希望月报(上半月)期刊
出版文献量(篇)
2676
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希望月报(上半月)

Hope Monthly

教育综合类期刊,为上半月刊。还有希望月报下半月刊(文摘刊)。
主办单位:
中国青少年发展基金会
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 向导
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  182,161
    摘要: 近几年我国的传统直拍打法在不断的向前发展,在世界乒坛保持着先进的地位.在2004年卡塔尔多哈举办的47届世界乒乓球锦标赛上,我国的直拍打法再次站在了世界的最高点.直拍横打技术的出现,将成为大...
  • 作者: 李光
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  183
    摘要:
  • 作者: 张斌
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  184-185
    摘要: 通过对唐山市丰润区第二中学高三年级体育班的30名学生跨栏学习中的错误动作进行统计、分类、比较、分析,得出制约跨栏技术的主要因素,在跨栏教学中加以重视,并进行重点教学和训练
  • 作者: 张云
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  185
    摘要: 审美教育是中小学美术教育的重要内容,其任务是通过美教,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱和责任感,发展创造美好生活的愿望与能力"...
  • 作者: 朱娟
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  186-187
    摘要: 素质教育要求实现学生的全面发展和个性发展,传统的初中体育教学模式无法适应这一要求,本文就此提出了"选项、分层"教学模式,旨在深化体育课堂教学改革中的尝试,并为从事体育教育工作者提供有益的参考...
  • 作者: 洪荣华
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  187
    摘要: 随着各级各类比赛的日趋激烈,运动员之间的运动成绩和技术水平不断接近,如何完成好对运动员的心理训练,提高运动员发挥自身训练水平的成功率,成为教练员不断研究的课题.
  • 作者: 施兴华
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  188
    摘要:
  • 作者: 陈霞
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  189
    摘要: 色彩教学是中等职业学校美术专业教学的重要内容,是设计基础课程之一,本文以色彩理论为教学依据,简要介绍了我在色彩教学方面所采用的阶段性、模块性教学方法,结合学生实际学习能力及认知能力,以培养兴...
  • 作者: 丰欣欣
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  190-191
    摘要: 音乐教育对提高个体素质具有举足轻重的作用.音乐教育一方面承担着为特定音乐文化培养专门人才的任务;另一方面,在国民教育的音乐文化教育范畴中,又行使着提高全民族的音乐文化素质、培养具有竞争意识的...
  • 作者: 石守葆
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  191
    摘要: 武术是中华民族宝贵的文化遗产,也是中学生喜爱的一项体育运动.为了进一步提高中学武术教学中学生的学习兴趣,本文在参考文献的基础上,对分层合作学习的方法进行阐述,并将此种方法结合到中学武术教学中...
  • 作者: 冯文静
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  192
    摘要: 现在社会上有一种倾向,认为学习声乐可以短期见效,不用花太大的本钱和时间,嗓子是自己身体的一部分,不用像学习钢琴或器乐那样,从小就要日复一日、年复一年地训练、考级.其实,这种观念是十分错误的....
  • 作者: 张蕴哲
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  3
    摘要: 本文从阐述课外辅导的一般概念出发,叙述课外辅导的发展历史,分析当代课外辅导的发展现状,总结得出当代课外辅导的概念.
  • 作者: 周中明
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  4-5
    摘要: 各国高校都十分关注德育问题.虽然中美两国社会制度不同、意识形态相距甚远,但高校德育课程设置和课堂教学却体现了德育课程在教育规律方面的共性:本文通过中美两国德育教育的比较分析,研究了我国高校德...
  • 作者: 邓玉文
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  5
    摘要: 中国教育哲学今年研究中更多地关注对教育自身实践的反思,倡导教育应回归生命,要关注个体的需要.其中,教育公平问题值得我们深入思考.笔者欲借此文来谈谈对教育公平的理解于看法.笔者认为,要实现教育...
  • 作者: 王仁清
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  6-7
