学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 冯慧芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  4
    摘要: 大学生村官是政府选调一批优秀的毕业生到村任职的一项政策,在缓解毕业生就业压力的同时,把优秀的人才输送到基层,参与基层政治建设.大学生村官是基层政治人才的储备,作为大学生村官应当具有怎样的素质...
  • 作者: 周燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  8-9
    摘要: 本文介绍了全球化背景下国内外对教师教育定义三次发展演变以及国内外教师教育研究的不同关注点,总结了国内教师教育研究可以借鉴国外的方向.同时,指出我国外语教师教育,包括职前教育与在职教育可以改善...
  • 作者: 李劲涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  15
    摘要: 大学生的学习倦怠问题已是不容忽略的问题.高职学院由于其办学模式、培养目标、就读学生的实际情况等因素,与一般本科院校学生产生学习倦怠的原因相比,有其不同之处.本文以高职学院学生的实际情况为原点...
  • 作者: 陈敦波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  16
    摘要: 英语教学中,学生英语学习上两极分化成了一个普遍存在的现象.因此,做好后进生的转化工作,防止他们大面积的掉队,是英语教师必须认真对待和研究的问题.
  • 作者: 付志勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  17
    摘要: 陕西省大学生参加基本医疗保险工作始于2009年9月,经过四年的实践,这一政策的实施对解决在校大学生医疗保障问题,落实科学发展现,体现社会公平,促进社会发展起到了非常重要的作用.但是也有一些环...
  • 作者: 张惠萍 杨贵亭 董己辰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  26-27
    摘要: 本文梳理了改革开放到现在,河北省农村中小学教师在职培训的演变历程,将其形成与发展的脉络分为三个阶段,力求为新课改背景下我省农村教师的继续教育发展趋势提供有益的参考.
  • 作者: 耿发文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  36
    摘要: 新旧教材在内容、考试要求、教学重点难点等方面都有明显的差异.数学教师应对新课程影式下的高考试题特点进行研究探索,制定相应的复习策略.本文就空间角与距离的解法谈谈设想和思考.
  • 作者: 胡晓敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 骆向红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  60-61
    摘要: 在世界上所有的运动项目中,田径运动可谓最为普及,而且也是高中教学中最基本的体育科目.随着田径运动发展不断进步,使得高中田径训练中存在着许多问题.本文对其产生的问题进行分析的同时,提出解决问题...
  • 作者: 范秀娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  62-63
    摘要: 为了充分发挥校本课程的育人功能,使学生在课程的自主选择和个性化知识的掌握过程中形成更多更广泛的能力,我校面向高中学生开设了《向哲学家学智慧》校本课程.在教学过程中,笔者通过不断的实践和探索,...
  • 作者: 房俊梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  66-67
    摘要: 引发英语兴趣是英语教学实现学生主体性的先导,激发积极情感是英语教学实现学生主体性的奠基,研发多彩活动是英语教学实现学生主体性的关键,迸发英语潜质是英语教学实现学生主体性的宗旨.
  • 作者: 张印玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者: 苏建芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  80-81
    摘要:
  • 作者: 安志文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  80
    摘要: 科学探究是一种重要而有效的学习方式,但不是唯一的学习方式.科学探究具有开放性,其形式多种多样,不能搞成程式化的探究模式.
  • 作者: 李利云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  82-83
    摘要: 阅读与写作有着直接的关系,只有进行大量的阅读,才能为写作提供必要的素材,而写作的练习又促进了学生对于文章的理解与感悟.因而,在教学过程中,我们要深刻认识到阅读与写作之间的联系,从而更好地使我...
  • 作者: 赵金芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 邓梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  89
    摘要: 班级建设是学校建设中最为重要的组成部分,班主任工作是学校工作的重中之重.要转变班主任工作理念,在班级文化建设上做文章,教师就应该以身作则,全面关心学生的健康成长.
  • 作者: 胡天泽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  112-113
    摘要: 初中数学教学的根本任务是全面提高学生素质,其中最重要的是思维素质,而数学思想方法就是增强学生数学观念,形成良好思维素质的关键.因此,在课堂教学中渗透数学思想方法显得尤为重要,同时也是进行数学...
  • 作者: 李华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  114
    摘要: 思想品德课的学科理论知识比较多,而且比较抽象,学生在学习时,理解会有一定的难度,这不但影响了教师的教学实效,而且使学生失去了学习的兴趣.思想品德教学中,创设教学情境模式,用来激发学生的学习兴...
  • 作者: 赵世潭
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 马兴喜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  122
    摘要:
  • 作者: 宁波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  164
    摘要: 现在很多学校还是以升学率为第一目标,家长也仍在关注“分数”,这使得素质教育很难得到推广.高考固然重要,但让学生学会做人、学会求知、学会办事、学会生存才是真正意义上的教育.
  • 作者: 马雪朋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  167
    摘要: 体育课中技能培训是体育教师的基本责任,同时,也是学生在追求某种学习目标的过程中的一种基本练习.在体育技能的设置中,心理课程也是其中的一部分,目标与障碍也是重要的课程之一.体育课程中心理技能培...
  • 作者: 王秋金
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  168
    摘要:
  • 作者: 袁萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  170-171
    摘要:
  • 作者: 朱永柏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  177
    摘要:
  • 作者: 冯坤英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  185
    摘要: 初中历史教学是传承德育教育的主要阵地.因此,对历史教学有机融入德育教育有利于学生形成理性的思考、健全的人格以及健康的心理.本文首先阐述了在历史教学中融入德育的现实价值,随后分析了历史教学中德...
  • 作者: 赵岚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  189
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,我们要改变美术教学理念,巧妙运用多媒体等教学手段,激发学生学习热情,培养学生综合能力,提高学生创新思维,真正把学生培养成为学会学习、学会创作、学会欣赏的新世纪人才,...
  • 作者: 赵蕾
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  200
    摘要: 在这个知识爆炸的年代,科学文化知识并不是全部,良好的艺术素养也尤为重要.可面对目前中学美术教育的不景气,如何提高学生对美术这一非升学考试必考学科的学习兴趣,进而培养他们的综合素质,将是摆在教...
  • 作者: 杨妹荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  201-202
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