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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2015年第12期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
121.
初中九年级英语阅读方式探究
作者:
段红英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
5
摘要:
作为学生,其获取知识的主要方式就是通过阅读,而这一方式的应用则在英语阅读中更为普遍,作为英语学习的重要构成部分,英语阅读对学生学习质量的提升具有重要价值,直接影响着学生在英语学习各个方面的能...
122.
中国古代诗歌中的美学
作者:
王建荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
7
摘要:
123.
初中思想品德课堂教学的生活化研究
作者:
胡建国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
14-15
摘要:
思想品德课程是一门与实际生活密切结合的课程,其教学内容"源于生活",在教学过程中将知识"寓于生活",教学的目的是"服务于生活",所以初中思想品德课堂教学要不断生活化,将思想品德课程与实际生活...
124.
思想品德课程传知勿忘育人之根本
作者:
魏伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
23
摘要:
125.
例谈活用教材教作文
作者:
崔保堂
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
31
摘要:
从古至今,谈及写作,都强调多读多写. 古有诗句:"读书破万卷,下笔如有神. "今有口诀:"厚积言有物,多练笔生花. "实践证明,这是行之有效的方法. 但是,强调"多",必然要占用大量的时间,...
126.
课堂对话,促进学生数学理解——以《平面向量的分解定理》为例
作者:
孙金山
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
36
摘要:
"数学课堂对话是教学参与者与教学相关的内容,主要用数学语言交流学习认识、展示思考过程、促进相互理解、分享探究收获、传播数学文化的一种交际活动……数学理解的形成条件是自主活动. "以"课堂对话...
127.
用好教材提高学生作文能力
作者:
潘忠诚 纪海波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
54
摘要:
128.
有关数形结合的典型探讨
作者:
刘腾
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
63
摘要:
129.
如何构建初中数学研究性学习模式
作者:
任艳茹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
80
摘要:
在新时期教育改革的背景下,新课程标准以培养综合性人才为目标,因此,研究性学习一度成为教育工作者重点关注的话题. 高效的教育学习活动不能将教师讲授与学生学习孤立开来,自主、实践、合作、探究才是...
130.
依托基本图形教学,发展创新思维
作者:
郑辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
84-86
摘要:
几何证明题的图形纷繁复杂、千变万化,这使学生在解题过程中把握不住图形的本质,找不到解题的突破口.但任何复杂的几何图形都是由相关的基本图形所构建而成,对复杂图形进行合理分解,从中分离出基本图形...
131.
作文课授课新模式探讨
作者:
李小萌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
87
摘要:
132.
新课改背景下初中英语学案导学教学模式的应用探讨
作者:
张静丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
96
摘要:
随着我国教育事业的不断发展以及素质教育的要求,在新课标的大背景之下,学案导学这种教学模式已经成为一种有效的教学模式,被教师运用到课堂教学中去.学案导学这种教学方式在初中英语教学中的运用,大大...
133.
农村学校构建高效课堂的几点体会
作者:
王少妮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
116-117
摘要:
134.
关于提高初中英语教学有效性的探析
作者:
徐姝虹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
126
摘要:
初中时期是学生学习英语知识的关键阶段,能够对学生将来的英语学习产生非常大的影响作用. 为此,初中英语教师务必高度关注英语教学,实施一系列行之有效的教学策略,提高课堂教学的有效性.因此,主要阐...
135.
浅析"追问"在思想品德课堂中的应用
作者:
陶兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
132-133
摘要:
课堂教学是一个师生共同对话交流的动态过程,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者,更是"追问者".在思维粗浅处追问,在思维紧要处追问,在思维混淆处追问,去唤醒学生关注学习的过程,去促进学生体...
136.
从教师课堂用语谈课堂效率的提高
作者:
徐庆
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
147
摘要:
提高课堂效率是师生追求的目标,是课改的要求,提高课堂效率是一项精细化的工程,是有章可循的,从教师课堂日常话语分六个方面阐述对提高课堂效率的影响.
137.
从搜肠刮肚到行云流水——浅谈如何积累写作素材
作者:
范元龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
153
摘要:
138.
如何创建和谐体育课堂教学模式
作者:
黄秀丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
168
摘要:
139.
浅谈英语听力教学
作者:
刘桂春
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
174-175
摘要:
140.
浅谈初中生物教学中学生提问能力的培养
作者:
陈月华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
179
摘要:
新教材倡导的学生"自主—合作—探究"教学模式下,教师可以通过创造平等自主的学习氛围、加强学生自学方法和提问方法的指导、培养学生敏锐发现问题的能力等方面,培养学生的提问能力.
141.
运用多种教学方法提高初中数学教学效率
作者:
张远玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
182
摘要:
就"如何运用多种教学方法,提高初中数学教学效率"这一问题展开探讨,并总结出相关建议.以期通过努力,找到促进初中数学教学效率得到进一步提升的可靠策略.
142.
谈如何激发学生学习化学的兴趣
作者:
房亚冰 王超
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
184
摘要:
143.
高中数学学困生的教学策略
作者:
闫文秀
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
207
摘要:
144.
利用现代多媒体技术,提高数学教学效率
作者:
戴晓峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
224-225
摘要:
进入21世纪以来,信息技术被广泛地应用到人们生活的各个领域中. 现代多媒体技术,作为一种全面的教学手段,在教育领域中越来越普及,并受到了各科教师的垂青和喜爱. 对于初中数学而言,运用现代多媒...
145.
在初中英语教学中渗透班级管理艺术
作者:
张红芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
229
摘要:
在初中英语教学中渗透班级管理艺术,加强细节管理,营造良好的英语学习氛围,从点滴做起,从小事做起,因势利导,促进英语教学的有效开展,提高整个班级的学习成绩.
146.
与"爱"同行
作者:
秦玉蓉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
247
摘要:
147.
构建初中数学参与式教学的措施分析
作者:
杨东 霍斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
255
摘要:
在新课改的不断发展下,教师不断地对初中数学参与式教学模式进行探索.与传统的初中数学教学不同,参与式教学注重学生参与,教师起引导作用,激发初中生对数学知识的求知欲望.在课堂教学上,参与式教学改...
148.
九年级化学兴趣实验的开发研究浅析
作者:
韦文英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
262
摘要:
实验是化学的研究平台,也是学生进行化学学习的重要方式.初三的化学学习是步入化学世界的前端.了解初级简单的化学知识,掌握生活常识里的化学现象,是中学生进行化学学习的目的.兴趣是学习新知识的动力...
149.
浅谈在新课改模式下的语文教学
作者:
杨首幸
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
305
摘要:
150.
打造初中语文趣味课堂,让趣味与学习同行
作者:
于恒凤 王英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年12期
页码: 
310
摘要:
在许多学生心中,语文课堂学习是一个极其乏味无趣的过程,其无趣之处体现在几个重要的方面.第一,语文课堂研究的古诗词曲以及文言文之类的问题离学生生活太远,学生的语言根基浅薄,无法产生相应的共鸣;...
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