    摘要: 该文从高等教育培养学生的动手能力和创新能力的角度指出高校必须实施开放性实验,对开放性实验的要求,开放性实验的类型进行了有益的探讨.
  • 作者: 杨德昌 王岩
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  7
    摘要: 康拉德的<黑暗之心>是现代英国小说史上第一部涉及海外殖民的作品.在这部作品中,能看到他对西方殖民主义侵略扩张所进行的无情谴责,但是小说中流露出的殖民话语和殖民意识为殖民主义者提供了支持.
  • 作者: 李香桂
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  8-9
    摘要: 学分制以选课制为前提,我国高校选修课实行的是真正的学生自主选课,但选修课的教学管理却没有得到足够的重视,存在着许多问题,影响了选修课作用的充分发挥.本文在分析我国选修课存在的主要问题的基础上...
  • 作者: 王新新
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  9
    摘要: "以人为本"的科学发展观要求在商业文化体系建设中,要正确对待人的积极因素,把人的潜能最大限度地发挥.我们知道商业文化的贯穿线索就是人的文化,因此加强商业文化中的人力资源研究和开发是建设商业文...
  • 作者: 庄志刚 李华群
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  10
    摘要: 独立学院自从上个世纪成立以来,给高校管理产生了一系列新课题.独立学院第二课堂建设属其中之一,独立学院师资力量、学生群体等方面的个性特征,给独立学院第二课堂建设产生了一些新情况新问题.本文将通...
  • 作者: 叶亚楠 赵静
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  11
    摘要: 本文主要就四手联弹这一演奏形式的教学,浅谈其必要性及教学要点.
  • 作者: 许倩
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 宋启平
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  13
    摘要: 新世纪以来,张洁以长篇小说<无字>和<知在>的发表再一次引起文坛的注目本文意在通过对张洁作品中对父性和母性的描述,来分析其作品中的母性回归主题.
  • 作者: 姚泽清 陈静
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  14-15
    摘要: 本文从数学发展史的三次数学危机说起,就如何提高学生学习<高等教学>的兴趣设计了一堂课的高等数学绪论教案.
  • 作者: 江保锋 闻婧
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  16-17
    摘要: 随着计算机技术的高速发展和计算机图形学的深入研究,用计算机生成各种以假乱真的动态虚拟场景画面和特技效果已成为可能,这就是为我们所熟知的三维计算机动画技术.中国的三维动画技术虽然起步较晚,但就...
  • 作者: 万玮 宋照文
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  17
    摘要: 本文主要分析了近年来校园网络安全面临的一些问题与风险,提出相应的建议.
  • 作者: 沈健
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  18-19
    摘要: 本文以建构主义学习理论为指导,对基于专题的网络学习活动进行了初步探讨,并以大学物理光学专题为例,设计和开发了网络学习资源平台,进行了实践的探索.
  • 作者: 陈铭
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  19
    摘要: 芭蕾舞剧是综合音乐、美术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术形式.三位姐妹艺术的密切合作造成时空一致、视听统一的艺术效果,这正是芭蕾舞剧具有独特的感染力和表现力之所在.本文论述了<大红灯笼高高挂>...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  20
    摘要: 多媒体教学是一种新型的现代化教学方式,它为现代英语教学带来了便利.本文分析了多媒体技术在英语教学中的优势,以及该如何有效发挥多媒体技术在英语教学中的应用.
  • 作者: 单辉
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  21
    摘要: 古典诗词是中国传统文化宝库中一颗璀璨的明珠,古往今来,佳作不断,名家辈出,蔚为大观.本文主要谈谈唐代诗人们是如何赞赏夕阳的.
  • 作者: 朱德梅 潘小英
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  22-23
    摘要: 日汉互译过程中的流行语翻译是相当棘手.一旦提笔翻译,就要了解他们赖以生存的社会文化背景,研究怎样尽可能的保持原文的丰富内涵和社会文化背景,至少要提示读者去注意,去思考、去了解原文所覆盖的社会...

希望月报(上半月)基本信息

刊名 希望月报(上半月) 主编
曾用名
主办单位 中国青少年发展基金会  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1007-3442 CN 11-3825/C
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