新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 顾新花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  8
    摘要: 在初中英语教学中,语法教学是培养学生综合语言运用能力的基础,要求学生不断内化语法知识,并将语法知识运用到交际活动中,实现英语教学目标.英语教师要重视语法教学改革,运用多样化的教学方法提高语法...
  • 作者: 邓永珍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  18,20
    摘要: 新课程理念初中化学概念仍是基础知识的重点,教学中应注意对概念中关键性的字、词的讲解,剖析概念,概括要点,从正反两方,讲清概念,防止偷换概念,理解时联系生活,教学中合理运用多媒体并在教学中前后...
  • 作者: 张延熙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  23
    摘要: 对于初中物理教学来说,教师要遵循素质教育的整体思路,对其进行生活化的转变,而物理教师则需要在物理课堂中运用生活化的素材,让学生能够对物理教学课堂感兴趣,进而达到全面提升物理教学效果的目的,主...
  • 作者: 苗艳艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  31,33
    摘要: 初中语文课程是一门工具性很强的学科,在初中语文教材中包含着极其丰富的教学资源和材料,教师要深入地去挖掘其内容,完善与创新教学方式和方法,着重去培养学生语文阅读的能力.因此,在初中语文教学过程...
  • 作者: 刘昀
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  35
    摘要: 数学核心素养的培育在初中数学教学中是一个非常重要的问题,基于"问题—互动"的形式,在发现问题、解决问题的基础上,能够实现学生创新意识和逻辑思维的培养,进而促进数学核心素养的培育.对初中数学教...
  • 作者: 彭丽萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  37
    摘要: 随着新课改步伐的不断深入,教学改革对初中语文教学活动提出了更高的要求.不仅要求教师对学生进行语文基础知识的灌输,同时还要求教师转变教学理念,创新教学方法,通过综合性的教学实现学生语文综合能力...
  • 作者: 刘后明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  43
    摘要: 伴随着社会主义现代化建设,传统教育模式已经跟不上社会发展的脚步.因此,教育部门根据这种情况开展了新一轮教育改革工作,这对于高中地理课堂教学来说也不例外.高中地理教学作为高考的必考科目,与学生...
  • 作者: 朱琳琳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  64
    摘要: 英语是一门应用范围很广的语言,初中英语的学习是一个承上启下的阶段,既是对小学阶段英语学习的总结,又为高中阶段的英语学习奠定基础.在新课程背景下的初中英语不仅只注重学生的学习成绩,还注重学生全...
  • 作者: 赖振浩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  68
    摘要:
  • 作者: 韩士银
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  70
    摘要: 自学能力指的是学生独立获取知识、掌握知识和技能并运用于实际的能力.
  • 作者: 郝瑞娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  74
    摘要: 效率是经济学中的概念,提升效率就是要在最短的时间内力求完成最大的产出,在初中语文教学中,课堂教学效率的提升不仅仅在于缩短教学时间,让学生学习到更多知识,更重要的则是能够让学生强化知识的理解、...
  • 作者: 司峥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  82-83
    摘要:
  • 作者: 李修村
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  85
    摘要: 随着我国教育事业的不断发展和改革,初中历史课程也进行了大量的重新编制,在新编教材中加入了大量插图,通过插图将课本中的内容直观生动地表现出来,这些插图的引入不仅增强了学生的学习兴趣和积极性,更...
  • 作者: 余云勇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  90
    摘要: 用方程解决实际问题是七年级数学教学的难点内容,其重点就是把实际问题中所蕴含的数量关系转变成方程,使问题得以解决.教师在讲用方程解应用题时,应重点培养学生分析问题和列方程的能力,从而提高学生运...
  • 作者: 张全全
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  115
    摘要:
  • 作者: 王晓敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  122
    摘要: 目前,在我国大力发展农村经济的大前提下,不得不面对一个新问题——经济发展了,却又出现了"精神滑坡".农村初中生由于身心尚未健全,极易造成是非观念不清、法制观念薄弱,从而养成诸多不良行为习惯,...
