新课程·中学期刊
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
总被引数(次)
20077

新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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20077
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  • 作者: 屈强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  7
    摘要: 目前,我国教育在不断改革和发展中,在对初中英语的教学中,师生互动、课堂提问已成为许多教师采用的方法.教师提出的有效问题可以使学生在学习过程中印象更加深刻,在激发学生对英语的学习兴趣的同时,也...
  • 作者: 张建
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  15
    摘要: 初中各门课程中,数学具有十分重要的地位,可以提高学生分析、思考的能力,同时也可以促进逻辑思维的形成,最主要的是提升数学解题的能力,对学生未来的发展具有十分重要的意义.但是因为种种因素,数学教...
  • 作者: 熊波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  34
    摘要: 伴随着新课改步伐的加快,要求教师在课堂教学中更加尊重学生的主体地位,教师在课堂上扮演的角色不再是课堂的主宰者,而是引导学生进入学习,激发学生学习兴趣的引路者.在教学过程中,越来越多的教师开始...
  • 作者: 高国忠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  37
    摘要: "学案导学"是基于新课程改革所倡导的"课堂教学中要充分发挥学生的主体作用,充分发挥教师的引导性作用"的理念提出的一种新型课堂教学模式的实践方式.教师依据新课时的教材内容对相应知识点进行合理的...
  • 作者: 许华先 金爱兵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  42,44
    摘要: 在现行的教育体制下实施STEM教育,需要结合本校、本地区的实际情况,面向"本土化"的教育对象,利用"本土化"的活动资源,制定"本土化"的活动目标,试行"本土化"的活动方式等,将STEM教育"...
  • 作者: 单娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  52
    摘要: 新时代条件下,新课程标准对高中英语教师开展教学工作提出了新的要求.对于高中生而言,他们能否在高中英语学习中获得成效,一方面取决于他们自身的努力,另一方面则取决于高中英语教师的教学是否符合他们...
  • 作者: 王艳飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  91,93
    摘要: 在高中历史教学中,课文主线晦暗不明,给课堂教学带来了困扰.以人教版必修一第14课《新民主主义革命的崛起》为例,构建了四种不同的课堂主线.通过历史事件的典型特征、历史素材的细节描绘、思维逻辑的...
  • 作者: 杨丹丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  95
    摘要: 数学与生活有着密切的联系,个体在进入小学阶段之前就已经不同程度地与数学开始打交道,逐渐从阿拉伯数字入手开始走进数学世界,解开数学面纱.到目前为止,我们对数学的了解已经到了一定的程度,对数学知...
  • 作者: 王若云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  120
    摘要: 当前,随着高中英语课堂教学的深入和多媒体信息技术的飞速发展,多媒体已经被普遍引入到高中英语课堂教学中.多媒体的引入,不但为高中英语课堂教学带来了活力,而且大大提高了学生学习英语的兴趣,改善了...
  • 作者: 胡志波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  122
    摘要: 《义务教育语文课程标准》鼓励学生有个性、有创意地表达,作文命题的基本要求是让学生有事可写、有话可说、有情可抒.而话题作文又正适应了这些要求,所以越来越受到出题者的青睐.那么,在平时的作文教学...
  • 作者: 姜海燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  123
    摘要: 多媒体技术的发展对化学这门以实验为基础的学科影响极其深远,而多媒体技术的运用使化学课堂更有利于学生形象思维的发展和学习主动性的提高.因此,主要围绕多媒体课堂教学的有效性这一问题,通过对高中化...
  • 作者: 赵淑英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  162
    摘要: 物理算是高中课程中最难学的课程之一了,对于学生来讲学习起来很困难,对于老师来讲也是一门在教学上存在许多障碍的课程.提高物理课堂学习尤其重要,这就增加了物理任课老师的教学压力.伴随着高中课程教...
  • 作者: 王端云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  165
    摘要: 所谓教育创新,就是建立新的教育模式,建立生活与实践的教学模式.语文是一门基础课程,大家最开始接触的就是语文,因此,把传统的教学方法与创新教育相结合,会给语文课带来新的生机与活力.
  • 作者: 林宇娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  183
    摘要: 针对不同类别学生和不同学生英语成绩的差异,很有必要进行分层教学,而小组合作学习能发挥师生间、生生间的相互交流、相互协作的功能,两者整合起来能更好地促进学生的英语水平.
