学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 陈金蕾
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  56-57
    摘要: 新《英语课程标准》实施建议部分指出:“教师应充分了解所有学生的现有英语水平和发展需要.选择适当的教学方式和方法,把握学习难度,调动所有学生的积极性,使他们保持学习英语的信心,体验学习英语的乐...
  • 作者: 刘会芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  70-70
    摘要: 黄宗羲曾经说过:“闻之未闻,业之未精.有惑而不能解.则非师矣。”所以.教师要苦练扎实的理论知识基本功,要求自己具有执著的敬业、乐业精神。思想品德教师必须对教学充满热爱之情.对学生无微不至的关...
  • 作者: 常莲莲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  78-79
    摘要: 当代美术教育的重中之重是欣赏美术.小学欣赏美术教学当然就更有自己独特的规律。笔者通过大量的美术教学实践。发现了很多小学欣赏美术教学的规律。
  • 作者: 刘雁冰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  93-93
    摘要: 随着社会的不断发展,人们对教育的需求也越来越高,而体育教育又在当今学校教育中起着非常重要的地位.它不仅是学校教育的重要组成部分.同时在素质教育中也起着举足轻重的作用。因此,体育教育是素质教育...
  • 作者: 潘俊柳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  96-96
    摘要: 教育是心心相印的活动.只有从心里发出爱的阳光才能照彻学生的心灵深处,所以爱是教育的前提,是教育的基石。只有以爱为基础,才能真正把教书育人做好、做实。
  • 作者: 刘莉莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  98-98
    摘要: 幼儿阶段的教育属于启蒙教育.有研究表明.早期教育对幼儿以后的成长有很大的影响。随着社会的发展。教育改革的深入,人们对幼儿教育更加关注.如何满足幼儿成长的需要是广大幼儿教师探索的课题。我们要抛...
  • 作者: 张秀敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  105-105
    摘要: 在小学语文教学中.听说读写能力是小学生应具备的最基本的能力。每一位教师都应注意在这方面进行有效的指导和训练。但是一些小学教师只是注重这方面基础知识的讲解.忽视学生学习方法的指导;重视学生基础...
  • 作者: 卫军雷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  108-108
    摘要: 求函数的值域是函数中的一个重要内容.在历年的高考试题中经常出现.但教材中对求函数的值域所举例题较少.为此许多学生对求函数值域感到很困难.它所涉及到的知识面广.方法灵活多样。若方法运用适当。就...
  • 作者: 张淑丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  129-129
    摘要: 有效教学是指教师遵循教学规律和教学原则.以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,从而实现预定的教学目标。从外在、表层、显性地说,有效教学是一种教学策略、一种教学模式。实施新...
  • 作者: 马军霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  152-153
    摘要: 语言作为人们在社会活动中,用来表达思想、交流感情、传播信息的一种重要工具,在人们的生活中起着非常重要的作用。而语言对于语文教师来说却是格外重要.因为语文教师的教学工作就是用语言来表达含义,使...
  • 作者: 张永兴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  154-155
    摘要: 走近21世纪的中国教育.在不断深化的教学改革中.素质教育成为学校教育的最终目标。美国著名教育家杜威说:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活。”素质教育和教学存在着相辅相成...
  • 作者: 林琳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  164-164
    摘要: 随着信息技术的进步,教育改革的不断深入,现代先进教学手段的运用已经成为教育教学发展的时代要求。运用多媒体优化思想品德教学,激发学生学习兴趣、丰富教学内容、突破教学重难点、提高总结巩固效果等,...
  • 作者: 李立爽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  167-167
    摘要: 作文是客观现实的反映.是学生思想感情的真实表达.它体现了学生的语文综合能力和语文素养。作文教学是小学高年级语文教学的一项重要内容.它是学生表达能力的基础。为了强化基础,提高课堂的实效性.语文...
  • 作者: 郝胜强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  168-168
    摘要: 小学语文教学一直处于一种被动的状态.尤其是在比较偏远的地区。教学设施以及教师队伍的相对落后.让很多先进的教学思想无法很快地实施与落实。此外.即便在很多发达的地区.教学的思想与观念也并不发达....
  • 作者: 薄明双
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  170-171
    摘要: 语言是交际和思维的重要工具。小学语文教学在学生以后的全面发展中起着重要的基石的作用.鉴于当前小学语文教学中存在的一些问题.所以探讨与研究小学语文教学的方式方法具有必要性。本文将结合新课程改革...
  • 作者: 范巧贞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  175-175
    摘要: 我们的课堂教学没有生机活力,死气沉沉,语文教学效率低,学生学习缺乏热情,这种教学局面的出现很值得教师思考。追根究底,教师的教育局限于知识的传授和学习技能的训练,学生在教师的灌输下被动地学习,...
  • 作者: 尹铭
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  189-189
    摘要: 兴趣是最好的老师.只有当学生对数学这门学科有兴趣时才会主动地去学习。下面就学生为什么对数学不感兴趣.广大教师该如何解决这个问题作了阐述。数学这门课程是比较严谨的.具有较强的逻辑性和思维性.小...

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