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学周刊C版2010年第7期出版文献
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Learning week C
教育类学术期刊
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151.
浅谈中学政治课堂教学实效性
作者:
樊自强
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
10
摘要:
152.
语文课要教会学生质疑释疑
作者:
何三敏
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
17
摘要:
语文教师要改变目前师问生答的模式,教会学生质疑释.结合实践,笔者认为可以从三方面着手,一是帮学生克服畏难心理,使其敢问;二是帮学生概括考点,使学生会问;三是帮学生分析答案,使学生会答.
153.
优化小学教学方法注重数学学法指导
作者:
黄登旺
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
20
摘要:
小学数学学习方法指导,简称数学学法指导,是课堂教学的基本形式.合理取舍、优化小学数学教学方法,是确保课堂教学效果的法宝,而教学的本质是教与学的对立统一关系,教师须教学得法,学生才能学有策略.
154.
激发学生学习数学的兴趣
作者:
姜卫
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
21
摘要:
数学是一门思维性很强的学科.小学数学的教学任务不仅是使学生掌握基础知识和基本技能,更重要的是发展学生的潜能,培养学生的创新能力和创新思维.而要发展学生的创新思维,我们兢必须培养学生的学习兴趣...
155.
释意理论与口译教学
作者:
刘海娜
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
28-29
摘要:
释意派翻译理论指出,翻译的主要目的是译意,应是"脱离原语语言外壳"的.本文以释意派理论为基础,阐明教师在培养学生具有语言功底的同时,更需要培养学生文化差异的敏感性,加强学生处理文化转移方面的...
156.
浅谈语文教学中的合作学习
作者:
刘九庆
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
30
摘要:
157.
对小学语文综合性学习的几点反思
作者:
刘芹娥
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
32-33
摘要:
158.
浅谈如何让学生成为数学学习的主人
作者:
孙静丽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
44
摘要:
159.
贫困地区留守学生问题探索与对策
作者:
陈颖 黄大亮
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
71-72
摘要:
160.
与幼儿家长交流的艺术
作者:
董瑞敏
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
75
摘要:
作为教师除了承担教育好幼儿的任务外,还有一个责任就是与幼儿家长进行沟通交流,以便在相互理解、相互支持、相互学习、共同进步的基础上产生教育的合力,共同促进幼儿的全面发展.
161.
爱心永恒精彩无限——浅析在规范办学条件下如何对学生进行心理疏导
作者:
魏明
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
94
摘要:
对性格内向且属于偏执型性格问题的学生,特别是目前在初中年级起始阶段有一些英语程度偏差但其他学科还不错的学生,尽快提高他们的成绩迫在眉睫.作为一名负责任的英语教师,既要做好该类学生的思想工作,...
162.
中学生作文素材的积累
作者:
刘香芹
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
100
摘要:
在语文教学中,作文是学生们比较头疼的作业.很多中学生写作时缺乏素材,内容枯燥、空洞,文章没有感染力.究其原因,是学生没有掌握大量的素材.笔者根据自己切身的教学实践,对如何解决这一问题提出了一...
163.
谈三位一体教案模式
作者:
刘晓璇
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
113
摘要:
本文以科学发展观的基本要求(全面协调可持续)为主要思想,以科学发展观的根本方法(统筹兼顾)为行为导向,提出了关于教师教案的合理性存在:教学设计-学案-教学反思三位一体的理念,有利于避免传统教...
164.
数学复习课现状分析及几点建议
作者:
孟庆艳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
117
摘要:
165.
中考高分作文如是说
作者:
张敬新 张晓峰
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
124
摘要:
中考语文考试中,作文得分多少已成为语文成绩好坏的关键.如何才能写出高分作文呢?有一个积极向上的立意是拿高分的首要务件:掌握一定的写作技巧是拿高分的必要手段;创新是拿高分的重要原因;好的开头和...
166.
为你的语言加分
作者:
杨妮
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
130-131
摘要:
167.
如何培养小学生的数学学习兴趣
作者:
张宪强
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
136
摘要:
学习兴趣不仅关系到学生学习质量的提高,而且关系到他们某些潜在能力的发展,是学生成才的起点和一生事业的出发点.小学生在小学里的学习是其一生发展的基础,也是学生心理发展的关键时期.所以教师应该采...
168.
公开课之我见
作者:
赵素叶
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
137
摘要:
169.
浅谈语文阅读迁移能力的培养
作者:
丁秀娟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
145
摘要:
培养学生的语文阅读迁移能力,能有效地提高课堂教学水平.笔者认为,多读、多问、多练是培养阅读迁移能力行之有效的方法.
170.
语文教学应注重培养学生的思维能力
作者:
郝慧源
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
147
摘要:
学生的语文能力,即听说读写能力存在很大的差异.其原因固然种种,但语文思维能力的差异应当是关键因素.因此本文提出了在语文教学中应注重培养学生语文思维能力的观点,并从学生的感受能力、记忆能力、想...
171.
生物教学中如何实施素质教育
作者:
李晓燕
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
152
摘要:
实施素质教育,实现由应试教育向素质教育的转变,是当前我国教育领域一场深刻的变革.生物课堂教学如何贯穿素质教育的理念,达到培养学生综合能力的目的,是教育工作者面临的重要任务.
172.
中学英语课堂教学与素质教育
作者:
王春艳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
160
摘要:
173.
小学音乐欣赏及教学方式探究
作者:
奠华红
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
185
摘要:
174.
空调机组压缩机故障的原因浅析
作者:
陈文芳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
193
摘要:
制冷效果的好坏,对于全空调车来说是十分关键的,良好的空气环境是提高旅客乘车舒适度的前提.保证车内空气质量取决于对客车空调系统的精检细修和日常维护.
175.
关于词的兼类问题
作者:
戴晓霞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
196-197
摘要:
词的兼类问题一直是语法界的难点,许多学者都曾时兼类问题做过研究,但并未形成统一的观点.本文在参考前辈关于兼类词的研究基础上,又对兼类现象的动因、界定进行了分析,提出了自己的见解.
176.
"多少"一词的发展演变考察
作者:
李景群
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
198
摘要:
177.
S-MC,S-MC-C型长冲程主机缸套裂纹与预防
作者:
李玉根
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
200-201
摘要:
本文通过缸套裂纹事例,浅析了主机缸套裂纹的原因,结合多年的管理经验,阐明了在轮机管理中预防缸套裂纹的有效措施.
178.
系统功能语言学理论的应用——从功能的角度看《哈利·波特》,探究教师应用何种语言
作者:
王玉强 田玉彬
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
204-205
摘要:
系统功能语法理论为语篇分析提供了一个理论的框架,可以用来分析任何语篇.本文将对<哈利·波特>系列小说中,哈利波特的老师邓布利多的语言进行经验纯理功能分析,从而为教师如何在不同语境下选择语言结...
179.
十个数字的中国近代史
作者:
赵胜江
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
207
摘要:
180.
浅论韩礼德系统功能语法语言观的三大元功能
作者:
王玉强 田玉彬
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
208
摘要:
系统功能语法是以社会学为导向的语言学理论,根据韩礼德系统功能语言学中的观点,语言系统中有三个用于表示功能意义的元功能,即概念功能、人际功能和语篇功能.语言的三大元功能构成了功能语法最重要的组...
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