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学周刊C版2012年第9期出版文献
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Learning week C
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目录
151.
贵州省高砷煤利用过程中铅的环境影响效应初步分析
作者:
于延娜 王明娅
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
6-6
摘要:
本文通过测定贵州省某村煤、粉煤灰、土壤中铅的含量.评估该区煤利用过程中铅的环境影响。研究区煤、粉煤灰、土壤中铅主要以残渣态为主,迁移转化能力较弱;居民日常燃煤的铅排放量较大.铅排放率为19....
152.
国粹京剧在课堂教学中的传承与保护
作者:
孙艺英
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
10-10
摘要:
京剧虽然诞生很晚,却后来居上,荣登“国剧”的宝座.并被列入人类非物质文化遗产代表作名录。本文现简述一下课堂教学应该怎样与世界同步达到保护与传承的作用。
153.
高中数学教学初探
作者:
柴顺普
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
25-25
摘要:
在多年从事高中数学的教学工作中,我深刻感到,教师教学容易.要教好就不是一件简单的事情了。看看那些优秀教师的事迹.观摩他们的讲课,就发现了自身的差距。从教学思想到课堂实践操作.总有不尽如人意之...
154.
关注信息技术教学 构建有效课堂
作者:
王自强 胥志勇 龚俊芳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
30-30
摘要:
信息技术教学以学生发展为本,着眼于培养学生信息素养和终身学习的能力。如何提高课堂教学效率,构建自主高效的信息技术课堂?是值得信息技术教师思考的问题。本文围绕信息技术课堂中有效教学的策略展开了...
155.
新课改下英语教学方法探究
作者:
易百阳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
55-55
摘要:
传统的教学模式是教师满堂灌.学生被动接受.教师把所有知识一股脑地传授给学生。这种模式下.学生没有建立一种主动学习的意识.而教师也总是不堪重负或牢骚满腹。随着英语教学课改的进一步深化.英语新课...
156.
浅析素质教育下的小学英语课堂教学
作者:
赵爱
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
58-58
摘要:
素质教育是教学改革的核心.是教学的重中之重。在学科教学中.课堂是实施素质教育的主渠道。教师要根据学科特点.从全面培养学生的发展角度进行教育.在传授文化知识的同时.还要兼顾到与学生有关的学习因...
157.
关于小学英语教学的几点思考
作者:
徐佳垚
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
70-70
摘要:
《英语课程标准》提出:英语课程标准强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发……使语言学习的过程成为学生形成积极地情感态度.主动思维和大胆实践.提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程....
158.
中学政治教师如何开展教学
作者:
王会娟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
74-75
摘要:
中学政治是学生对政治的初步接触阶段.同时也是至关重要的阶段。如果学生在这个阶段没有学好政治.或者是对政治学习存在原则性问题.那么他将来必然不会成为社会进步的奉献者。面临中学扩招形式.政治教师...
159.
从实际出发提高初中地理教学的有效性
作者:
侯丽敏
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
82-83
摘要:
初中地理教学一直以来处于一个比较尴尬的位置.其教学内容相对而言比较生活化.更有趣味性。但是随着一些课改以及教学改革的来临.初中地理教学的地位已经有所降低,学生们在学习的时候也开始有了侧重性。...
160.
浅谈语文教学的几种方式
作者:
王胜霞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
83-83
摘要:
素质教育是现代教育改革的核心.教师教学不仅是让学生掌握文化知识.还有能力方面的提高。教师要从学生全面发展和终身学习出发,建立现代教育理念,运用合理的教学方式。现在,我将自己平时的教学方式摘选...
161.
浅谈初中物理教学方法
作者:
田静波
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
86-86
摘要:
初中物理的教学法很多.面对众多的教学方法.选择哪些方法对自己当前的教学情境来说是最恰当的呢?怎样使这些方法有机地结合在一起使用呢?这既是理论问题.又是实践问题.更是艺术问题.根据多年来的教学...
162.
对新课改体育教学现状的认识与思考
作者:
李志军
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
87-87
摘要:
目前的《体育与健康》课程改革在课程目标、学习方式、评价方式等方面都提出了一些新的思路.而体育课堂教学是落实新课程改革的主阵地,课改理念的落实也主要在课堂教学中得以体现。随着课程改革的不断深入...
163.
打开学生心灵的窗户
作者:
范海峰
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
92-92
摘要:
中学阶段班主任是一个班级的主心骨.是班集体正常运作的重要保证。但是真要做好班主任却并不是一件容易的事,需要比一般任课教师具有更多的能力.也负有更多的责任。我认为要想做好班主任工作.首先要打开...
164.
多元智能教育观下的因材施教
作者:
王玥
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
99-99
摘要:
20世纪中叶以后.一些具有影响力的教育思想和理论此起彼伏.然而这些思想和理论大多名噪一时.对教育实践领域和整个社会发展没有产生扭转教育乾坤的影响力。这个现象一方面体现出现代社会变化的多样性和...
165.
初中教学管理初探
作者:
达拴国
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
104-105
摘要:
教育改革的浪潮冲击着学校传统的教学管理模式.给我国的基础教育带来了新的变化.对广大教育工作者提出了挑战。教学管理要在新课程理念的指导下.采取相应的新策略。初中教育对于青少年的成长是十分重要的...
