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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 马洪炎
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  6-6
    摘要: 本文就隐性课程资源开发利用的意义、策略及要求作一探讨。对于隐性课程资源开发的策略,主要就动态生成性课堂资源、学生生活经验资源、教学错误资源、教师自身资源及学生家庭氛围资源等五个方面进行剖析。
  • 作者: 胡义忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  14-14
    摘要: 在教育改革的深化进程中.我们的政治课堂教学发生了质的改变。教学教学的出发点、课堂教学方式、学生学习方法等是教育改革的内容,随之的教学评价渐趋完善和成熟。传统的语文教学评价已不符合现代教育的特...
  • 作者: 孙满红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  16-16
    摘要: 高中数学新课程力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识。在此背景下,“研究性学习”不断得到优化和完善,让研究性学习走进数学课堂是必然趋势。...
  • 作者: 董书彩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  30-30
    摘要: 小学语文是母语教育.所以儿童语文学习的基础就是识字读书。识字教学旨在体现汉字规律,激发学生识字兴趣,教给学生识字方法,培养学生识字能力,提高学生识字效率。因此在教学中,教师要充分调动学生的学...
  • 作者: 管国斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  31-31
    摘要: 化学课中实验是重要的组成部分,而在化学实验中.演示’实验又是不可避免的。演示实验是教师在讲台上做实验.学生在讲台下经过仔细观察.对实验过程和实验结果有一定的认识,并且能据此提出自己的疑问和不...
  • 作者: 霍丽娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  34-35
    摘要: 数学是一门基础学科,数学水平的高低,直接影响到物理、化学等科目的成绩,数学的重要地位由此可见。数学中的几何部分往往是大部分学生认为的难点。学生怎样才能学好八年级几何部分呢? 一、教师要了解...
  • 作者: 孙志彬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  34-34
    摘要: 叶圣陶老先生曾说:“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受到实益,还靠教师的善于运用。”那么,怎样灵活地使用教材.才能实现新课程以人为本的教育理念.进而使教材更好地为教师和学生服务,为教...
  • 作者: 孙华军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  36-36
    摘要: 数学是科学的左膀右臂,有力地促进了社会的发展。克莱因就曾经感叹:“音乐能激发或抚慰情怀.绘域使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。”因此...
  • 作者: 石艳书
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  38-38
    摘要: 物理是一门以观察、实验为基础的自然科学。成功的物理教学首先要激发学生学习物理的兴趣,推动学习活动的。教师应根据学生心理特点,调动学生积极性,不断发挥主体作用,下面我简略谈几点做法。 一、探...
  • 作者: 王峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  43-43
    摘要: 为贯彻落实国家《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,推进河北普通高中课程改革的顺利实施.课改通过各个层面全面地为学生们开启了音乐艺术之门。如果能按方案逐步实施应该会收到很好的效果,但是作为...
  • 作者: 崔为军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  46-46
    摘要: 教育的目的就是为了让学生学习新知,因为语文教学是各学科的基础。所以在这方面的要求尤为重要,语文教师任重道远。随着课程改革的日新月异,新的理念、新的方法走进了课堂.语文教学变得多姿多彩。作为一...
  • 作者: 张玉栋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  55-55
    摘要: 激发和培养学生学习英语的兴趣是基础教育阶段英语课程的首要任务,是学生进行快乐学习的动力和源泉.是学生继续学习乃至终生学习的重要保证。因此小学阶段的英语教学要根据小学生的思维特点、认识规律和心...
  • 作者: 薛义
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  56-56
    摘要: 随着教学改革的不断深入.当前农村中学的语文教学比任何时候.任何区域的教学都更需要改革。面对困境.我们没有退路可走.只有不断改革、不断创新,不怕失败、不怕跌倒,才会探索出一条适合农村中学语文教...
  • 作者: 张颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  67-67
    摘要: 说到讲故事。我想每位教师讲的故事已经是数不胜数了.因为这是我们在教育教学中最常用到的手段之一。无论是大人还是儿童都喜欢听故事,但“讲故事”是一门很高深的学问,也是幼儿教师必须把握的一门技能。...
  • 作者: 李红霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  71-71
    摘要: 初闻“生本教育”这个名词。感到生硬。毫无生机可言.不由得从心底萌发出一种抵制意识.而主管教学的边校长很是热情.春节后一开学,就不断地给我们开会,然后把郭思乐教授的著作《教育走向生本》发给教师...
