中国信息技术教育期刊
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32

中国信息技术教育

China Information Technology Education
曾用名: 信息技术教育

影响因子 0.2896
本刊是一份“引领课程整合,服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物,由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位:
教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心
ISSN:
1674-2117
CN:
11-5678/TP
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
20085
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32
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  • 作者: 陈明煜
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  6-7
    摘要: 结合翻转课堂的教学实践,文章论述了在移动互联时代微课视频的设计思路和课堂物理实验教学的理念创新。以笔者的教学实践《流体流速与压强的关系》作为案例,对翻转课堂形式的物理实验探究课的设计和实施策...
  • 作者: 江群兵
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  17-17
    摘要: 近年来,国家对职业教育的投入不断加大,中职农村学生免学费政策全面实施,给中职学校的发展营造了良好的社会环境。目前,中职计算机专业教学却存在一些问题,学生毕业时所掌握的专业知识有限,不能很好地...
  • 作者: 李玲玲
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  22-23
    摘要: 目前我国中、高职教育衔接更多的是体现在学制上的衔接,还没有做到真正意义上的课程衔接。文章从当前中、高职衔接教育模式的现状入手,以信息技术类课程为例,针对信息技术类课程在中职与高职衔接中出现的...
  • 作者: 董美华
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  35-35
    摘要: 随着时代的进步,以多媒体和网络技术为核心的工具对今后的教育发展起到了重要的作用。文章对多媒体中职生物教学中的应用进行分析,不仅指出多媒体教学的优势还指出存在的缺点,结合实际教学内容对多媒体在...
  • 作者: 吴江
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  36-36
    摘要: 将信息技术与计算机教学有效地融合在一起有助于提高教学实效,保证教学质量。本文将简要分析信息技术与计算机教学的融合策略。
  • 作者: 陈伟荣
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  63-63,65
    摘要: 浓厚的学习兴趣是学习动机激发的前提,有利诱导出信息技术学习的动机;榜样作为一种参考体系,是学生学习动机形成中一种砥励的力量;而任务设计则是通过项目的良好特征激活与驱动学生的学习动机;最后,民...
  • 作者: 李秀萍
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  66-66,68
    摘要: 随着知识经济的不断发展以及信息技术的不断更新进步,信息技术在教学中也得到了广泛的应用,为语文教学开拓了新的发展空间。在全面优化语文课堂整体教学的过程中,创新语文课堂的教学模式,对提高语文教学...
  • 作者: 梁芸
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  75-75,77
    摘要: 传统的信息技术课是一个从理论到实践的单一过程,枯燥乏味。而有效的课堂教学情境能让学生在情境中感受、在合作中学习、在创新中提高,积极地参与学习的全过程。文章探讨了在信息技术课堂上创设有效情境的...
  • 作者: 陈涛
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  78-78,80
    摘要: 当前,微型课程在高中教育活动中发挥着越来越重要的作用。微型课程能很好地解决繁杂、独立的传统课堂所产生的问题,同时能够根据每位学生的个体差异和不同的需求采取不同的教育方法,有利于培养学生解决实...
  • 作者: 杨维靖 陈媛媛
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  83-84
    摘要: 我国小学语文课程标准中明确阐述,要尽量令学生在小学阶段学习过程中领会爱国主义思想,同时积累一定的科学文化知识,为后期的创新意识和先进应用实践能力提供基础保证。因此,德育一直是语文课程中比较重...
  • 作者: 董芹 赵岚
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  89-89,91
    摘要: 多媒体技术在小学语文课堂中的运用,有力地提高了课堂的互动,加强了学生的参与度。教师应利用多媒体挖掘文章内涵,加强课文的感染力,通过调动学生的积极性,促进学生主动思考,培养学生的思维能力和思维...
  • 作者: 毕连举
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  92-92
    摘要: 精品课程是优化教学资源,提高课程教学质量,使学生得到最好的教育的一项新型教学。它的目的是培养学生全面发展。如今信息技术已经深入到教育事业中,将信息技术与精品课程建设相结合,是提高学校教学质量...
  • 作者: 刘剑锋
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  93-93
    摘要: 随着信息技术的迅猛发展,信息技术在初中美术教学过程中得到了广泛的应用。巧妙地运用信息技术能够调动学生学习的积极性,激发学生的好奇心和学习兴趣,发挥学生的想象力,拓展学生的思维,提高学生的审美...
  • 作者: 孙聪聪
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  101-101
    摘要: 随着我国科学技术的快速发展,信息技术的发展也是有目共瞩的。越来越多的信息技术成果被应用于教育工作当中,并促进了教育活动效率与质量的提高。加强信息技术与教育活动的整合是教学改革的一项重要内容。...
  • 作者: 孙青 耿佃民
