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新校园(中旬刊)2015年出版文献
出版文献量（篇）
18731
总下载数（次）
27
总被引数（次）
7317
新校园(中旬刊)
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New Campus
曾用名：
中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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301. 刍议游戏教学法在中职语文教学中的应用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 中职语文教育的目的在于促进学生专业能力的培养,提高学生的综合素质,推进学生的全面发展.而传统语文教学方式相对来说比较呆板和枯燥,加之语文教学容量比较大,需要背诵和记忆的部分比较多,因此不少学...
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302. 初中英语课堂的提问技巧刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 丰富的课堂提问不仅可以使得学生熟练地掌握英语知识,还可以活跃课堂气氛.多种形式的课堂提问可以巩固学生对所学知识的记忆,加深学生对知识的印象,教师还可以通过提问情况掌握学生学习的效果.
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303. 如何在外语教学中突出技能教育刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 我校提出的"突出品行教育,突出技能教育","以品行树人,以技能立业"是贯彻教育部"以全面素质提高为基础,以能力为本位"的教育方针的具体实践.工作在教学一线的教师,要充分理解"两个突出"的办学...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 教育家陶行知先生提出"教人求真""学做真人"的思想,认为要做"真人",最根本的便是"诚信".诚信是安身立命之本,也是"做真人"的前提和保证.本文对此思想进行了论述,并探讨了诚信教育思想的重要...
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305. 陶行知教育思想小议刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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306. 试论农村教师队伍管理的难点与对策刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文简要分析农村教师队伍的管理难点,提出相应的对策.希望通过管理和改革,农村教师队伍能更好地适应教师岗位的时代要求,服务于农村教育,建设好新农村.
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307. 浅谈如何引导农村小学生学好书法刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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308. 课堂教学"我"能做什么刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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309. 论小学课堂教学之"梅花"香自"巧练"来刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 考试评价工作,是整个教育教学工作的重要组成部分,对学校教育教学和课堂教学改革起到了导向、引领、示范、辐射的作用.教学中,教师要以考试评价改革为方向,在课堂教学中下功夫,通过各种"巧练",提高...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 新课改背景下,初中与高中化学教学的衔接问题需要引起教育工作者的重视.本文在化学教学实践的基础上,探索初中与高中化学教学的衔接问题,力求为一线教师提供一种新的初高中化学衔接教学途径.
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311. 探讨解决初中生英语听力焦虑问题的办法刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 初中英语听力是初中生在考试中的一大难题,听力本身内容并不复杂,学生成绩不理想,更多的是因为学生在听力过程中容易产生焦虑的情绪.本文将从扎实基础知识、了解外国文化和听说读写多练、运用适当方法两...
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312. 引领学生在质疑中提升感悟能力刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中,教师应当特别重视对学生的思维能力、想象能力和创新能力等各种能力的培养,培养这些能力的前提是教师要独具匠心地引导学生学会质疑,可以触碰到心灵深处的感悟,受到情的感染、理的...
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313. 有效构建灵动的语言学习空间刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 语言学习应该是灵动的学习过程.随着小学生进入高年级,教师应该给学生更多的语言和思维的发展空间,使他们真正能在教师的指导下建构知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、拓展视野、发展心智.
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314. 对全面推进依法治教的思考刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标和重大任务.本文从四个方面,对全面推进依法治教提出了对策建议:一是以良法促改革,以良法促善治;二是让教育行政权力在法治的阳光下运行;三是让法治融...
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315. 浅谈初中数学中的数形结合思想刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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316. 对计算机教师专业教育转型发展的思考刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 计算机科学技术更新迅猛,教育从内容到方式也都随之发生了深刻的变化.计算机教师在教育转型时期应该如何跟上时代的步伐,发展自己的专业成为当前教育改革的重要课题.本文结合教师的教学实践经验,通过四...
