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学生之友(小学版)下2010年第4期出版文献
出版文献量（篇）
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学生之友(小学版)下
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
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1. 倾听,远方的诉说刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 徐徐的微风飘荡在大自然,天地间的诉说洋溢在海角天涯…… 粼粼的阳光穿过片片的云层洒在大地,那是大地倾听着蓝天的诉说. 丝丝的细雨透过缕缕的青烟散在田间,那是泥土倾听着蓝天的诉说.
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标.
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： <标准>基本理念第一条中用比以前更为明确的语言提出:"使数学教育面向全体学生,实现--人人学有价值的数学:人人都能获得必需的数学;不同学生在数学上得到不同的发展.",同时新课程标准中的"基本...
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4. 小课堂大教育刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 基础教育课程改革纲要(试行)>在"课程改革的目标"中明确指出:"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获...
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5. 让数学课堂贴近生活刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 生活离不开数学,数学离不开生活.数学知识源于生活,而最终服务于生活.尤其是小学数学,在生活中都能找到其原型.
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6. 数学课堂教学之我见刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 作为学校教育的主渠道--课堂教学,必须适应人才培养的需要,对学生实施素质教育.而推进素质教育,实施创新教育是核心.
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 如今,在实施素质教育之际,仍然有不少老师在课堂上滔滔不绝、高谈阔论,而学生在课堂上充当了老师的"忠实听众".这种现象,究其原因是老师的思想还没有转变过来,觉得自己如果讲漏一点、讲少一遍,学生...
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8. 让学生成为课堂的主宰刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： "教育活动必须充分体现学生的主体性,使学生能在民主、宽松、和谐的教学气氛中,充分发挥主动性、积极性、创造性."这是现代教育理论对教育活动的要求.因此,每个教育工作者必须站到课改的前沿,重新审...
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9. 对小学数学计算教学的思考刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在小学数学教材中,计算占有较大比重,是学生必须掌握的基础知识和基本技能,为其它内容的学习起着垫基和辅助的作用.但与其它教学内容相比,计算无疑是枯燥的,计算练习更是重复、乏味,很多学生不喜欢计...
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10. 『玩』会英语刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 对于刚入学的小学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣.如果小学英语教学只备教材,不备学生,忽略孩子的兴趣、能力和教育的规律,结果只会是孩子学得苦不堪言,教师教得心急火燎.
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11. 给学生插上阅读翅膀刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 阅读是学生获得思想资源最为重要的途径,也是眷注内心的最重要的方式,读书之乐,乐在与作者精神的相遇,"开卷有益,不以为劳",读一篇好文章,能够让我们增加善念和怜悯,扩大智慧和见识,把目光投送到...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 平等对话教学是一种强调通过教师与学生的对话式的相互作用来达到学生自主和自由发展的教学.它是新课程的热点与亮点问题.在改善教学方式上发挥着特殊作用.那么,如何在语文教学中让学生享有"平等对话"...
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13. 让课堂因个性灵动起来刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 我们常常看到公开课基本完美无缺地完成了课前预设的教学情景,却不禁反思:在这些起示范作用的"精彩、优秀"的课堂上,学生独特个性的思维火花在哪里闪现?语文教学独具魅力、体现人文关怀的关在哪里闪现...
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14. 小学语文教学中巧用激励性评价刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 小学语文课程作为其他课程的基础,它对学生今后的进一步学习起到中流砥柱的作用.而对于低年级学生来说,培养学习语文的兴趣和良好学习习惯,掌握正确的学习方法,学习基础知识和基本技能是非常重要,也是...
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15. 培养学生自主修改作文刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 常言道:"兴趣是最好的老师,是入门的向导."美国的心理学家布鲁纳也说过:"对学生的最好的刺激乃是对所学材料的兴趣."作文教学是语文教学的重要部分,在作文教学中激发学生的创作兴趣至关重要.对此...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 四川著名教育专家肖成全老师曾说:"生活处处有课程,一言一行皆教育."新的课程标准倡导教育不应是千篇一律的,要因人而宜.因此采用合理的课堂教学方式,积极实施有效教学,使学生的能力、创造力得到有...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的<数学教育学>一书中指出:数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学)."新课程标准也指出"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程"...
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18. 让数学课堂更精彩刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 有效的课堂教学始终是我们每个教师所追求的,那么如何打造切实有效的课堂教学呢?<数学课程标准>指出:"数学学习要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新的数学课程对小学数学教师来说最大的挑战就是角色的转变.正确认识自己在新课程中的角色,将影响小学数学教师素质的提高.因此小学数学教师要尽快转换好自己的角色.
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20. 数学课堂如何贴近生活刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 学生在学习的任何一个阶段,兴趣比任务重要,主动比被动有效.一个著名的教育学家说过:"如果人们吃饭没有食欲,勉强地把食物吞到胃里去,其结果只能引起恶心和呕吐,至少是消化不良,健康不佳.
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21. 领会新课程理念,激活水墨画教学刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 美术教学现在有这样一种现象,教学中、课堂活了,基础知识,基本技能却忽略了,针对这种现象,我们既要纠正在传统水墨画教学中,过于重视技法的传授又要正确理解美术课程新理念,将"知识与技能,方法与过...
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22. 小学美术欣赏教学刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新美术课程标准要求在学习内容上改变专业化倾向,通过生动的教学活动,使学习内容变得鲜活充实,易于被学生掌握.在小学阶段,学生对感受能力是一项重要的教学内容.
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23. 如何激发小学语文学习兴趣刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 小学生语文作文可以说是语文的重要组成部分,这对反映小学生语文综合能力,在小学语文实践教学中,很多小学生都害怕写作,而且表现出急躁的态度.
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24. 小学语文课外阅读兴趣激发『三法』刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 课外阅读是语文课外活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分,它具有获取信息、积累知识、开发智力、培养能力、陶冶性情、塑造品格的价值.
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25. 小学语文有效教学策略探究刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 语文课堂教学是一种有目的的、讲求效益的活动.提高小学语文课堂教学效率,追求的就是小学语文教学的"有效性",也就是"有效教学".
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26. 语文课外阅读有效开展思考刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 所谓"课外阅读",是指学生在课外的各种独立的阅读活动.我国现代语言大师吕叔湘先生在<语文教学中的两个迫切问题>一文中指出:"少数语文水平较好的学生,你要问他们的经验,异口同声地得益于看课外书...
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27. 在人文评价中谱写有效课堂刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着新一轮课程改革的深入,语文课堂上少了简单的否定和一针见血的批评,多了一份肯定和赞赏.然而笔者在最近的听课中发现在课堂即时评价中出现了一味的表扬鼓励或是搪塞敷衍的现象,语文课堂又呈现了另一...
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28. 体验学习,让每一位学生快乐地学习刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过:"在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者和探索者."一个人只要体验一次成功的喜悦,就会激起百次的创造意志.
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29. 雪的重量刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 2月份下了一场大雪,一眼望去,白茫茫的一片.我和爸爸、妈妈外出看雪景.一路上许多树的树枝都被雪压断了,特别是有两家厂房的屋顶也被雪压垮了,咦!难道这看上去轻飘飘的像棉花似的雪有那么重?
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30. 浅谈如何激发幼儿学习的兴趣刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 激发幼儿学习兴趣是教师主导作用的体现,幼儿学习动机高涨是幼儿主体作用的表现.作为教师,应努力创设情景,以引发幼儿的学习兴趣,只有幼儿自发地想学,他们学习的情绪便会高涨,会用心去探索知识的世界...
学生之友(小学版)下基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)下 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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