新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈玉兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  13-13
    摘要: 在职业教育学校就读的学生,由于在基础教育阶段就对数学不感兴趣,到职业学校后,接触更深层次的知识不免会产生更强烈的厌学情绪。就如何帮助学生解除这种数学厌学情绪做简单的探究,希望能起到抛砖引玉之...
  • 作者: 戴寿文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  22-22
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的科学,物理实验在物理教学中有着举足轻重的地位和作用。国内外的中学教学都把物理实验教学作为提高学生科学素质、创新精神和动手实践能力的重要教学途径。
  • 作者: 邹峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  25-25
    摘要: 音乐教育是素质教育的重要组成部分,在大力倡导素质教育的今天,高中的音乐教育也受到了一定的关注和重视,并于1994年开设了音乐欣赏课。在高中开设音乐欣赏课,对于培养学生高尚的审美情趣,发展创造...
  • 作者: 刘俊灼 刘浪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  27-28
    摘要: 对工程技术人才培养的模式进行分析,结合就业市场对网络工程人才的岗位需求,进行学生的技能定位。从而推动课程体系改革,并把行业资格证书融入常规教学当中,确立教学目标。同时给学生提出职业规划。
  • 作者: 龚小雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  28-28
    摘要: 伟大的教育学家斯宾塞指出:"长期以来的教育误区,把教育仅仅看做是在严肃教室中的苦行僧的生活。",因此在新课改的形势下,"快乐教学"是实现从应试教育的"苦学"到素质教育的"乐学"的有效策略,而...
  • 作者: 常娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  35-36
    摘要: 提高思想政治课堂教学效果要注重技巧的运用。课前要求学生自主学习,课堂上要鼓励学生合作探究,课后要求学生体验践行,从而主动有效的学习。
  • 作者: 王建中 陈进军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  49-50
    摘要: 普通高校军事课普遍采用了多媒体教学手段,对提高教学质量起到了重要作用。多媒体教学是改进教学水平和教学手段的一个重要方面,但其本身也不可避免地存在一些不足,克服多媒体教学过程中的不足是提高普通...
  • 作者: 徐喜梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  52-53
    摘要: 从体育教学的内容研究体育教学技能的培养,提出从教学的角度把握教材内容,实施体育课堂教学的路径和要求,对学生体育教学技能的形成具有重要的意义。
  • 作者: 赵媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  56-56
    摘要: 随着现代社会的发展,博客成为交流中比较重要的媒介之一。"写博为自我展示",这也为辅导员提供了一个了解自己学生的新视角。辅导员可以通过经常阅读学生的博客,更好地了解和理解自己的学生。而且,辅导...
  • 作者: 杨耀光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  60-61
    摘要: 早锻炼是促进学生身心健康发展的一种运动形式,高校育人工作是一项大工程,通过丰富早锻炼的形式、完善高校育人体制,将体育锻炼和高校育人有机结合,实现高校人才培养的最终目标。
  • 作者: 刘小军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  65-65
    摘要: 随着素质教育的发展和现代化的推进,教育部要求在中小学普及信息技术教育,信息技术与课程的整合是普及技术教育的关键,是信息技术课程和其他课程双赢的一种教学模式。
  • 作者: 康响秦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  67-68
    摘要: 通过物理生活化教学情境的创设来激发学生的学习兴趣,实现高中物理新课标的"三维"培养目标。
  • 作者: 董成海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  72-72,73
    摘要: 新课改在新疆高中已经实行了近三年,今年6月份第一批学生即将走向高考的考场,本人作为一名高中化学教师,已经完成了两年的新课改教学任务,之前也已经完成了旧人教版三册书的教学过程,对于新课改,笔者...
  • 作者: 刘彬彬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  73-73
    摘要: 新课程利用导数求曲线的切线,判断或论证函数的单调性、函数的极值和最值。导数是分析和解决问题的有效工具。
  • 作者: 李海生 邹莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  77-77
    摘要: 新课程的核心理念是"一切为了每一位学生的发展",要求从根本上改变学生的学习方式,变被动学习为主动学习,帮助学生主动探究知识,提高分析问题和解决问题的能力,是一种有利于终身学习、发展学习的方式...