166.
新课程背景下小学语文作业设计的几点思考
作者:
王春丽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
118-118
摘要:
新课程改革在小学教学理念、教学策略、教学模式方面,开启了一个全新的时代.作业的设计也充分体现了尊重学生的个性.较好地抓住了学生的兴奋点.使学生把被动作业变成主动作业.由过去讨厌作业变为现在的...
167.
如何分层设计小学英语家庭作业
作者:
金娟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
133-133
摘要:
英语是教育体系不可缺少的一门学科.从幼儿教育一直到大学教育都被关注。从小培养学生的英语素养对学生的成长和发展有重要作用.而且英语学习呈现了低龄化热潮。很多孩子的家长从小注重对孩子的培养。作为...
168.
慧眼观万象 妙笔著文章——浅谈考场作文如何创新
作者:
蔺兰兰
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
134-134
摘要:
新课程改革要求学生在作文过程中“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。在生活和学习中多方面的积累素材.多想多写.做到有感而发”。这里所说的“创意”其中就包含创新的成分。
169.
如何提高小学语文课堂效率
作者:
张会玲
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
139-139
摘要:
学生是祖国的花朵,小学生是祖国未来的花骨朵.他们还处在对知识的起始接触阶段,所以对他们的教育工作有着重要的意义。文章从学生上课状态着手.讨论提高小学语文课堂效率问题,并针对这些问题.找到一些...
170.
浅谈高中历史教学中学生创新能力的培养
作者:
郭云超
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
160-161
摘要:
历史学科有着自己独特的特点,第一,历史学科讲的都是过去发生的历史事件.都是比较鲜明客观的,具有不可逆转性和单一性.第二.在中学历史的课本中已经对过去的历史人物和历史事件作出了评判和结论。因此...
171.
中学语文教师素质之我见
作者:
薛晓晓
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
163-163
摘要:
教师是一个普通而特别的群体.他们承担着神圣的教育使命,却长期处于尴尬的地位。社会、学校、家庭、学生都对教师寄予过高的期望,从某种程度上说,教师是一个很为难的角色。在初中语文多年的从教经历中....
172.
信息技术在通用技术教学中的整合应用
作者:
谭建华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
174-175
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:学校要强化信息技术应用.提高教师应用信息技术水平.更新教学观念.改进教学方法.提高教学效果,.鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习.增强运用信息...
173.
如何培养学生对英语的学习兴趣
作者:
赵志刚
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
175-175
摘要:
众所周知.英语是一门比较实用的语言。我国的中小学也广泛地开展了英语教学课程,可谓是掀起了全民学习的浪潮。可是学生学习英语的热情并非像我们想象的那么高涨.很多学生甚者厌恶学习英语。这是为什么呢...
174.
浅谈想象在语文教学中的应用
作者:
孟保建
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
176-176
摘要:
对于语文教学.想象和创造性思维能力非常重要。丰富的想象力甚至比知识更重要.因为课本上的知识可能是有限的.但想象却可以包括书本上没有的知识.将语文教学带入一个更广阔的视野。在语文教学过程中.有...
175.
只要爱观察 就会写作文
作者:
梁颜华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
180-180
摘要:
众所周知,学生作文能力的强弱能够在一定程度上反映出其语文综合能力的高低.在初中作文教学中。也会遇到假大空的现象.虽然初中生相对于小学初学作文时,有了很大的提高.甚至还会有些同学写得非常不错....
176.
让学生愉快的学习数学
作者:
李秋
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
181-181
摘要:
数学是一门重要的学科.为了让学生学好数学。教师都投入了很大的精力。但是.许多学生在学习过程中仍然没有学习的积极性,认为数学难学.枯燥乏味,学习过程如临大敌,提起数学就头疼。这都表明学生没有快...
177.
浅谈如何在美术活动中培养幼儿的良好习惯
作者:
郭玲玲
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
187-187
摘要:
一、创设有益于养成好习惯的艺术氛围 美术是一项综合的实践活动.它作为幼儿教育中不可缺少的一部分.对幼儿的心理成长及智力的开发有着极其重要的作用。在活动中,观察、想象、描绘、创造、涂色,为幼...
178.
为学生架起课内外阅读的桥梁
作者:
陈彩服
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
191-191
摘要:
当前小学语文教学一个重要的任务就是通过扩大学生阅读范围,增加阅读量.来培养学生的阅读兴趣,从而提高语文阅读水平。要想实现这个目标.就必须让学生多读书,“好”读书,还要读“好”书。然而仅仅靠语...
179.
初中学生数学学习面面观
作者:
关玉梅
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
204-204
摘要:
数学一直是学校课程中的一门主课.学生在学习中也非常重视。如何让学生更好地进入数学学习中.取得好的学习效果是关键。数学教师在教知识的同时.一定要让学生学会学习,提高学生学习的能力.从学生学习的...
180.
课堂组织教学的艺术技巧探析
作者:
侯玉来
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年9期
页码: 
208-208
摘要:
加里宁说过:“一个教师具有知识.还不能说就够了.这只是说掌握了材料.但是还要求有极大的技巧来合理地利用这些材料.以便把知识传授给别人。”这就意味着作为一名教师.不仅要知道“教什么”.而且更要...
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