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317. 新形势下中等职业学校德育管理现状及对策刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 素质教育是目前我国基础教育阶段培养学生的基本要求,素质教育的开展是以培养健全人格为特征的教育,而中等职业学校作为我国基础教育的一个重要组成部分,培养健全人格必然成为中等职业学校开展素质教育的...
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318. 小学信息技术课堂评价的实践与探索刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小学信息技术课堂需要重视每一个学生的需求、欲望和意识,兼顾学生的个性发展,通过现代信息技术的多种手段,实现教学与学生发展的真正统一.在课堂教学过程中引入高效的评价方式,对教师的教和学生的学都...
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319. 谈翻转课堂中的语文教学刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在初中语文教学中,教师要积极探索翻转课堂的有效途径,从而提升课堂教学的实效性,培养学生的语文素养.本文分别从以微课为依托、促进有效预习,科学重构教学、提升课堂实效,精心布置作业、优化课外复习...
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320. 浅谈如何改变初中生"哑巴英语"现象刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 英语作为一种语言,不是为了学而学,最终学习英语的目的是为了能用英文和人交流,能说出口.无法言说的语言等于没学.但在我国,尤其是农村中学,普遍存在着学生只会做题而不会说英语的"哑巴英语"现象....
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高中阶段,化学是一门较难学的学科.如何使高中生体会到化学的无穷魅力而激起其学习化学的兴趣,如何使高中生的职业规划与化学学习有机结合在一起,值得研究和探讨.
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322. 信息技术对教育发展的影响刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 21世纪,随着信息技术的发展,人类社会全面进入信息化时代.信息技术不仅对人类的政治、经济产生了深远影响,也使教育产生了颠覆性变革.信息技术不仅催生了新的学习方式、资源配置模式,而且也促进了教...
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323. 合作使课堂更高效刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 语文是一个富有美感和艺术的学科,通过她走进名家经典,能够涤荡人的心灵,熏陶人的情操.但长期以来,传统的教学模式、呆板的课堂形式,使语文的美感荡然无存,学生的思维被禁锢,失去了自我.虽然课改的...
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324. 小学语文课前预习指导策略探讨刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文从小学语文课堂研究的理论与实践基础上,对我国当下小学语文的学习方式进行探究,并通过实际教学效果和语文课堂授课方式对小学语文课前预习工作进行理论研究.首先,对小学语文课前预习进行了必要性分...
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325. "以学为中心"的课堂教学有效性探讨刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 长期以来,我国小学语文课堂始终存在教师单方灌输的弊端,学生个体主观能动性难以激发,最终教学实效必将有所偏差.小学语文教师在新课改的道路上任重而道远,肩负着许多改革的重担.为此,小学语文教师要...
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326. 小学语文教学中学生语感培养方法分析刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 众所周知,小学生语感培养至关重要,是语文教学的重要组成部分和中心环节.当前小学语文教学中仍旧存在诸多弊端,最为常见的是语感培养重诵读、轻分析以及轻文本、重朗读的等问题.本文针对当前小学语文教...
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327. 对提高初中语文课堂教学互动有效性的探讨刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在初中语文教学活动中,课堂教学始终占据着基础地位.教师应充分重视课堂教学的地位与作用,采取有效措施优化课堂教学,不断激发学生语文学习的兴趣,提高其语文素养.本文分析了初中语文课堂教学的内涵及...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 语文课文的解读建立在主观理解之上,教师应尊重学生的个性化理解,然而在初中语文课堂中,依旧存在课文教学单一解读的现象.要想真正提高学生的语文能力水平,就要先从改进课文教学入手.
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329. 浅谈如何突破当前初中德育教学的困境刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 经济文化的飞速发展,对新世纪的人才提出了更高的要求.因此,社会和家长都对学生的德育教育非常重视.初中时期是学生成长的关键时期,学生应该在此期间养成良好的习惯,形成正确的观念.所以,初中时期的...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在中学物理教学中,激发学生的学习兴趣,发展学生的联想和想象力,提高学生的逻辑思维能力和实验动手能力,有助于培养学生的创新能力.
新校园(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 新校园(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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