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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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151. 初中语文综合性学习研究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 初中语文综合性学习意义在于能够通过综合能力的培养,达到语文课程和其他课程的沟通,也就是发挥了语文的基础课和工具课的作用.本文先了解了初中语文综合性学习的基本概念和它的特点,最后总结了有效实施...
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152. 浅谈如何培养学生的英语学习兴趣刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.培养英语学习兴趣对于学生来说特别重要.可以使用灵活的教学方法,采用多种诱发学生兴趣的手段,如创造轻松活跃的课堂氛围、情境教学的适当使用和课外延展教学、学唱英文歌曲等方法.
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 学生的主体性就是能动性.教师要想在课堂教育中取得成功,就必须充分准备,从学生这个学习的主体出发,考虑学生学习的个性特征.学生在初中英语教学中的主体作用直接影响着课堂教学效果.本文从四个方面阐...
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154. 开展语文实践性活动的实践和思考刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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155. 中学班主任工作感悟刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 班主任要了解每个学生、热爱每个学生.这也是心与心沟通的基础,同时必须要尊重和信任每一位学生,要真诚、公平地对待学生.关心是起点、信任是前提、沟通是基础.
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156. 中职生的网络健康教育初探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在二十一世纪的今天,计算机网络已经成为一种普遍应用的公共设施,它是一种更高效,更方便快捷的新媒体.网络是一把双刃剑,它对中职生的身心健康既有积极的影响,也有消极的影响.对此,我们必须有正确的...
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157. 学生心理成长与语文教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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158. 强化学习,更新观念,发挥校园网作用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 校园网是学校教育、科研、管理以及社会服务的计算机网络,是学校对外宣传的窗口,是工作的平台,功能强大,作用广泛.但在真正应用时,有些学校并没有真正发挥其应有的作用和效果,我们应该努力更新观念,...
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159. 《我为你骄傲》第二课时教学设计刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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160. 小学数学课堂情境创设应重视的方面刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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161. 关于提高高中语文课堂有效性的策略分析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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162. 采用多种措施培养学习兴趣刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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163. 建构有效的数学课堂教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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165. 化学课堂中的和谐乐章刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 课程资源的开发和利用,越来越受到重视.在化学教学中如何把教学资源转化为教学的行动,让化学课堂充满和谐之音,充满生命活力之音,我们应从以下几个方面去考虑.
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166. 关于高中物理课上兴趣教学模式的探讨刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着教育改革的发展,教学工作由以前的应试教育向素质教育转化,更加注意培养学生的综合素质,培养学生的创新精神和创新意识,培养学生的发散思维和创新能力.在高中物理教学中,特别是在物理实验教学中,...
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167. 如何培养学生学习生物的积极性刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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168. 中学物理的有效学习方法刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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169. 小组合作学习的优越性刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 目前中学生作业多、科目多,任务繁重,大多数学生要学到晚上10点甚至更晚才能完成作业.针对这一情况,采用一种新的教学模式就显得更为重要,让学生动起来,让学生主动获取知识,让学生成为学习的主人....
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170. 谈如何激发学生的学习兴趣刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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171. 重视书写教学,培养中学生的书写能力刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 现在一部分学生写字随随便便,字不成字,行不成行,潦草得让人不认识.造成中学生上述状况的原因何在?首先,家长、学校、教师都致力于学生听、说、读、写等能力的培养,对学生书写的规范和美观不够重视....
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172. 浅谈小学语文教学中实施创新教育的实践刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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173. 结合新教材培养学生的创新能力刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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174. 让学生参与课堂教学评价的小策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 学生是课堂学习的主人,学生的思维是以语言为载体表达出来的.语文课堂教学要注意培养学生的评价能力.教师可以提供给学生评价的舞台,激发学生评价的兴趣.教给学生评价的方法,使学生敢评、想评、会评,...
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175. 语文教学中信息技术的运用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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176. 让学生在书海里快乐畅游刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 要使学生自在地享受阅读的快乐,使学生的阅读热情始终如一,就要从培养学生的阅读兴趣入手,科学地设计阅读活动,使学生不仅爱读、会读,而且读得积极主动,激发阅读的兴趣,乐在其中.
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177. 新课程下的高中美术课堂教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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178. 论燕赵文化内涵的形成原因刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 燕赵文化是中华文化的重要组成部分之一,在历史的传承和发展中,燕赵文化逐渐形成自己鲜明的地方特色.其中,复杂的地理环境、自古多战、政治稳定的社会因素和深厚的历史遗承是其形成的主要原因.
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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180. 圆周运动的学点分析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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