新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 施靖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  5
    摘要: 在初中语文教学当中,阅读教学占据着至关重要的地位,而在整个阅读教学当中,记叙性文本则占据着"半壁江山",因此落实好记叙性文本阅读教学,不仅是全面提升语文教学成效的必然途径,同时也是提高学生综...
  • 作者: 何锦兴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  20-21
    摘要: 在新课程的理念下,精心设计地理教学活动,在传递知识的过程中渗透思想教育,达到转化潜能生的目的.
  • 作者: 翟玉红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  33
    摘要: 随着新课程改革思想的日渐推进,在教育教学过程中结合学生实际情况对学生因材施教的要求也逐渐受到重视,因此分层教学法被广泛应用于教育教学改革探索工作中,希望能够借助对分层教学理念的应用,增强教学...
  • 作者: 陈晓磊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  36
    摘要: 21世纪以来,我国的教育界人士对于初中体育与健康课堂进行了深入的探索.与此同时,初中体育与健康课堂教学质量相比以往有了很大的提升.就其课堂教学进行了探讨和分析,希望能够为相关的体育教育工作者...
  • 作者: 李静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  50
    摘要: 随着经济的发展,现在的世界更趋向于全球一体化,英语是世界范围内使用最为广泛的语言,学好英语对于学生来说非常重要.英语会为学生打开世界的门户,是学生迈入世界、融入世界、开阔眼界的一大臂助.当前...
  • 作者: 曹雪松
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  72
    摘要: 新课程实施以来,课堂教学中越来越凸显学生的主体地位,教师则成为一个主导者,这种教学模式的转变,使课堂不再是教师的"独角戏",教学过程不再是教师的"背剧本"了,使教学过程越来越回归本真,即"教...
  • 作者: 许艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 王珍山
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  78
    摘要: "联系可以创造吗?"这个问题一直困扰着很多人.有人怀疑,不置可否;有人争论,莫衷一是;有人否定,回避不谈.试图从怀疑、争议甚至否定"真实联系可以创造"的两点代表性理由出发,参与讨论,以厘清困...
  • 作者: 周桂
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  92
    摘要: 近年来,教育事业有了非常大的发展,越来越多的信息科学技术手段被应用到教育工作中.初中英语作为学生初中学习过程中的一个重点科目,加强微视频教学资源在英语课堂教学中的应用研究是非常有必要的.为此...
  • 作者: 朱宏毅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  104
    摘要: 哑巴英语的成因是学生的口语发音不标准和缺乏自信心.朗读和背诵可以让学生的英语口语能力提升,还能够让学生积累英语学习材料,以提升学生英语综合运用能力.初中阶段英语学习容量不是很大,是培养学生良...
  • 作者: 曾贤辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  108
    摘要: 随着我国教学教育改革进程的进一步加快,很多学科都已经开始把培养学生自主探究学习摆在了首要的位置,通过对初中物理课堂实验教学过程的分析,指出了实验教学的重要性,并为其以后的教学实践提出了几点切...
  • 作者: 高雪冬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  110
    摘要:
  • 作者: 余慧强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  116
    摘要: 在新课改要求下,在高中数学教学中加强素质教育工作是非常重要的工作任务,但是很多教师还没有意识到素质教育的重要性.高中数学教学中教师要以培养学生优秀的逻辑性思维能力与创新性思维能力为主要的教学...
  • 作者: 吴松涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  122
    摘要: 高中生物教学过程中存在很多问题,为此教师应该追根溯源,找到问题的关键点所在,并且不断努力提高学生自身素质,这样才能有效地解决问题,让高中的生物教学变得越来越顺畅,与此同时,学生的学习潜能也会...
  • 作者: 肖永刚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  126
    摘要: 在现阶段的初中数学教学中,学生的数学应用能力差,缺乏运用数学知识解决生活中问题的能力.学生虽然有一个很好的数学考试分数,但是学生这种缺乏数学运用能力的数学学习情况,不符合我国素质教育学生全面...
