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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 传统的应试教育不能使学生的各种智能得到全面发展,只以学习成绩的好坏对其进行评价,这严重阻碍了学生的全面发展.著名教育家加德纳提出了多元智能理论,认为人的智能是多元发展的,为今后化学课堂教学的...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《义务教育音乐课程标准》指出:"提高学生的审美能力,这是音乐教育的核心,而其中合唱教学可以说是实施美育教育的重要途径."优秀的合唱作品的学习,不仅可以提高学生的审美情趣,同时可以使学生的实践...
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33. 浅谈新课标背景下的初中语文教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 传统初中语文课是紧紧围绕教材和教师来进行的,随着教育教学水平的不断提高,广大一线教师越来越发现,这样的教学思路对处于青春期阶段的初中生来说并不适用.要想真正让学生在初中语文课堂中有更多的收获...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 体育教学能提升学生的身体素质和心理素质,给日常学习带来不一样的作用,促进学生的全面发展.而且体育有不一样的教育方式,也产生了不同的教育效果.随着新课改的深入,初中体育被赋予了更多的教学意义,...
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35. 做好初中数学课堂的互动教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 初中数学课堂需要学生和教师的共同努力,加强师生之间的互动交流,是创建高效数学课堂的必由之路.为此,作为数学教师应该善于运用提问的手段来引导课堂的走向,给学生创造一些主动思考、表现自我的机会,...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 按照主题型课程模式:"主题—探究—表达",确立主题型活动的主题为"保护环境,我有责任",分以下子课题:问卷调查,实测活动,外来物种入侵的调查及防治方案,校园绿化设计.在问题情境中通过问题解决...
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37. 数学课中层次化教学的实效性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在英语阅读课中,教师应根据相应的课堂目标,通过创设情境、提出任务、实践互动、师生评价,以学生为主体,从而提高学生的英语阅读技能以及语言综合运用能力.通过反思初中英语阅读教学中存在的低效问题,...
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39. 漫谈课堂中的单词教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 单词是学好英语的基础因素,也是英语教学中的基本组成单位.但是,学习单词一直都是学生的难题,这主要是因为单词教学一直采用传统的、单调的被动接受模式,让很多学生处于记忆、忘记、再记忆的消极循环之...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在如今的初中数学课堂上,"数形结合"是一个十分重要的思想方法,它可以有效培养学生对数学知识的解读能力,激发学生的创新意识,是如今新课程改革所倡导的主要学习方法.教师需要积极地培养学生数形结合...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 犯错误是人们在生活之中在所难免的,只不过聪明的人会将错误视作进步的"垫脚石",而愚蠢的人则会将错误视作前进的"绊脚石".同样,学生犯错误是教师在教学过程中遇到的再平常不过的事.然而,有些教师...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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43. 初中生物课堂的教学技巧探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着基础课程改革的深入发展,提高初中生物的教学效果也逐渐受到了学校领导与教师的重视,探究生物课堂的教学方法,为学生营造一个良好的学习氛围,既是课程改革的需要,也是促进学生发展的主要方式.主要...
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44. 微课在初中地理教学中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 微课作为一种重要的数字化资源,从教师角度看,有效地运用微课不仅可以改变传统教学和教研方式,还可以增强课堂教学效果,促进专业发展;从学生角度看,微课给他们提供了更多选择,无论在课前、课中还是课...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 现如今,随着移动网络技术的迅猛发展,越来越多的社交技术产品如微信、QQ、微博等开始出现在人们生活中,尤其在年轻人群体中较为普及,很多学生也开始广泛地接触这些社交软件.微信,因其具有即时性、互...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： Flash教学在初中信息技术多媒体教学中占有举足轻重的地位.将介绍采用基于项目教学与Flash课程整合,设计一个教学项目,实施教学,让同学们在完成项目的过程中达到教学目标,激发创作激情.结尾...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高中化学是高中教育中非常重要的一门学科,而它的重要组成部分就是实验,实验是化学教学的重要组成部分,它是培养学生观察能力和动手能力的有效途径.就高中化学中的实验内容进行分析,通过分析实验内容,...
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48. 谈谈初中数学教学过程中的几点体会刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 教育的目的不仅仅在于"传道授业解惑",更重要的是通过知识的学习和应用,让学生掌握良好的行为能力和方式,并能将这些方式转化成为良好的习惯,从而终生受用.数学教学亦是如此,旨在通过数学教学活动,...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 力学是初中物理教学中的重点内容,也是未来物理学习中的基础.在新课程改革的理念下,教师在力学部分教学中必须不断对自己的教学方式进行反思和调整,达到提升物理教学质量的目的.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 多则材料的"任务驱动型"作文,容易把握不准材料中心,立意偏离.必须从整体考虑,切忌割裂材料,可以通过图解的形式,对材料中的重要信息进行整理分析,以更好地把握核心.
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51. 初中数学适应性教学模式探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 新课程标准改革转变了传统的课堂教学理念和形式.新的教学观念、新的教学内容、新的教学方式以及新的教学关系,为教师和学生对新课程教育的适应程度带来了较大挑战.在初中数学课堂上要对学生实行适应性教...
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52. 让学生在音乐课堂上"动"起来刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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53. 初中物理学案导学设计及应用浅析刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在教学中,教师提前制定导学案能够引导学生积极主动地学习.尤其是在初中物理的教学活动中,作为针对学生专门制定的"教材",导学案能够提高学生的学习效率,减轻学生的负担,并能够协助教师开展教学内容...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着社会的不断发展,科学技术决定着一个国家的命运,国际竞争异常激烈,必须要重视知识的不断创新和应用.在现在的教学过程中,各阶段、各学科的老师必须要充分培养学生的自主学习能力,从而为提高国家竞...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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56. 初中物理后进生转化的策略研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 我校是一所典型的农村初中,地理位置相对偏僻,交通相对不便,生源质量参差不齐.一些学生知识面比较狭窄,思维不够开阔,行为习惯较差,加之周边网吧、游戏厅等环境的影响,都是导致学生厌学、怕学的不利...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 班级管理中,"学困生"的产生与师资条件密切相关,更与学生的学习素质和学习状态有直接的关系.一个班级中,如果班主任能够把"学困生"进行合理转化,那么,我们的教育教学工作应该可以取得更好的效果.
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58. 班主任如何提升班集体的凝聚力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 凝聚力是良好班集体的重要标志,班主任该如何提升班集体的凝聚力,创建一个公平、团结、民主、友爱、和谐的班集体,为学生掌握知识、培养能力、健康成长提供一个良好的环境,使班集体成为强有力的教育工具...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 针对美术教学中遇到的种种不文明现象,在美术教学中结合初中生的两个心理特征,在适当的时候给学生进行心理疏导和健康教育,进行美术健康课程的教学,使学生的行为得到不同程度上的改变,以达到润物无声、...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 初中阶段是学生人生观、价值观形成的关键阶段,学校教育对学生思想观念的影响很大,特别是思想品德课程对塑造学生美好心灵至关重要.新教材《道德与法治》无论是内容设置还是教法选择,都紧紧围绕"德润心...
新课程·中学基本信息
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