  • 作者: 乌云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  135
    摘要: 学习一门语言最好的方式就是阅读,阅读可以增强该语言的语法知识,增强语言语感,提高写作水平.英语学习中,英语阅读更是一种不可或缺的教学方式,英语阅读能够引导学生在无形中提高自己的英语语感,提高...
  • 作者: 李楠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  138
    摘要: 近年来,对英语教学的重视程度越来越高,英语教育的现状存在不尽如人意之处,与时代发展的要求还存在差距.常规的英语教学主要讲解英语语法和词汇知识,对学生实际语言运用能力的培养有很大的欠缺,教师一...
  • 作者: 孙艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  143
    摘要: 古诗文教学在七至九年级学段所占比例越来越大,而学生对古诗文学习意愿低下,加之背诵任务繁重,许多学生甚至提出疑问"现在又不使用文言文,为什么要学要背那么多文言文".学习动力的缺乏直接导致教学效...
  • 作者: 甘仁国
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  167
    摘要: 实施素质教育的有效途径之一是课堂教学,课堂教学的效果会直接影响到学生的学习成绩.初中生物课是一门与生活联系密切的课程.因此,作为初中生物课的教师,要改变教学观念,优化教学模式,把教学和实际生...
  • 作者: 曹军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  169
    摘要: 科技进步使世界的面貌日新月异,随之而来的是社会对人才的要求也越来越高,改变着教育对学生的培养模式.数学是教育组成中不可或缺的一部分,为了顺应时代发展的潮流,数学要教给学生的不仅是前人研究总结...
  • 作者: 张文龙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  183
    摘要: 在初中语文教学过程中,朗读是重要的一个环节,但是在朗读环节中也存在着各种各样的问题.例如老师给学生的朗读时间不够充足,没有明确的朗读教学目标,老师在学生朗读方面的指导不够到位等问题.主要针对...
  • 作者: 刘玉香
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  194
    摘要: 随着新课程的不断推进,初中英语教学也有了新的要求.初中英语的学习应该从听、说、读、写四个方面进行.其中听和说是语言的输入过程,而读和写是语言的输出过程.写作能力的提高是语言学习的重要内容之一...
  • 作者: 张吉秋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  195
    摘要:
  • 作者: 林燕铃
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  199
    摘要: 目前,高中英语的教学方式是比较传统的,学生学习英语的现状也有很多不足的地方.教师应该运用发散思维教学法教学高中英语,让学生在发散思维的同时提高学习成绩,教师采用发散思维教学法可以增加学生的想...
  • 作者: 郑生儒
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  200
    摘要: 高考英语的改革越来越重视学生的综合运用能力,而不再是传统的背诵记忆,那么,高中的教育教学不仅要重视学生英语基础知识的培养,还要培养学生的思辨能力,尤其是发现问题、分析问题、解决问题的能力.所...
  • 作者: 王红凤
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  206
    摘要: 随着教育的不断发展与改革,初中英语教学也开始受到了人们的广泛关注,在七年级英语教学中,学生的学习兴趣直接关系到学习质量.因此,在实际教学中,教师要采取科学的教学方法,激发学生的学习兴趣,促使...
  • 作者: 肖朝林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  227
    摘要: 利用微信这一较为流行的技术手段,"刷"出一条中学德育之路,虽然听起来很超前,但是细致推敲一番也是具有一定可行性的.中学生是一群正处于青春叛逆期的特殊群体,如果对其开展的德育不当或者缺少德育,...
  • 作者: 孙芽卿
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  232-233
    摘要: 现实呼唤心理健康教育,目前学校心理健康教育还存在一些误区.基于此,构建"渗透"型班级心育模式,通过课堂、环境、活动途径,听演讲、赏文章、设标语、组板报、通书信、家长会等形式进行了实践,从而在...
  • 作者: 沙滨
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  235
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新课程·中学基本信息

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