  • 作者: 崔礼庆
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  192
    摘要: 随着现代教育的不断深入,高中教育已经由之前的"精英教育"走向了"大众教育",师生关系也发生了根本性的变化.为此,教师必须充分发挥指导、促进、启发等作用,真正在高中物理课堂中落实启发式教学法....
  • 作者: 白春军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  197
    摘要:
  • 作者: 黄绍莲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  205
    摘要: 高效课堂的构建一直是教育工作者致力于追求的目标,随着新课改的进行,扩散学生思维,提升学生自主学习的能力,摆脱课堂教学效率低下,构建高效课堂就显得尤为迫切.主要就初中历史如何构建高效的学习课堂...
  • 作者: 雷延文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  207
    摘要: 在教育教学改革不断进行下,初中历史的教学模式已经成为许多教育专家关注的重点.反思教学是老师教学结束后对教学过程反思自己的教学方法和学生的学习效率,找出他们能够提高的地方.老师应该加强反思来提...
  • 作者: 陆阳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  211
    摘要: 初中物理课堂教学的实施对促进学生科学素养的形成具有重要作用,目前在初中物理课堂教学中还存在学生对物理不感兴趣,或者即使有点兴趣但教学效率低下等问题.对影响课堂教学效率的问题和如何构建高效课堂...
  • 作者: 庞忠宝
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  213
    摘要: 阅读能力是现代人必备的一种自学能力,也是学生今后学习知识和其他专业技能、获得全面发展所必需的一种基础能力,所以在初中语文教学中加强阅读教学,提高学生的阅读能力是语文教师的重要任务之一.结合多...
  • 作者: 刘康蓉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  216
    摘要: "创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的简介为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元素、路径、...
  • 作者: 张西儒
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  219
    摘要: 中学生作文创新能力的培养不是一朝一夕、几堂写作技巧课就能解决的事情.有创新素质的教师要了解学生的需要,找出学生的兴奋点,激发学生创新的热情,寻找一些学生有兴趣的话题,再加上课堂上对学生创新作...
  • 作者: 罗春松
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  240
    摘要: 审题是制约很多学生考试成绩的一个重要因素,也是一个普遍的实际问题,在高三高考备考中,审题习惯和能力是一种十分重要的技能,地理知识的延伸都离不开良好的审题习惯.审题习惯有:审清题干的习惯;抓住...
  • 作者: 张炜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  243
    摘要: 自主学习的教学模式强调学习的主动性,能主动积极地在知识海洋里猎取知识营养,能够有主见地学习.发展学生自主学习能力,要从学生动机激发入手,创建自主学习活动的环境,完善自主学习的教学评价机制,多...
  • 作者: 李雪芹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  245
    摘要: 高中的数学学科能通过数学教育,有效地培养学生的逻辑思维能力,从而帮助学生提升能力,将教材上学到的知识巧妙运用于生活,提升生活质量和生活水平.在新课改的大背景下,国家和教育部门推行素质化教育,...
  • 作者: 胡晶华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  247
    摘要: 创新型人才是当今社会的"香饽饽".创新型人才肯定要具有创新思维能力.一个人的创新思维能力并不是与生俱来的,而是需要在后天精心培养的.因此,在学校各个学科的教学过程中,教师必须要重视学生创新思...
  • 作者: 吕国芹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  263
    摘要: 主要分析了班级特色文化建设的重要性,同时阐述了班级文化建设的有效实施办法,旨在加强初中班级之间的文化建设,促进学风、校风的管理,培养更多全面发展的优秀学生.
  • 作者: 肖东光
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  271
    摘要: 我国已进入改革发展的关键时期,空前的社会变革为发展带来了巨大的动力,也带来了一些新的问题,高中生的价值理念也随之出现了新变化,呈现出了新特点,涌现出了新课题.分析新世纪高中生价值理念的问题,...
  • 作者: 侯新利
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  282
    摘要: 中小学生的成长环境会对他们意志品质的养成产生影响.在社会竞争加剧的背景下,中小学校也会受到竞争氛围的影响,对于社会个体而言,存在竞争就存在失败,而存在失败就会产生挫折,为了避免这些挫折影响中...
  • 作者: 张惠荣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  286
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新课程·中学基本信息

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