  • 作者: 田佩玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  110-110
    摘要: 参加工作十几年以来.我一直从事初中的物理教育.到现在为止还是认为上好第一节课至关重要.初二的学生新增了一门学科——物理.根据他们这个年龄阶段的特点.对新增的这门学科一定充满好奇与向往.同时对...
  • 作者: 殷海有
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  114-114
    摘要: 教学效果在很大程度上取决于学生的内在心理状态如何。情绪高昂,则效果倍增,情绪低落,则收效甚微.只有依靠学生内在的“情感冲动”.才能推动知识的掌握和智力的发展。语文教学也应这样。“文章不是无情...
  • 作者: 杨东蕊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  118-119
    摘要: 长期以来.中学英语课堂教学存在着一个突出问题,即学生“自主学习”空间太小.表现为:课堂气氛沉闷,缺乏生机活力.教师教多少,学生学多少;教师怎样教,学生怎样学,学生学习得极被动。长此以往.学生...
  • 作者: 王立新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  126-126
    摘要: 2000年以来.课改风暴席卷而来.绿了承德三中的每一寸土地。课改的热情如春雨.滋润着我们学校每一位教师和学生.的心田,而我最大的感触便是:学生学得更轻松了.学得更好了,能力更强了。如今,教师...
  • 作者: 张爱珠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  129-129
    摘要: 《数学课程标准》明确指出:数学教学是数学活动(思维活动)的教学。数学教学的核心是思维的教学。作为数学教师就应该抓住数学教学的核心进行教学。以培养学生的思维为首要任务。数学课中如何引导学生思考...
  • 作者: 王辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  139-140
    摘要: 认识大自然.接触大自然.有益提高学生的综合素质。森林科普活动是培养学生综合素质、培养创造型人才的重要途径,该活动有利于培养学生的环保意识、拓展思维、开阔视野、提高实践技能。因此。森林科普教育...
  • 作者: 刘俊茹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  143-143
    摘要: 如何充分发挥中学音乐课的特点.在教学中既帮助学生完成学业,又能潜移默化地、有计划地培养学生的创新能力。
  • 作者: 徐素敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  145-145
    摘要: 新课标中明确把“写”的要求列人了英语语言技能的目标中,它非常重视培养中学生在书面上运用英语的能力。许多教师对学生写作很重视.但大多停留在“纠错”层面.英语写作处在一种“学生写(练),教师批改...
  • 作者: 杨晓明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  155-155
    摘要: 随着信息时代的不断发展.口语交际已经成为现代交际社会中最基本的技能之一。《语文课程标准》指出:具有日常口语交际基本能力.在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社...
  • 作者: 张成久
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  168-168
    摘要: 奥林匹克之父皮埃尔.顾拜旦说过:“一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强:啊一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。”由此知之.体育教学的蕈要,尤其是作为学习基础的小学生。体育课程内容丰...
  • 作者: 李志良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  169-169
    摘要: 教师传授知识最直接的方式就是通过语言表达给学生,而学生也是通过语言和教师交流。所以教师运用语言的艺术能直接影响课堂教学效果,本文介绍了几点教师关于运用语言的情况。
  • 作者: 孙志杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  185-185
    摘要: 美育教育在体育教学过程中常常被忽视.中学体操教材包括技巧、单杠、双杠、队列队形等,其中孕育着强大的美育功能,对培养健美的形体.陶冶人的心灵。提高审美能力等具有显著效果。因此,在中学体操课中,...
  • 作者: 王英珍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  201-201
    摘要: 意境是山水诗的灵魂.完美的意境是自然美与心境美的统一.是客观景物与主观情感的完美相融。唐诗艺术之所以成为中国古代诗歌艺术的高峰.重要因素之一就是唐诗的意境创造进行了划时代的开拓.尤其是山水诗...
  • 作者: 于晓
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  205-205
    摘要: 钢琴作为乐器之王,它恢弘雄浑、铿锵嘹亮的优美音质.是一般乐器所无法比拟的。教授中专学生学习钢琴,只有科学系统、循序渐进的讲授,使学生掌握正确的弹奏方法,才能逐步向更高的水平攀登。本文针对中专...
  • 作者: 姚秀 宗佳红 梅史艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  207-208
    摘要: 钢琴文化在我省形成并发展了三十几年.从而逐步形成了钢琴产业.它对我省经济和文化建设起到了很大的促进作用。本文将对我省钢琴文化的发展历程、钢琴产业链,以及对其可持续发展的设想进行逐一论述。

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