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  119-119
    摘要: 信息技术与教学的整合是现代化教学的发展方向。在初中数学的教学中,信息技术与初中数学如何整合是初中数学教学发展的重要问题。本文对信息技术与初中数学教学整合的模式和应注意的问题进行了探讨。
  • 作者: 刘学鹏 常凤
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  121-121
    摘要: 信息技术在教学中的成功运用,拓展了教学空间,提高了教学效率。运用多媒体辅助教学,无疑给学生提供了全方位、多渠道、最直接的听觉、视觉感受,给语文教育带来新的发展契机。
  • 作者: 李丽萍
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  130-130
    摘要: 多媒体教学是教育教学信息化改革的重要组成部分,将多媒体引入小学语文课堂的实践中,能够有效地激发学生学习兴趣,丰富课堂资源,有利于拓展学生的思维,突破教学重难点,优化课堂教学结构,但同时也可能...
  • 作者: 宋海燕
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  134-134
    摘要: 在新课程标准的背景下,以计算机为核心的现代信息技术在小学数学教学中起到越来越重要的作用。教师能够在信息化教学环境下构建有效的教学模式,才能有效促进学生学习效率的提高。本文将通过分析现代信息技...
  • 作者: 赵爱华
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  155-155
    摘要: 现代信息技术具有非常鲜明的形象性与生动性,形象逼真的画面可以化繁为简、化静为动、化抽象为形象,有助于突出教学重点,突破教学难点,活跃学生的思维,拓展学生的视野。因此,在新课程教学改革进程不断...
  • 作者: 高金艳
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  159-159
    摘要: 笔者结合使用多媒体开展物理教学的亲身体会,对多媒体在物理教学中的优势进行了举例分析,最后对多媒体应用过程中应注意的问题进行了概述。
  • 作者: 马瑞叶
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  160-160
    摘要: 多媒体能将动画、声音等多种元素整合在一起,通过感官刺激,达到激发学生学习兴趣的作用。本文将结合笔者的实际教学经验,探讨多媒体在小学语文课堂的应用要点,让语文课堂重现活力。
  • 作者: 鞠强
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  162-162
    摘要: 多媒体是指集图形、声音、文字、动画和影像为一体的技术手段。不少人对多媒体课件的使用存在误区,限制了多媒体课件的使用,但如果教师在设计课件时能够避免这些误区,就能够实现多媒体课件与传统教学手段...
  • 作者: 赵鹏程
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  166-166
    摘要: “班班通”已走进课堂,那么,如何利用“班班通”,提高数学课堂教学效率呢?本文通过分析利用“班班通”采取创设生活情境,丰富教学内容,突破重点难点以及逐步提高学生数学水平等四项举措,对打造高效数...
  • 作者: 宋志刚
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  171-171
    摘要: 文章综合分析了借助多媒体课件实现动态演示、直观展示以及基于电子白板软件的录像功能等提升数学课堂教学效果的方法,以期为信息技术与小学数学课程整合提供参考。
  • 作者: 张相梅
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  172-172
    摘要: 互联网不仅应用在各个行业,也遍及在我们的生活中。本文就此研究和探讨了互联网的普及对中学生的教育有何影响,教师该采取什么样的对策去解决这些不良影响,从而使中学生更好的成长。
  • 作者: 石启超
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  179-179
    摘要: 信息技术的发展,让小学美术教学和信息技术的融合成为了可能,而且信息技术对提升学生的学习兴趣,改善课堂的教学效果也具有非常突出的作用,本文重点对小学美术教学和信息技术整合进行研究,希望能创新小...
  • 作者: 袁西钦
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  180-180
    摘要: 课程教育改革的发展对小学数学教学提出了更高的要求,多媒体辅助教学模式成为目前小学教学领域的新宠。本文就多媒体辅助在具体教学过程中扮演的重要角色以及其独特的教学优势展开具体阐述,以期对小学数学...
  • 作者: 夏云霞
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  181-181
    摘要: 随着科学技术的不断进步和发展,多媒体技术在小学语言教育中得到了更加广泛地应用,促进了小学语言教育的进一步发展。多媒体技术充分利用了文字、图片、视频和声音等对学生的学习进行辅助,在小学语言教育...
  • 作者: 郭述桂
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  189-189
    摘要: 新课程引领教学理念的更新,强调学生个性的发展,注重高效课堂的构建。作为小学数学教师,应该潜心研究新课程标准,研究教材和学生,采取恰当的方法和策略,有效利信息技术优化教学模式,努力为学生创设一...
  • 作者: 何韬 唐小敏
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  191-191
    摘要: 文章根据多媒体的特点分析了在高中生物教学中使用多媒体的目的,确立了生物教学与多媒体整合后的教学目标,提出了在高中生物教学中使用多媒体时应注意的几个问题,以期为生物教学信息化提供参考。

中国信息技术教育基本信息

刊名 中国信息技术教育 主编
曾用名 信息技术教育
主办单位 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心  主管单位
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ISSN 1674-2117 CN 11-5678/TP
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