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校园英语(下旬)2012年第8期出版文献
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
校园英语(下旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语|校园英语(高校版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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2011年
目录
91.
公共外语课课堂教学氛围的营造
作者:
陈萌
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
10
摘要:
一个良好的学习气氛能够带动学生学习的能动性,进而提高学生学习知识、掌握知识的主动性和积极性.所以营造一个愉快、和谐、充满感情、活跃的课堂教学气氛对于公共外语教学有着重要的意义.本文就怎样营造...
92.
谈互动式英语课堂教学
作者:
王艳华
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
37
摘要:
93.
新课改下初中英语“回归生活”的有益探索
作者:
张玉琴
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
42
摘要:
94.
探究高中英语新课程有效教学问题及其对策
作者:
张正红
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
51
摘要:
实施教与学的交往互动,能够真正发挥学生的想象力和思维能力,进而培养创新型人才.在“互动”的过程中,学生学会了合作和分享,而合作的意识及其能力是现代人必须要具备的基本素质.教师在备课的时候,不...
95.
高中英语作业管理存在的问题以及有效的策略
作者:
李莹莹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
54
摘要:
作业是对课堂教学的补充,是学生巩固知识的重要途径,也是对教学效果的一种非常重要的反馈.英语作业布置的方式极其技巧值得研究与探索.
96.
高职英语新型教学模式构建论析
作者:
黄丽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
72
摘要:
高职英语新型教学模式具有就业指向性、可操作性、完整性及灵活性等特点,注重英语学习的应用性与交际性.在构建高职英语新型教学模式方面需要制定非同一的高职英语教学目标、教学操作过程实现动静结合、设...
97.
高中英语教学中课堂气氛与教学效果浅谈
作者:
金玲
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
74
摘要:
课堂气氛对于英语教学的有效开展具有十分重要的作用.本文结合笔者教学实践,从几个方面阐述了高中英语教学中课堂气氛的提升技巧与教学效果.
98.
高职英语口语教学探议
作者:
陈海强
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
81
摘要:
在当代中国,英语作为一种交流和学习的工具有着广泛的应用,对于高职生来说,加强培养口语交际能力显得越来越重要.但如今高职英语口语教学现状却存在一定的问题,听说能力在高职英语口语教学中所占的分量...
99.
提高高职商务英语专业教师实训能力的分析与研究
作者:
黄艳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
89-90
摘要:
高职商务英语学科建设中教师队伍的建设是关键,其中商务英语专业教师的实训能力的高低更是关系到能否培养出高技能的商务英语人才.本文分析了制约高职商务英语专业教师实训能力发展的因素,并提出了建设性...
100.
英国文化对初中英语教学的作用
作者:
曹迁
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
98
摘要:
语言是文化的载体,要学好英语,了解英国文化具有十分重要的作用.本文阐述了学习英语文化的必要性,并从几个方面出发,分析了英语文化对初中英语教学的作用.
101.
The negative transfer of Nantong dialect in English pronunciation
作者:
孔新建
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
99
摘要:
102.
大学英语工具性需求后续课程的设置研究
作者:
黄禧凤
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
110
摘要:
根据教学改革下高校英语能力培养目标,研究基于工具性需求的后续课程设置要点,通过在教学过程中融入听、说、读、写、译等活动形式实施教学,对大学英语工具性需求课程的教学内容及教学方法提出了具体实施...
103.
谈低年级学生英语认读能力的培养
作者:
张萍
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
116
摘要:
104.
中职英语课堂教学中如何激发学习兴趣
作者:
贾潞芳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
122
摘要:
兴趣是激发学生进取心的重要因素,在英语教学中,兴趣作用表现的尤为突出.只有学生对英语产生了浓厚的兴趣,才会表现出很强的求知欲,主动参与各种英语学习活动.因此,中职学校英语课堂教学只有全面激发...
105.
英语阅读教学与语篇分析
作者:
丁珂
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
123
摘要:
106.
创设情境,激活运用,让语法课堂生动起来
作者:
梅菁
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
131
摘要:
英语语法教学要求创设一定的情境,使得语法学习成为有意义的学习,让学生学得轻松、愉快.现在进行时语法教学的话题源自生活,引导学生在运用语言中学习语言,引导学生认识现在进行时是在什么样的语言活动...
107.
浅谈我院《税法》课程教学改革思考
作者:
冉琳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
137-138
摘要:
《税法》课程是我院电算会计专业必修课,对如何提高《税法》课程教学质量,将税法理论知识和实际经济活动较好地结合,培养学生实际运用能力,本文从税法教学计划、教材的改革、教学方式、实践教学、师资队...
108.
英语课堂教学中艺术
作者:
王凤英
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
144
摘要:
在整个教学环节中,导课是一堂课的开始.能否让学生快速积极地投入到一堂课当中,导好课是非常重要的.因此,我们要精心设计导课这一环节,从而激发学生的兴趣,为新课创造良好的开端,从而提高课堂教学的...
109.
利用多元化评价,促进口语实践能力
作者:
向颖
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
152
摘要:
110.
浅谈初中英语有效课堂的几种方法
作者:
曾宪莺
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
153
摘要:
111.
英语课堂教学中创设情境的几种方法
作者:
高文秀
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
159
摘要:
112.
浅谈如何提升英语听力
作者:
罗思琪
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
166-167
摘要:
113.
情绪安全理论在中职英语教学活动中的运用
作者:
陈华英
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
167
摘要:
情绪安全假设理论认为保持和增加情绪安全感是个体发起行动的主要目标,它突出强调了情绪在个体发展与适应中所发挥的重要作用.中职生在英语课堂中有很多情绪不安全的表现,学生在课堂上的表现直接影响上课...
114.
中职英语口语教学的现状及对策研究
作者:
朱晴
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
169
摘要:
目前,中职英语口语教学一直处于英语教学的薄弱环节,通过对中职英语口语的教学现状进行分析,推进对口语教学教育方法和对策的研究,从而提高中职英语的口语教学水平,培养学生英语学习能力的全面发展.
115.
高职英语自主学习模式研究的成果
作者:
朱晓伟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
170-171
摘要:
随着中国经济的飞速发展,社会所需求的人才也愈加多元化.这就需要高职院校需要在学习模式方面应该针对当前现实所需做出一定的调整,以便于提高学生英语自主学习能力的同时还能够有效提升学生的学习自主性...
116.
与face相关的习语及谚语
作者:
熊丽平
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
173
摘要:
英语习语为英语中的精华,随着英语的普及和国际交往的需要,尤其在口语中,习语的运用越来越广泛.笔者在学习中搜集了一些和face有关的习语和故事,希望能对大家学习英语有所帮助.
117.
如何设计小学英语语篇教学浅见
作者:
钟美娟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
175
摘要:
118.
让学生在快乐中体验语言
作者:
李海燕
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
178
摘要:
在小学的英语学习过程中,要注重培养兴趣,在课堂上教师要为学生创设轻松愉悦的英语学习环境,通过形式多样练习和游戏活跃课堂,让学生在玩中学,学中玩,不断体验成功的喜悦,培养浓厚的学习英语兴趣.
119.
如何激发学生学习英语的兴趣
作者:
位玉红
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
185
摘要:
120.
浅谈中西方委婉语的社会交际功能
作者:
王海宇
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
192
摘要:
委婉语是语言实现其交际功能的一种重要手段和必要途径.当人们遇到痛苦,不愉快,恶心甚至尴尬的事情时,人们无法直接清楚的表达.取而代之,人们不得不用一些模糊,含糊,温和和委婉的表达,以期达到用合...
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