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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 化学这门科目不同于其他科目，它与生活的衔接点比较多，更接近于日常生活。因此化学是教学中重要的科目之一。高中化学不同于初中化学的学习，其难度比较大，比较复杂，这就需要有科学的教学策略作为基础才...
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302. 让学生在自我反思中健康成长刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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303. 初中语文高效课堂创建过程中学生主体的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在初中语文高效课堂的创建中，教师要强化学生主体地位的运用。首先教师要精心设计语文教学课堂，让语文课程真正为学生服务。其次教师可以采用多媒体课件辅助初中语文教学课堂，为实现学生的主体地位，为创...
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304. 浅谈语文教学中的德育渗透刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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305. 巧选美文，提高思想品德课的实效刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 通用技术是一门立足实践、注重创造的课程，要注重实践活动课的开展，但是实践活动教学受到观念、资金、空间等因素的限制。以福建省部分农村地区为例分析了在教学过程中存在的问题与解决对策。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 从借景抒情、环境描写、修辞手法和人物描写等艺术手法中感知文中的“自我”，体会郁达夫在文章里的真挚情感，进而提高学生的散文鉴赏能力。
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308. 例说物理题目情境的真实性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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309. 如何提高高中生的语文诗歌鉴赏能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 古代的中国是一个诗的国度，就高中阶段的教学来说，如果能在诗歌教学活动的实施过程中有目的地提高学生语文诗歌鉴赏能力，那么将有助于学生领悟我国传统的文化精髓，净化其心灵，进而培养其健康高尚的审美...
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310. 初中信息技术分层教学的探究与实践刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 以现代初中信息技术内部教学为探究对象，就分层教学在现代初中信息技术内部教学的真正有效实践和落实展开阐述。
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311. 创设问题情境优化课堂结构刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 所谓问题意识就是学生在学习过程中，能够主动地思考、认真地探究，从而通过努力将其解决的一种思想。在物理课堂上，教师需要将问题意识作为学生学习的基础，让学生在发现问题、解决问题或是在教师创设的问...
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312. 在初中科学课堂中实施开放式教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 通过阐述在初中课堂中实施开放性教学的必要性和开放式教学的基本原则，较为细致地呈现出初中科学开放式教学的基本模型。结合多年的教学经验，提出一些初中课堂中开放式教学的运用策略。
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313. “肾小球的滤过作用”演示实验设计方案刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在查阅了大量现行初中生物教材后，发现在“尿的形成和排出”这一章节中，教材在处理肾小球的滤过作用知识点上，只有肾单位的图片，教材没有设计演示实验。通过利用动物肠衣的半透性特点模拟肾小球的选择透...
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314. 历史导学案设计的科学性和实效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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315. 初中英语微课程的开发与应用研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 首先介绍了微课程的概念以及特点，然后以苏教版英语教材为例分析微课程在初中英语中的开发，最后分析了微课程在初中英语教学中的应用。
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316. 浅谈避免运算错误的关键--好习惯的养成刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 运算是指数与式的组合或变形，包括数字的计算、代数式的运算、解方程和不等式的运算等等。运算首先要求正确，如果“差之毫厘”，那么将“谬以千里”；其次是快捷，就是要做到合理、简捷，寻求最优的运算途...
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317. 文言文字词教学之言文合一刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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318. 中学生口语交际能力培养的一点尝试刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 抓住学生的兴趣点，以学生为主体，开展内容丰富、形式灵活的课前五分钟说话训练活动，能够在激活学生语文学习兴趣的同时，最大限度地提高学生的口语交际能力。
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319. 运用问题教学法进行初中英语教学设计的探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 近几年来，随着我国教育事业的不断发展，初中英语教学工作取得了越来越多的成就。问题教学法是初中英语教学中的常用方法之一，也是贯彻启发式教学的重要教学方法。探究运用问题教学法进行初中英语教学设计...
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320. 高三历史教学中如何提高学生的历史学科能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 历史教师应在传授历史知识的同时，注重培养学生的各种能力，增强学生的学习兴趣，促进学生各学科的进步，也对他们未来的学习和生活大有益处。就四个方面能力培养阐述了一些想法。
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321. 关于初中语文教学中的美文美读分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 阅读是人生的一种美好享受。阅读经典美文可以让学生的心灵得到滋润和净化，穿越时空与作者展开灵魂的交流，在不断提升的精神境界中让生命之树得以枝繁叶茂。在初中语文教学中正确引导学生阅读经典美文，是...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中新课程改革必须体现素质教育，面向全体，促使学生全面发展。充分理解新课程三维目标是落实三维目标的关键；关注学生个性和差异是落实三维目标的出发点；整合课堂资源，促进互动与生成是落实三维目标的...
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323. 关于图形图像处理课程的教学反思刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中指出，“坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。”在新的挑战面前，高职教育应义不容辞地担负起这一历史重任，并且要...
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324. 浅谈化学教学评价刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教学评价不能仅仅片面地针对某一方面的智能，应建立“为多元智能而评”的全面评价理念，通过评价促进学生潜能的发挥和个性的发展，让所有的学生都真切地感受到“天生我才必有用”，关注学生个体发展的差异...
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325. 以人为本，严格管理，形成学生良好的习惯刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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326. 初中班主任的管理和教育艺术刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在初中教学与班级管理过程中，班主任承担着引导学生学习、实施管理策略的重要责任，班主任这一职位对学生的学习成长有着重要的意义。因此，班主任如何提高自己的管理和教育水平，如何应对管理教育中存在的...
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327. 初探高中历史教学中存在的问题及措施刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中历史教学作为一项覆盖范围广且较为复杂的系统性工程，在新课程改革的不断深入实施下逐渐显露许多与新课改要求相悖的问题，对高中历史提出了更高的教学挑战。针对这些问题，献身于高中历史教学的教育家...
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328. 浅析高中英语课堂教学中的情感因素刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中英语新课程改革提出了三维一体的课程目标，从传统的以培养知识技能的一维目标变为培养知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维于一体的课程目标。把影响学生学习和发展的重要因素———情感态度...
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329. 农村高中英语课外学习环境及对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 课外学习在整个教学体系中是非常重要的一个部分。对英语这一学科而言，课堂教学和课外学习都很重要。在中学，英语学习主要指课堂学习。而在实际的高中英语教学中，课堂教学和学习的时间有限，如果学生不进...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在当下，牛津译林版的相关教材在初中英语教学中得到了广泛应用，这本教科书严格按照《义务教育英语课程标准》的相关规定进行撰写，编排体系比较合理、重点突出、内容全面，尤其对目前初中学生存在的阅读能...
新课程·中旬基本信息
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