学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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月刊
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  • 作者: 吴婷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  19
    摘要: 引入,是教师在一项新的教学内容或教学活动开始前,引导学生进入学习境界的行为方式.引入环节作为课堂教学的重要环节之一,有时也贯穿在课堂教学之中.本文结合自身教学经验,就课堂引入的几种常用方法及...
  • 作者: 韦慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  21
    摘要: 一般公司都会设有会计岗位,而会计岗位也是每个公司最为重要的岗位之一.会计岗位的从业人员最为重要的并不是娴熟的技能和丰富的知识,而是高尚的职业道德操守.而会计从业资格考试中,《财经法规与会计职...
  • 作者: 李金梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  28
    摘要: 信息时代的大浪潮下,网络生活已经走进了人们日常生活之中.而在中职英语教学中,对于网络资源的利用则可以提高学生的学习兴趣,增进学科的时代感,贴近学生心理,最终达到提高学生英语学习效果的目的.
  • 作者: 吴涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 张美红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  53
    摘要: 本文钟对在高中英语教学中采用探究式课堂教学模式展开探讨,从营造高中英语教学氛围,教学模式多样化以及以学习任务为重点三个方面进行了分析,从而对全面调动学生的英语学习热情、贯彻实行探究式学习的积...
  • 作者: 张默
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  57
    摘要: 二十一世纪是信息时代,在这科技高速发展的时代,尤其是网络信息技术突飞猛进的时代,信息技术给我们的生活带来了巨大的变化.网络环境下信息技术的应用为小学英语教学提供了优质的环境.如何使这种技术与...
  • 作者: 申志鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  70
    摘要:
  • 作者: 李计增
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  73
    摘要: 探究性学习是学生学习的一种主要方式.本文从培养学生的探究兴趣和探究空间,让学生从探究中体验成功的快乐以及培养学生的探究性阅读来阐述探究性学习.
  • 作者: 李秀梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  74
    摘要:
  • 作者: 孔香艳 张迎坡
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  74-75
    摘要: 教师帮助初一学生把握教学学习的特点,要从两个方面做起:一是帮助学生制定适用性强的学习计划,二是引导、帮助学生掌握教学学习的顺序与方法.只有如此,才能帮助学生掌握学习的主动权,为后面的数学学习...
  • 作者: 王芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 赵小平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  89
    摘要: 小学数学是学生接触数学知识,走进数学世界的基础阶段,对于学生数学思维的培养和数学潜能的开发具有重要意义.本文就小学数学教学中存在的问题进行了初步分析,并对如何完善小学数学教学提出了几点建议和...
  • 作者: 董文丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  90
    摘要:
  • 作者: 边玉柱
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  91
    摘要: 为进一步提高语言教学的效果,本文结合社会建构主义模式和任务型学习的特点探讨了社会建构主义模式下任务型教师的角色.通过分析二者的优势和特点,本文认为,教师在这一模式下应摆脱传统的角色,以教学任...
  • 作者: 陈鹏胜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  105
    摘要: 雷锋精神为我们教育教学的创新提供了丰富的动力和内涵,建设服务型教育教学环境就是这种创新的一种具体体现,它与雷锋精神具有内在的一致性,需要我们向雷锋那样,公而忘私、无私奉献,努力构建“以人为中...
  • 作者: 张瑞花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  110
    摘要: 学生是天真无邪的,好动爱玩是他们的天性,但学生厌学是当今教学中普遍存在的,令教师和家长感到非常棘手的问题,也是班级管理中的一个难点.只要教师能对症下药,耐心细致地做好厌学心理的辅导,并得到家...
  • 作者: 李春彦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  124
    摘要: 高效复习,就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动.归纳起来就是“两个减轻、两个提高”.
  • 作者: 魏字波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  140
    摘要: 在学生进入小学阶段的语文学习时,会或多或少地出现错别字等现象.二年级语文教学阶段是学生积累语文基本知识的重要时期,教师如果想更好地指引学生开展语文知识学习,就需要设计出合适的方案,从而最大程...
  • 作者: 石永志
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  154-155
    摘要: 小学语文教学大纲指出,小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力.因此,在教学中,教师必须以培养学生能力为重点,从学生实际出发,充分发挥学生主动性,把主动权交给学生,让学生在学习中培...
  • 作者: 安东霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  159
    摘要: 随着信息技术的发展,多媒体技术也在教学中发挥出了巨大的作用,而多媒体的合理使用,不但丰富了学生知识,节省了课堂时间,提高了课堂效率,还能激发学生兴趣,促进学生自主学习、探索能力的提高.因此,...
  • 作者: 李雅莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  167
    摘要:
  • 作者: 周明仙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  188
    摘要: 国学经典蕴涵着丰富的内涵和哲理,通过国学经典可以对学生进行感恩教育,同时达到提升学生德育教育的目的,学生会形成人生高洁的志向,远大的抱负,高尚的人格,提高思想文化修养,促进自身精神成长.
  • 作者: 李攀峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  200
    摘要: 现代社会的飞速发展给我们学校教育提出了更高的要求,那就是要全面地落实素质教育的要求,以培养学生的全面发展为目标,使学生成为自己学习的主人,最终雅动学生个人的全面发展和提高.但是,长期以来,因...
  • 作者: 李蓉蓉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  201
    摘要:
  • 作者: 辛欣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  211
    摘要:
  • 作者: 张凤玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  214
    摘要: 兴趣是最好的老师,兴趣是学生求知的动力,实践证明,学生在轻松愉快的环境中学习,会激发出更大的潜力,会全身心地投入到学习中,会使学生的学习达到事半功倍的效果.因此,在小学英语教学中,教师要根据...
  • 作者: 蒙杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  224
    摘要: 新的理念、新的教材和新的评价机制,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求.本文结合实际,就如何上好初中体育课谈看法.
  • 作者: 邓洪楼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  230-231
    摘要: 随着现代信息技术的迅猛发展以及教育教学改革的不断深入,信息技术在教育教学领域的运用越来越重要.语文学习是我国母语的学习,它代表着一个国家的独特文化,在小学阶段学好语文有助于培养小学生的爱国情...
  • 作者: 穆小平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  236-237
    摘要: 现代信息技术与语文学科的有效整合,为语文学科中的古诗教学注入了新鲜活力.借助多媒体课件,把抽象的古诗文转化为鲜活的画面,让教学变得形象直观,催生学生学习古诗文的兴趣,发展学生的语言,开启学生...
  • 作者: 尚洁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  237
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