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学周刊B版

Learning week B

教育类学术期刊
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  • 作者: 杜也萍
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  19-19
    摘要: 陈怡的现代钢琴作品《多耶》是20世纪80年代中国风格钢琴音乐中一首不可多得的佳作,作者以新颖的创作手法将侗族民间音乐与现代作曲技法巧妙地结合起来,创作出了既符合时代特征又具有民族韵味的作品。...
  • 作者: 李军义
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  22-23
    摘要: 当前,随着科学技术的飞速发展,信息技术及网络技术的更新一日甚过一日,它们对整个社会的影响都是革命性的,其具体的影响已经深入到人们生活和生产的每一个角落。当然,教育也不能摒除在外,随着课程标准...
  • 作者: 韦毅
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  28-28
    摘要: 地理教学离不开地图,地图是地理学的第二语言,读图是一项重要的地理基本功,是成功解题的手段,对于提高学生的地理素养起着重要作用。本文主要从培养学生读图能力的重要性;夯实基础知识;掌握读图的基本...
  • 作者: 崔巍琦
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  36-36
    摘要: 计算机基础教学是教育教学中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义。职业教育的目的在于培养我国经济建设和社会发展中迫切需要的职业技术型...
  • 作者: 裴永伟
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  42-43
    摘要: 从小学到初中,学生接触最多的课文大都是散文、诗歌等文学性较强的文体,一直到初三才真正接触到了议论文,议论文的性质决定了其侧重于揭示事物的特点、阐释事理的本质、论述作者思想观点,阅读时需要凭借...
  • 作者: 高雪萍
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  47-47
    摘要: 本文主要探讨高考英语复习中对考生的书面表达能力进行分层训练和采用比较有效的批阅方式,以资备考。
  • 作者: 孙雯雯
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  50-50
    摘要: 随着新课程标准的颁布与实施,小学数学的教育理念被赋予了新的内容,从传统的“具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、社会常识,初步具有基本的观察、思维、动手操作和自学的能...
  • 作者: 王家楣
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  55-55
    摘要: 素质教育要求教育要面向全体学生,充分发展学生个性,使学生在德、智、体、美、劳等方面获得全面发展。英语是基础学科,传统的英语教学模式难以完成素质教育的任务,大部分学生学了多年英语以后,仍失望地...
  • 作者: 杨荣坤
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  58-58
    摘要: 初中政治教学的过程中,我们应该重视学生日常道德行为规范在初中政治教学中的重要作用,要起到它应该起到的教学作用,下面笔者就通过以下论证来表达一下我个人的教学观点。
  • 作者: 李淼
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  60-61
    摘要: 《小学语文课程标准》指出:“小学阶段学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。
  • 作者: 杨同根
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  69-69
    摘要: 学生读书学习的目的是为了增长知识学问,提高自己的才干;检查读书学习的成绩,知识学问掌握的好坏,离不开必要的考试;读书学习中把知识学问的掌握与必要的考试有机地结合起来,乃是有效的读书学习方法。
  • 作者: 王丽娟
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  72-72
    摘要: 随着社会的发展,人们走进了信息时代,并渐渐认识到了信息素养和终身学习之间存在着不可割舍的关联,充分认识到了信息素养,是作为一种比较高级的认知技能,与批判性思维以及问题解决能力三者相互作用,奠...
  • 作者: 余建歆
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  75-75
    摘要: 现行初中思想品德课教材的内容分为引语、正文、辅助文和“小栏目”四个部分。其中正文和辅助文构成了教材最基本的内容。注重辅助文在思想品德课教学中的运用,对于优化课堂教学,提高学生素质,更好地完成...
  • 作者: 洪稀蕊
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  94-95
    摘要: 小学语文课堂教学的“三效”即效果、效率和效益。学习能力是学生运用科学的学习策略独立获取信息、加工和利用信息、分析和解决实际问题的一种个性特征。学习能力既是学生学习活动的结果,又是学生进行学习...
  • 作者: 肖新平
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  112-112
    摘要: 初一是引导入门,打好基础的关键阶段。下面笔者结合自己一年的教学实践,谈几点关于如何搞好初一数学入门教学的体会和做法:
  • 作者: 陈惠芳
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  112-113
