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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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181. 高中英语阅读教学有效性的研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 阅读是英语考试中的重要题型,所占分值比重较大,考查的是学生的综合能力.作为英语教学中的重要组成部分,教师应充分发挥自己的教学能力,提高英语阅读教学的教学效率.将结合多年的高中英语教学实践,谈...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教育改革的不断推进,对教师授课质量要求也不断提高.由于初中数学对学生的拓展思维能力要求较高,所以,对于教师来说在各个方面都具有不小的挑战.为了进一步提高学生对数学的学习兴趣,教师在教学过程中...
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183. 新课改下高中英语教学方式之转变刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中英语在英语学习中至关重要,但是有些学生不知道如何学习英语知识,一上英语课就头疼,感到恐惧和厌倦,再加上教师的教学方式存在一定的问题,两方面的因素导致学生的英语课堂学习效率很低.新课标对学...
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184. 浅谈器乐教学在初中音乐中的重要意义刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 器乐教学深入课堂,让学生提高了兴趣,增强了学习的动力,提高了学生的表现力,让学生更加热爱音乐课堂,更加热爱音乐.这样的音乐课堂是充满活力、充满欢声笑语、充满魔力的音乐课堂.
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185. 关于多元智能理论下高中化学教学的探索刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 多元智能理论是从人的职能属于多元的认定上出发的.通过应用多元智能理论,可以让学生主动参与到课堂教学中去,通过主动的探究与学习实现教育的目标.因此,在教学中要从多元智能理论入手,提高高中化学课...
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186. 初中语文阅读教学方法探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 阅读教学属于初中语文教学的重要组成部分,也是培养学生语文能力和思维能力的主要途径.此次研究主要是针对初中语文阅读教学方法展开探索,希望能为教学工作者提供参考.
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187. 新课改下的高中生物教学模式转型探析刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着新课改的开展,高中生物的教学也要求进一步的改革.高中生物教师要以创新的教学方法和革新的教学理念提高教学效率.随着改革的不断深入,教师应充分意识到高中生物改革的必要性,用创新性的方法全面提...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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189. 信息技术为载体培养学生地理素养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新课程要求"建构开放的地理课程","培养具有地理素养的公民","充分重视地理信息资源和信息技术的利用".就如何借助信息技术培养学生地理素养进行阐述.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在初中英语教学课堂中小组合作学习可以说是教师在教学过程中最常用的一种教学模式,此种方法应用的过程中可以有效地提高学生的交流能力、探索能力及自主学习能力.但是在小组合作学习应用的过程中受多种因...
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191. 浅谈高中历史学习薄弱生的一些类型及对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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192. 初中思品课的尴尬处境与对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在许多人的眼里,思品课就是圈圈点点,读读背背,考个高分,皆大欢喜.其实,如果说学习其他学科是增长学生知识、明辨学生是非、提升学生智慧的肌肉,那么学习思品课则是形成学生正确世界观、人生观、价值...
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193. 高中数学学困生学习心理分析及对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析了高中数学学困生常见的几种心理特点,根据教育心理学的理论,结合教学实践经验,提出了一些具体的措施和解决方法.
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194. 浅谈写作学习中的程式训练刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 什么是程式?"程"是"规矩""法则","式"是"格式""式样","程式"就是"一定格式".作文有没有程式?有人根据古人"文无定法""体有万殊"之说,认为没有程式,元人程端礼认为"有法者,篇篇...
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195. 初中英语课堂中的分层教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 由于学生语言基础、学习能力以及兴趣爱好的差异,他们对英语这门语言学科的掌握程度表现出了很大差异,尤其是在初中阶段.那么,英语教师应该如何针对差异设定教学目标,因材施教,则显得尤其重要,也就是...
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196. 高中语文高效课堂构建简论刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 构建高效课堂是现今教育中的重要教学目标,高质量、高效益的课堂无论是对于教师还是对于学生来说都是十分需要的,极具重要意义.那么,怎么才能做到高效呢?结合个人经验提出几点见解,请一起来展开探讨.
