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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2012年第7期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
241.
浅谈实施素质教育与提高教师素质
作者:
战洪君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
4
摘要:
242.
信息技术理论型新授课课型研究
作者:
姜叠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
13
摘要:
243.
如何做一名优秀的教师
作者:
王杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
19
摘要:
教学离不开学生,只有了解学生的心,才能取得最佳的教学效果.教学必须讲求科学性,必须遵循科学知识的逻辑性、系统性及其表达方式的规律性和原则性,教育的全部技巧在于如何爱学生!要真正关爱学生,就必...
244.
“三助五环”课堂教学模式在英语学科中的应用
作者:
吴娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
37-38
摘要:
在英语课堂教学中,学生是主体,教师是主导,各教学活动需密切配合,最终达到培养学生语言能力的目的.高中新课程自实施以来,一线教师一直在探索有效实施英语课堂教学的新思路.以一堂高中英语阅读课的教...
245.
改进教法,激发兴趣 重视直观,培养能力——机械知识课程的教法探讨
作者:
陈林平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
47-48
摘要:
介绍了中职电类专业机械知识课程的教改做法.针对教学内容和学生素质基础的实际情况进行分析,因材施教,激发兴趣,重视直观教学,优化教学效果.
246.
“通性”和“特性”——学习无机物知识的两把钥匙
作者:
周薛红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
80-81
摘要:
247.
关于高三数学复习课的几点思考——以《导数的应用》复习课为例
作者:
韩雪
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
93
摘要:
248.
高中地理教学反思
作者:
李蔚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
95
摘要:
249.
浅谈高中英语阅读课的有效结尾方式
作者:
马藏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
97
摘要:
一堂成功的英语课不仅要有摄人心魄的导入、详细透彻的分析、自然流畅的过渡,还应该有发人深省的结尾.巧妙的结尾亦能收到“课虽尽,而意犹在”之功效,课堂教学,尤其是英语阅读课的结尾是一种艺术与创造...
250.
高中历史专题复习思路的探索——以岳麓版必修二第一单元中国古代的农耕经济为例
作者:
李永彬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
112
摘要:
251.
历史教学与心理辅导课的有效结合
作者:
黄萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
135
摘要:
主要探讨了在高中开设心理辅导课,可以将历史教学资源融入心理辅导课中,挖掘历史教学资源中蕴含的心理健康因素,采用丰富的师生互动方式,让学生在课堂上不断探索、不断提高、不断成长,最终达到促进学生...
252.
对课堂提问有效性的思考
作者:
刘伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
153
摘要:
253.
如何解决学校在校企合作中存在的问题
作者:
徐桂云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
183
摘要:
校企合作办学是高等职业教育的发展方向和基本特征,目前已成为推进人才培养改革的重要标志,引起了高度的关注和重视.首先分析了校企合作中存在的问题,其次,就如何有效地解决好校企合作中的问题进行了深...
254.
在自主学习中如何设置好情境教学
作者:
周祥昌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
196-197
摘要:
255.
如何促进初中语文阅读教学
作者:
王润梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
196
摘要:
256.
浅谈初中生物多媒体教学
作者:
龙玉芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
201
摘要:
随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术已经在初中生物教学中得到了越来越广泛的应用,其丰富化、多样化、生动化的教学特点已经为广大生物教学者所普遍接受,另外最为重要的一点就是多媒体技术能够有效提高...
257.
探究初中科学教与学的有效整合
作者:
王伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
205
摘要:
初中科学课是我国科学教育的入门学科,对学生将来的全面发展有着积极作用.跟其他学科不同,科学课更加强调生动性和丰富性.在初中科学课教学上实现教与学的有效整合是十分必要的.
258.
优化高中物理实验教学的策略和方法
作者:
何传海
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
206-207
摘要:
在高中新课程改革的背景下,高中物理课程各个模块中都安排了一些典型的科学探究或物理实验.但物理实验教学在实际教学中并未得到教师们充分的重视.针对高中物理实验教学的现状,优化高中物理实验教学应重...
259.
论历史教学中学生兴趣的激发
作者:
许礼芹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
226-227
摘要:
实践证明,兴趣是最好的老师,学生只有对知识充满兴趣,有强烈的求知欲,才能达到最佳的学习状态,主动去学习,变被动为主动,培养主动探究的意识,这是提高教学质量和效率的必要手段.
260.
浅议数学思想在初中圆章节问题教学中的运用
作者:
冯雪艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
230
摘要:
根据圆章节定义、性质以及公理等知识内容,结合问题教学实践,对初中圆章节问题教学运用数形结合、分类讨论以及函数方程等数学思想.
261.
基于中学生正确英语学习情感态度培养的探究
作者:
徐海霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
241-242
摘要:
262.
浅论新课改下的少数民族体育项目——竹铃球教学
作者:
庹兴伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
242-243
摘要:
随着新课程改革和新课标的实施,传统的体育课已不能适应现在的教育形势,学生需要更好玩、更新颖的体育教育内容,竹铃球——土家族人钟爱的一种球类运动,在体育课堂上受到了广大学生的喜爱.
263.
强化实践,提高地理教学的有效性
作者:
李素芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
249-250
摘要:
264.
浅谈现代化教育中德育教育的问题和对策
作者:
闫小艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
297
摘要:
随着现代化教育的发展,发现中学德育教育存在着一些问题,大多重说教轻实践、重形式轻效果、重智育轻德育以及德育教育内容空洞,途径单一等.
265.
水光潋滟晴方好——让综合实践活动丰富英语教学
作者:
孙卫琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
313
摘要:
266.
根据学生个体差异进行数学教学
作者:
陈虹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
329-330
摘要:
由于学生之间的差异是客观存在的,所以教师在教学中应该把学生的差异当成一种教学资源.首先要尊重学生的个体差异,拟订教学计划,实施教学方案;其次要根据学生的气质类型进行分类组织教学;另外,还要通...
267.
爱与管理——班主任工作心得
作者:
郑玉红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
330
摘要:
268.
抓住教育契机,引导学生健康生活
作者:
胡明静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
340
摘要:
结合癌症、胆固醇、艾滋病等具体案例,借助生物学知识引导学生学会健康生活.
269.
辅导班,您报了吗
作者:
徐元国 胡华杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
363
摘要:
270.
浅谈原地推铅球技术与训练
作者:
李来
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
373
摘要:
共
378
条
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