    摘要: 高效的课堂教学,是教学工作的中心环节,也是提高学生数学素养的关键,如何在课堂上把学生的注意力牢牢地吸引住,是这一中心环节中非常重要的一个方面。笔者认为要想达到这一点就必须做到“五感”,即强化...
  • 作者: 郭惠嫦
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  116-117
    摘要: 三年磨一剑,面对中考的挑战,学生的复习心理状态和教师复习手段这两方面的因素直接影响了物理复习课的效率,本文就这两方面,从教育学和心理学中展开,以个人多年初三教学的体会,论述了在课堂教学实践中...
  • 作者: 彭玉玲
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  125-125
    摘要: 快乐体育思想是时代的产物,是时代精神的反映。快乐体育能够激发学生的情感,缩短师生间的距离,让学生享受体育的乐趣,简单的说,就是在欢乐、愉快的气氛中进行体育活动,让活动既能满足学生身体锻炼的需...
  • 作者: 刘亮
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  129-129
    摘要: 肢体语言就是指充分调动身体的各个部分参与语言的交流,从而辅助我们表情达意的语言手段。在小学英语教学中比较适合运用肢体语言,运用肢体语言教学单词和句子能让学生直接产生联想,从而不需汉语中介而直...
  • 作者: 何优玲
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  146-146
    摘要: 新修订的小学语文教学大纲指出:“小学语文教学的目的是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,丰富语言的积累,培育热爱祖国的语言文字和中华优秀文化的思想感情,使他们具有初步的听、说、读、写的能...
  • 作者: 宁荷 田朝伟
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  150-150
    摘要: 在几何教学中,常常对一些几何图形进行分析后再解答,有时需要对复杂图形进行分解成学过的定理的基本图形,在八年级教学中,我们遇到了这样一个基本图形,在数学题目中,只要识别出这个基本图形,再利用这...
  • 作者: 简密珍
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  162-162
    摘要: 当前,高中生在计算机基础知识方面存在着较大的差异,传统教学方法中表现出一定的不足,2013年起江西省高考实行改革,信息技术课将纳入高考科目,新阶段的高中生计算机基础教学迫切需要进行改革。因此...
  • 作者: 王鑫
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  163-163
    摘要: 中国文化博大精深,源远流长,文言文经过千百年时间的淘洗而流传至今,是诗文中的极品,先哲们表现在这些作品中的崇高理想、美好情操正是学生取之不尽的精神财富。而鉴于文言文距离我们的生活较遥远而使字...
  • 作者: 史梅
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  165-166
    摘要: 随着中国对外开放的尺度不断地放大,越来越多的中国人走出国门,同时也有越来越多的外国人来到中国生活、工作。走出国门的国人应该怎样面对和适应新的环境?怎样正确解读异域文化?怎样跨越文化、生活习俗...
  • 作者: 高茹
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  172-173
    摘要: 识字是小学低年级语文教学的重点。“让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,逐步形成识字能力,为自主识字、大量阅读打好基础”,这是《语文课程标准》对识字提出的要求。汉字是个万花筒,每个汉字都有丰...
  • 作者: 陆军
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  180-180
    摘要: 小学体育一直为社会、学校、教师乃至学生们所轻视。但是,随着人民生活水平的提高,人民的健康特别是小孩子的身体,越来越受到关注。所以,笔者在本文就如何开展小学体育教学进行了探索和实践。
  • 作者: 马英
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  181-181
    摘要: 教学实践中,教学策略的实施有效地提高了教学实效性,其中教学情境的创设在教学中的效果显著。本文笔者结合自己的教学经验,从创设教学情境的基本原则谈起,就小学数学情境教学策略提出几点看法。
  • 作者: 李梦
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  184-184
    摘要: 一年级学生刚从幼儿园转入学校,对学校有新鲜感,活泼好动、天真烂漫,大多数人思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有良好的学习习惯。当然,也有少数学生能力差,注意力易分散,所以教师要有层次、有耐心地进...
  • 作者: 次旦卓玛
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  189-189
    摘要: 文言文部分是语文教师教学的重点和难点,也是学生最头疼、最棘手的部分。文言文教学意义重大,诵读是学生提高文言文水平的第一步,也是教师提高学生文言文阅读水平的第一步。所以,采取相关策略,积极提高...
  • 作者: 李腾曦
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  208-208
    摘要: 随着时代的进步,观念的更新,人们对健康概念的理解越来越全面,从单维健康观即“身体正常、无疾病”的认识发展到对三维健康观即“身体、心理、社会适应三方面完满状态”的认识。这就要求幼儿园逐步构建科...

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