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197. 初中思品教学构建高效课堂的有效途径刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 政治课程是初中阶段非常重要的一个科目,它有利于培养学生正确的价值观、人生观以及世界观,帮助初中生养成良好的生活习惯.因此,政治老师应当高度重视初中思品高效课堂的构建,然后为国家培养出德才兼备...
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198. 如何优化高中体育课堂教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在学校教学领域,体育教学的重要性越来越被人们所关注.体育不仅能增强人们的体质、调节人们的心理,还可以培养人们良好的品德.随着社会的发展,在体育教育上我国也有了新的方式方法.
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199. 中考化学实验探究题的解题策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 抓好化学实验探究题这一题型的复习,应该成为化学教师在中考复习中的经常性工作和基础性工程.在中考复习中,夯实基础不可或缺,认真审题不可或缺,技巧讲究不可或缺.身处在这样的训练中,学生或幽径探微...
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200. 探究新课程背景下中学实验室的建设与管理刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 近几年来,随着素质化教育的普及,在中学教育中增加了对中学实验教学的重视程度.实验教学能够增加学生的动手能力,通过自己亲手验证知识,能够增加学生对知识的理解,同时让学生提升求知的欲望.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 评价是中学信息技术教育中非常有效的教学方法,是连接教学目标与教学成效之间的一个重要桥梁.在期末时,教师大都将测评成绩或者电子作品作为衡量学生的标准.阐述了在多年的课堂教学活动中,不断探索与实...
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202. 初中班干部任用的问题及对策研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 班干部是班级事务的直接管理者,一个班级有一批管理能力强、工作效率高的班干部,不仅能够提高班级学生的学习效率,还能够促进学生素质的全面发展.
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203. 探究新时期初中班主任工作的创新管理刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在初中教学过程当中,班级是进行教学的最基本的单位,在这个单位当中,班主任无疑是最重要的管理者和学校规章制度的监督者和执行者.班主任在工作的过程当中不仅要负责学生的学习,还要关心学生的生活,是...
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204. 核心素养时代需要怎样的历史教师刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 21世纪的今天,随着核心素养时代的到来,历史教师也应不断学习、转变教学观念,使自己的教学思想符合核心素养时代的需要,为此历史教师应不断学习、不断对自己的教学活动进行反思、提升史料解读分析能力...
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205. 如何在高中语文教学中渗透文学教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在高中语文教学中,文学教育的功能非常特殊,具有重要的地位.在高中语文新课程标准的影响下,文学教育的地位得到了深入的加强,成为一个重点重视的问题.为此,主要阐述了高中语文教学中渗透文学教育的有...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 德育是教育教学的重要内容之一.然而,在一些农村初中学校,部分教师过分注重学生学习成绩的提高,忽视甚至无视德育,严重影响农村学生的终身发展.在理论联系实际的基础上,紧紧围绕初中语文课堂教学,浅...
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207. 浅析新课程下初中语文教学中的情感教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 情感教育直接关系着学生人格的建立,优秀的情感教育不仅能培养学生优秀的品质,陶冶学生的情操,还能帮助学生更好地去理解相关的课程知识.因此,在课程教育中一定要重视相关的情感教育,首先简单介绍了情...
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208. 探究初中英语教学中的情感教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在素质教育的不断深入推行下,情感教育作为有效提高初中英语教学效率和质量的重要途径,对学生英语综合素质的提升有着积极影响.主要对情感教育在初中英语课堂教学中的应用展开研究分析.
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209. 良知教育在高中德育建设中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中是学生的人生观、价值观形成的关键阶段,进行有效的德育尤为必要.我国的传统文化源远流长、博大精深,其中充满了道德的光彩.在高中的德育教育工作中,我们应该充分汲取传统文化中的营养,结合当代教...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 点题,是作文教学中一种常用方法,通过点题,能够引领读者紧密跟随写作者的思维,领会并发掘文中深意.聋生因在听觉和语言表达方面存在缺陷,在作文教学中,点题对他们来说更显重要.为了帮助聋生提高写作...
新课程·中学基本信息
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