新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 杨启存
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  51
    摘要: 科学课程是初中教学的一部分,为了提升科学教学的有效性,教师在开展科学教学中,应该从学生的日常生活、实践体验和观察实验活动等方面创设问题情境,激发学生参与的积极性,充分发挥问题的引导作用.基于...
  • 作者: 陈德常
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  62
    摘要: 在初中英语教学过程中,写作一直都是英语学习的重难点.传统英语写作教学,常常只注重理论而轻实践,导致学生的写作水平不高,教学效果不好.支架模式是英语写作教学中的新型模式,通过这种方式能够很好地...
  • 作者: 加孜依腊·托依勒汗
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  70
    摘要: 初中语文作为初中教学的重要组成部分,对学生语文素养、创作能力、表达能力的培养与提高具有重要作用.初中语文作文不仅是初中语文教学内容的重点,也是培养学生写作能力的关键.主要依据教学经验,对如何...
  • 作者: 姜海燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  83
    摘要: 随着新课改的不断深入,为了达到现行教育的新目标,提升教学效率和质量,同时实现学生全面发展的需求,越来越多的教育界人士开始探索适合新课改的教学方法.其中,案例教学法因其独特的教学特点而被广泛应...
  • 作者: 朱小维
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  91
    摘要: 数学作为新课改的重点,在培养学生的数学逻辑思维和反应能力等方面发挥着极其重要的作用.初中作为学生学习数学的关键阶段,为学生高中乃至大学的数学学习奠定了坚实的基础.在新阶段,初中数学新课改对初...
  • 作者: 薛立强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  104
    摘要: 如何上好一节纯正的诗歌鉴赏课一直是每一个语文教师的困惑.立足于《乡愁》的备课过程,反复思考多种教学方式,就作者本身,采取简洁纪录片的形式讲乡愁,把余光中先生请进课堂!
  • 作者: 刘娴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  112
    摘要: 信息技术的飞速发展带动了教育的信息化,在教学领域应用信息技术来提升教学质量成为当前教学改革和创新的重要方向.将信息技术应用于初中历史探究式教学中,能激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性,...
  • 作者: 韦祖雄
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  114
    摘要: 在信息技术不断发展的今天,一线教育工作者应该努力学习各种信息技术.在新课改的过程中,各学科要结合教材,精心制作课件,充分利用“班班通”打破以往的旧观念,让学生多在实践中成长,学到真实、有用的...
  • 作者: 肖娜娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  116
    摘要: 信息技术教学以培养学生创新精神和实践能力为重点,以提高学生综合素质为目标.通过信息技术课程的学习,学生可以具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力.逐步培养学生信息素养和学习兴趣,让...
  • 作者: 罗加波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  199
    摘要: 随着教学改革的推进,整个教育体系对于艺术教育越来越重视.而初中美术课程作为艺术教育体系的重要组成部分,如何做好这一部分工作则是一个非常现实的问题.在美术教学中,最重要的就是要激发学生对美术学...
  • 作者: 陈立福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  208
    摘要: 想要在物理教学中融入创新,首先要求教师的教学方式做出转变,注重教学过程中学生能力的培养而不是一味地灌输知识.在教学过程中,要更注重培养学生的创新意识、创新兴趣、创新思维和创新能力.
  • 作者: 盛智杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  214
    摘要:
  • 作者: 毛力勇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  254
    摘要: 初中科学包含的物理、化学、生物等自然学科的知识,这些学科所包含的概念、定理和规律的产生、发展和验证都离不开实验,因此,实验是初中科学教学的重点内容.结合教学实践从学生的认知规律出发,说一说怎...
  • 作者: 南宝聚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  279
    摘要: 随着新课程改革的迅速推进,人们对高校教育越来越重视,在物理学科当中,实验教学探究更是显得十分必要.然而,由于教学资源严重匮乏.给部分高校的教学环境带来了影响.所以,老师如何运用已有的教学资源...
