关知识,而且也要求培养学生学会应用函数知识解决生活问题的实践能力.在结合甘肃省白银市实验中学的教...
  • 作者: 冯璐
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  65
    摘要: 随着高考改革的不断推进,高考当中传统的命题作文和半命题作文的出题形式已经被更加新颖的材料作文的形式代替.新材料作文中并没有给出具体的写作方向,也没有给出写作的话题,这样一来从表面上来看可以选...
  • 作者: 尹永明
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  71
    摘要: 语文在高中教育领域是一门重点学科,在新课程背景下,语文学科教学标准有所突破和创新,语文教师需要合理发掘影视资源素材,合理利用影视资源组织教学活动,从而让学生对语文课程产生学习兴趣,并全面提高...
  • 作者: 赵得军
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  71
    摘要: 学案导学法被证明是一种行之有效的、有利于改变以往死气沉沉课堂学习环境的一种有效方法,就如何展开学案导学法进行探讨.
  • 作者: 杨青
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  80
    摘要: 初中历史课程是一门人文性的学科,涉及的知识面较为宽泛,因此,历史在初中教育体系中占据着重要的位置.随着信息化技术的快速发展,为信息化教育建立了良好的基础,多媒体技术也被广泛应用在初中历史教学...
  • 作者: 王春芝
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  83
    摘要: 数形结合属于一种创新型教学方式,是通过数字与图形的相互转化来降低数学的理解难度.初中数学的主要学习内容是函数表达式、函数图像以及三角函数,所以更加需要数形结合来降低理解难度,可以让刚刚接触函...
  • 作者: 邓秋岩
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  92
    摘要: 在新课改大力实施的背景下,教育部门赋予素质教育新的涵盖面,不仅重视主要学科的学习情况,对音美艺术教育的重视度也在逐步上升.初中美术在艺术教育中占有非常重要的位置,但在实际教学过程中往往忽视学...
  • 作者: 陈翀
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  96
    摘要: 篮球作为高中体育教学中的一个重要项目,对提升学生的敏捷度、锻炼学生体质具有很大的促进作用,教师要提高对篮球项目教学的重视程度,并通过一系列有趣的体育游戏不断激发学生学习篮球项目的兴趣和激情,...
  • 作者: 吴招坛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  112-114
    摘要: 新课程改革将学生核心素养的培养作为主要环节,并进一步明确了各学段、各学科具体的育人目标与任务.以高中化学教学为例,通过优化课堂提问教学模式,构建化学核心素养培养体系.
  • 作者: 王婉人
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 何向阳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  120
    摘要: "微课"是一种以多媒体为载体,教师通过认真分析课程标准和内容后进行的一种教与学的活动.在高中语文教学中"微课"的引入,可以使教学内容很好地得到巩固、拓展和延伸,同时也能帮助学生顺利完成课外学...
  • 作者: 李小巧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  142
    摘要: 教育改革不断深化的同时也对高中英语教学提出了更高的要求,从现阶段的高中英语教学情况来看,还存在一些问题,再加上我国教育的新课程改革刚开始实行.所以难免会在高中英语教学的过程中出现一些弊端.通...
  • 作者: 谭鹏
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  146
    摘要: 小组合作学习不仅能提高学生的智力,激发他们的学习潜力,培养他们的创新思维,还可以培养他们的团队合作意识,提高他们的学习成绩.但是在初中数学教学中,发现本土初中学生数学小组合作学习存在着需要改...
  • 作者: 董国辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  165
    摘要: 地理在高中课程计划中虽然被纳入了文科类学科,但是其课程的内容和知识从本质上来讲兼有理科和文科的特点,因此,地理属于一门文理相间的学科.但是由于地理被划分到文科类学科中,导致学生片面地认为地理...
  • 作者: 白海燕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  171
    摘要: 随着新课程改革的深入实施,培养学生的科学探究能力和创新意识成为教育教学的重要目标.新课程改革强调学生学习方式的转变,要求学生的学习方式由传统的"接受式学习"转变为"探究式学习",以激发学生学...
  • 作者: 马红蕊
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  189
    摘要:
  • 作者: 李杰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  201
    摘要: 高中地理是一门重要的文化课程,置身于新时代新课程改革的大环境,地理课堂教学思想与方法面临着更严格的标准和更高的要求.其中,学生的学科核心素养是高中地理课堂教学阶段的重点和价值所在,是培养出应...
  • 作者: 阮家宽
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  204
    摘要: 传统的化学课堂教学重教轻学、重讲轻导,教师的"教"不善于为学生的"学"服务,学生成了"忠实"的听客,看戏的"观众",使得本应生动、趣味性极强的化学课堂处于被动、枯燥、低效的状态.创设生动活泼...
  • 作者: 林汉龙
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  207
    摘要: 在初中语文课堂上,对学生的人文素养加以培养,既利于学生加深对课本知识的理解,又利于引导学生建立起正确的价值观念,帮助学生端正自己的世界观、人生观,潜移默化地影响学生成长.详细阐述如何在初中语...
  • 作者: 董光辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  209
    摘要: 语文是集专业知识和文化精神于一体的综合性科目,教师在实际教学过程中可以通过充分发挥语文课程各个教学步骤来促进学生核心素养的全面提高.
  • 作者: 李冰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  216
    摘要: 阅读能力作为学生英语综合素质的重要组成,是提升中小学英语教学质量的关键所在.从个人教学经历切入与大家探讨中小学英语课堂学生阅读能力的培养策略.
  • 作者: 杨生香
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  222
    摘要: 在核心素养要求下的初中数学教学内容丰富且对学生要求日益增高.初中数学教师应该善于结合教学内容选取适当的教学方式,不断更新自己的教学方式,让学生始终对数学课保持着较高的热情,进而促使他们更好地...
  • 作者: 刘得俊
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  234
    摘要: 基于核心素养的教育改革全面实施以来,各学科教学都要围绕如何提升学生核心素养展开.在初中体育教学中,教师也要转变之前只重运动能力培养、运动技巧传授的片面性做法,将核心素养培养贯穿于整个初中阶段...
  • 作者: 惠学平 李鹏鹏
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  241
    摘要: 建立和谐的校园关系应将融洽的班级氛围作为基础,对这一氛围发挥决定影响的是班主任与学生同步发展,作为管理班级核心人物的班主任,应为学生提供学习、生活等各方面的关心.初中阶段学生体现出心理特殊性...
  • 作者: 陈荣武
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  254
    摘要: 当下,农村中学教师普遍存在的问题:职业压力大,社会地位低,福利待遇差;整日忙于写教案、讲课、改作业,不能腾出时间去"思考"教育教学,很难抽出时间去学习新的教育理念;不愿搞教学研究,感到教学研...
  • 作者: 赖道伟 陆春秀
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  266
    摘要: 在学校中,班级是基本单位.要想做好学校的日常管理,规范化管理必不可少.同时,对初中班级进行规范管理有利于德育的发展.现在学校规范化管理的程度越来越深,班主任必须要紧紧抓住趋势,对学生进行德育...

新课程·下旬基本信息

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曾用名 新课程(教师版)
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