  • 作者: 范瑜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  87-87
    摘要: 汉语听说课作为一门综合能力课,课堂的组织应是环环相扣、紧密相连的。通过合理的引入,激发少数民族学生的兴趣,进入课文内容。应用听、记、说的方法互动交流,学习汉语知识。再根据对话内容创设生活情境...
  • 作者: 刘颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  95-96
    摘要: 极限是高等数学中的一个重要问题。主要总结了高等数学中常用的一些求极限的方法,并结合一些具体的例子阐述了应用。
  • 作者: 张颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  102-103
    摘要: 根据在从事多年的教学生涯中的经验和体会,说明中职语文应用文写作教学应体现职教特色,以培养学生能力为中心、就业为导向的教学方法,提升学生整体的综合职业素质能力。
  • 作者: 陈彦秋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  121-121
    摘要: 在教育教学过程中,中学教师拥有一颗充满爱的心灵是实现教育目标的基本素养。拥有爱心,就可以使教师用欣赏的眼光激励学生,唤起教师的耐心与责任心,尊重学生,鼓励学生,最终形成和谐的教与学的氛围,使...
  • 作者: 孙旖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  139-139
    摘要: 新课程标准背景下英语教师应该按照新课程标准采取各种有效的方法来培养学生的非智力因素。即在课堂上有效地把知识学习、能力培养与情感体验有机地结合起来,有效地调动学生学习英语的良好动机、浓厚兴趣、...
  • 作者: 王进
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  147-148
    摘要: 记得有一位教育家说过这样一句话:"教师的个性不仅影响学生的知识学习、智能发展,还影响着学生的非智力因素发展,影响着学生的品格形成和人格塑造。"苏霍姆林斯基也说:"一个无任何个性特色的教师,他...
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  148-148
    摘要: 消除思维定式,增强学生解决数学问题的应变能力,跳出思维定式是长期以来一直在研究的问题,新课程的实施改变了以往的教学模式,为学生思维发展提供广阔的空间。
  • 作者: 周金刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  151-151
    摘要: 所谓能力,就是指学生在掌握知识和形成技能的过程中所具有的主动获取知识和解决问题的本领。职高学生文化基础课普遍较差,因此对学生应正确引导,让他们掌握科学的学习方法,培养各方面的能力尤为重要。
  • 作者: 杜海莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  152-153
    摘要: 兴趣是最好的老师,在英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效果。兴趣的培养有很多方法,教师要创造灵活多样的英语教学方法,使学生对学习...
  • 作者: 罗业尧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  160-160
    摘要: 高职院校很少把班主任工作作为一个专业性的岗位来对待,也没有对其岗位素质进行思考。班主任工作独特的岗位性质和内容决定了其岗位素质,而岗位素质的提升则要从职业规划、考核评价和德育科研等多方面开展...
  • 作者: 胡世军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  165-165
    摘要: 20世纪初,教育家陶行知提出了生活教育理论。他认为:"生活就是教育,是好生活就是好教育,……不是生活就不是教育。由此引申的就是社会即学校,……它是要把笼中的小鸟放到天空中,使其能任意翱翔,是...
  • 作者: 董天恩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  166-167
    摘要: 1.前言 研究篮球运动员疲劳产生的机制及恢复措施,对运动员完成激烈对抗比赛具有十分重要的意义。我们常见到比赛中发生这种情况,一个技术比较差的队却胜了技术比较全面的队,究竟是什么原因呢?因为...
  • 作者: 马鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  175-175
    摘要: 鉴赏古诗词是一个很复杂的过程,但不管是鉴赏诗词的语言和表达技巧,还是评价诗词的思想内容和作者的观点态度,最基本的还是应先把握诗词内容,否则,所谓的诗词鉴赏也就无从谈起。
  • 作者: 王继璋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  182-183
    摘要: 生理极限在任何一种体育运动中都普遍存在。据科学家们测算,19世纪的体育运动员在比赛时只使用了75%的体能,而现代运动员在比赛中为了取得好成绩,不断地提高体能的使用比例,已经达到99%;换句话...
  • 作者: 符孟标
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  185-186
    摘要: 有道是:"乱世扬武,盛世修典"。近年来地方修志、民间修谱之风油然而兴,正本溯源,敦亲睦族,这对中华民族传统文化的伟大复兴来说是件好事情。拥有第五大发明之称的"姓氏学",不仅能使炎黄子孙深深领...

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
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