  • 作者: 陈玉锁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  127
    摘要: 教学技能是对教学水平进行评判的一项重要参考内容,因此对教学技能的探讨在目前的教育中已经成为一个十分热门的话题.在新课程改革下的初中体育与健康课程教学中,体育教师必须要做到对传统教学技能进行不...
  • 作者: 王红芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  148
    摘要: 中考是学生迈向另一人生阶段的途径.教师就是连接学生与中考的桥梁.在学生学习英语的过程中应提高教学的有效性,帮助学生顺利到达成功的彼岸.
  • 作者: 程玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  152
    摘要: 通过论述提高初中美术课堂教学效率的重要性,结合从教经历谈谈在美术教学过程中如何提高初中美术课堂教学效率:适当创设美术鉴赏情境,激发学生学习的兴趣;尊重课堂主体,增加学习趣味性.
  • 作者: 严畅 毛震宇 邢辉 韩陈乐毅 黄河清
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  159-161
    摘要: 研究小麦对盐碱胁迫生理响应特征,旨在找出小麦幼苗耐盐碱范围及其对盐碱地改良的应用潜力.通过模拟10组不同盐碱梯度土壤胁迫试验研究了小麦体内有机小分子渗透调节和保护氨基酸活性变化.结果表明,盐...
  • 作者: 刘佰燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  161
    摘要:
  • 作者: 熊小青
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  165
    摘要: 英语教学交际化是核心素养观下初中英语教学不容忽视的关键课题,口语表达能力的提高,是初中英语教学交际化的重要体现.初中英语课程应当尽量突出语言的交际性,在不影响教学进度的前提下,加强口语能力的...
  • 作者: 时建华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  175,177
    摘要: 核心素养发展理念于初中英语课堂教学的应用方法是多种多样的,教师可以优先选择的模式包括三疑三探教学策略、任务教学模式策略、阅读拓展教学策略,相信教师将会在核心素养理念的指导下将英语教学的优势发...
  • 作者: 张科芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  182
    摘要: "兴趣"这一因素对学生学习效率的提高,对学生终身学习意识的形成都能产生直接的影响.所以,在素质教育思想的影响下,教师要做好思想的转变工作,要有意识地从多角度入手来调动和激发学生的英语学习兴趣...
  • 作者: 马梦洁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  185,187
    摘要: 2016年10月起,浙江实行英语高考"一年两考"改革,引入新题型,首次应用"读后续写",突出考查语篇的理解和处理,使中学教学阶段性测试评价从"综合运用能力"向"学科素养"发展.阐述了读后续写...
  • 作者: 刘丽娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  188
    摘要: 现阶段,伴随着课堂教学的功利化趋势,创新思维能力的培养俨然已经成为课堂教学中可有可无的一个"副产品".殊不知,社会的进步发展是由各行各业的创新型人才推动的.创新思维能力是创新型人才的一种必备...
  • 作者: 徐龙飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  191
    摘要: 主要对初中化学用语学习中学生自我调节能力的重要性进行分析,然后探讨实际教学中教师培养中学生自我调节能力的策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考.
  • 作者: 魏长兴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  206
    摘要:
  • 作者: 李小伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  209
    摘要: 针对初中体育快乐教学这一课题进行了论述,希望能给相关从业人员的教学起到一定的参考作用.
  • 作者: 黄薇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  217,219
    摘要: 语文教学是一个丰富的、复杂的、互动的过程.而高中语文的学习已经不像小学和初中那样,不是机械地记忆就可以掌握.如何提高学生自我学习的能力,真正实现"翻转课堂",每个教学环节都变得重要.尤其是课...
  • 作者: 李琳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  240
    摘要: 中学不同于大学,在大学,学生应该自由发展,班主任的作用很有限.但是,在中学阶段,学生的自制能力相对较差,没有适当的约束和束缚,有时候会迷失方向,不能自主学习.因此,在中学阶段,班主任对一个班...

新课程·中学基本信息

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曾用名 新课程(中学版)
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