  • 作者: 张英亮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  281
    摘要: 在我国数学教学过程中,经常会利用核心概念实施教学工作,就是教师给出数学定义,并对其进行解释或说明,列出注意事项,然后对例题进行分析,将知识的形成直接展示给学生,这对学生自主探究造成较为不利的...
  • 作者: 韦丽美
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  282
    摘要: 在新课程改革的大背景下,合作学习的教学方法也趋于普遍,其中高中数学教学中的合作学习应用甚为广泛.高中数学的合作学习形势能够实现高中生的学习目标,不断地促进高中生学习的进步和个人能力的发展,加...
  • 作者: 孙艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  286
    摘要: 阅读教学在高中语文课堂上占据着十分重要的比重,它对于高中生语文素养的进一步提升和语文综合能力的提高,具有较大的作用.如何做好语文阅读教学,提高高中生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和...
  • 作者: 陈健
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  296,298
    摘要: 小组合作学习(又称合作学习)于20世纪70年代率先兴起于美国,并且已被广泛应用于中小学教学实践中.近年来,我国一些地方学校改革课堂教学,也对小组合作学习进行了应用与研究.就小组合作学习的起源...
  • 作者: 许翔
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  299,301
    摘要: 在初中科学实验课程的教学过程中,以学生为主体的教学思想理念尤为重要.在科学实验课程的操究活动中,可以提高学生的科学探索、研究、讨论能力,从而促进学生全面而综合的发展能力,这是初中科学实验教学...
  • 作者: 阮元祥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  302
    摘要: 随着新课改的实行,初中化学越来越强调对学生能力的提高以及教学的趣味性.但是根据目前我国初中化学教学的普遍现状,显然并没有实现这一教学目标.因此,作为初中化学老师,应该在教授化学知识的同时,帮...
  • 作者: 王章平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  303
    摘要:
  • 作者: 高双晨
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  325
    摘要: 在高中学习阶段,生物教学占有重要地位,而生物教学中实验一直占有较大的比重,在生物教学的过程中如何使生物教学更富有趣味性则是教师需要解决的问题.在教学的过程中逐渐涌现出一种新颖的教学方式——趣...
  • 作者: 王桂平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  346-347
    摘要: “校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台,是一套可以有效解决老师和家长及学生之间沟通,帮助孩子健康成长、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统.班...
  • 作者: 谢涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  362
    摘要: 微课是以信息技术和网络技术为支撑的新型课堂发展趋势.微课与高中地理高效课堂融合,有利于提升学生的学习热情,丰富教学方法.从微课视角上看,高中地理教师应进一步丰富教学模式,提升学生的学习兴趣;...
  • 作者: 金云梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  384
    摘要: 在“先学后教”教学思维的变革下,开展初中英语学科“30+15”循环课堂模式的研究,把课堂45分钟分为前后两部分,“30”即课堂前30分钟学生的预习成果展演和教师的点拨;“15”即课堂后15分...
  • 作者: 邓道德
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  386
    摘要: 新课改的不断深入,倡导教学的创新性和有效性,这也给初中政治教学带来了一定的改革创新.初中政治存在很多时事政治,因此,教学内容、教学方法、理念等都应顺应时代的发展而进行创新.想要这门学科发挥最...
  • 作者: 吴少良
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  390
    摘要: 进入新时代以来,我国的教育事业得到了快速的发展,新课程改革也得到了全面的进行,整个教育事业呈现出一派繁荣的发展景象,因此,也就对各科教学提出了更高的要求,只有这样才能适应时代发展的需求.在新...
  • 作者: 涂更娣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  399,401
    摘要:
  • 作者: 胡婷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  415,417
    摘要:
  • 作者: 赵宇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  466
    摘要: 在“互联网+教育”背景下,伴随着高考改革的进一步实质性推进,青年教师培养机制也必然会随之改变.青年教师培养不仅要依靠学校培训,更需要“走”出去,“引”进来,创新“以师带徒”机制,基于大数据分...

新课程·中学基本信息

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曾用名 新课程(中学版)
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