中华医学教育杂志期刊
出版文献量(篇)
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中华医学教育杂志

Chinese Journal of Medical Education
曾用名: 医学教育

CSTPCD

影响因子 0.9507
中华疝和腹壁外科杂志(电子版)是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会主办,首都医科大学附属北京朝阳医院承办,中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊,是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限,运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术,实现了图文声像并茂,实时互动,视频与文本文件相结合,包括光盘... 更多
主办单位:
中华医学会
期刊荣誉:
2003年荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖 
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
出版周期:
月刊
邮编:
100043
地址:
北京市海淀区学院路38号
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  • 作者: 张学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  289-291
    摘要: 新医科教育应当包括医学教育新理念与新内涵、医学新领域与新专业、医学人才培养新模式与新途径3个层面。本文基于哈尔滨医科大学新医科人才培养的实践,探讨了医学院校开展新医科人才培养的路径,包括开办...
  • 作者: 马振秋 徐凌霄 韩魏 柯越海 周天华
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  292-295
    摘要: 多学科交叉融合的"医学+X"复合型人才培养是践行"教育强国"战略和"健康中国"战略、推进新医科建设的重要举措。本文分析了综合性大学多学科交叉融合医学人才培养现状和存在的问题,结合浙江大学"X...
  • 作者: 郦忆 周密 陆勤 郑青 邵莉
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  296-300
    摘要: 中外合作办学是促进高等教育国际化的重要手段,也是培养学生国际视野和竞争力的有效办学方式。上海交通大学与加拿大渥太华大学合作举办的临床医学专业本科教育项目紧紧围绕国家对一流医学院校医学教育国际...
  • 作者: 张贞 蒋沐岐 鲁青 王曼 袁正林 李蜀鄂 陈莉莉
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  301-304
    摘要: 目的:探讨交叉科学创新创业教学在口腔医学专业本科生创新能力培养中的应用效果。方法:选取2015年至2019年华中科技大学同济医学院参加大学生创新创业项目的32名口腔医学专业本科生为研究对象,...
  • 作者: 石岩岩 何旋 卢贵胜 陶立元 张华 王景超 丁士刚 赵一鸣
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  305-308
    摘要: 循证临床实践是遵循证据的医学临床实践。加强循证临床实践的教学,有助于医学生充分了解并掌握循证医学融入临床实践的思维模式和工作方法,为其日后开展临床工作奠定扎实基础。本文以北京大学医学部针对五...
  • 作者: 秦颖 武荷岚 程茜 汪海宏 杨文卓 郑加麟
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  309-313
    摘要: 当物理撞上医学课程由医学与物理学专业教师共同建设,旨在引导学生夯实自然科学基础,建立学科融合与交叉的视角与科学思维。课程坚持学习者为中心、"学科融合"为目标,构建独立灵活的教学模块。采用课堂...
  • 作者: 郭红 郭睿 赵洋 刘惠军 李晓霞
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  314-317
    摘要: 目的:探索医学生对医学职业精神的认知水平及其影响因素。方法:采用问卷调查方法。选取天津医科大学2016~2021级五年制和"5+3"一体化临床医学专业及四年制护理学专业本科生为研究对象,采用...
  • 作者: 张钧凯 金学睿 陈璨羽 杨超群 严吉 梁超 程雅青 邓国英
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  318-322
    摘要: 目的:调查医学生从医信念情况及其影响因素,为增强其医学生的从医信念提供依据。方法:2021年1月至2月,以上海交通大学医学院2017~2020级五年制和八年制临床医学专业本科医学生为研究对象...
  • 作者: 魏誉民 邹玉仙 钟志勇 卓业鸿
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  323-326
    摘要: 目的:探索五年制临床医学专业学生在实习期间的心理压力及其特点,为促进医学生心理健康、制定科学临床实习方案提供参考。方法:选取中山大学2016级和2017级参加实习的318名五年制临床医学专业...
  • 作者: 林常敏 刘彩霞 黄欣仪 杨苗
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  327-331
    摘要: 为了探讨医学全英教学效果和教师自身非语言条件之间的关系,通过问卷调查、焦点访谈和课堂观察收集数据,采用多重线性回归分析、建模方法和文本分析法处理数据。结果显示,教学效果与教师全英教龄( ...
  • 作者: 罗平 张赞玲 龚志成 刘韶
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  332-335
    摘要: 欧洲药学监护联盟(Pharmaceutical Care Network Europe,PCNE)分类系统可用于临床药师在药学服务中将发现的药物相关问题进行定性汇总及评价,已经成为药学服务的...
  • 作者: 童红梅 李多福 靳彩虹 王保平 毛俊 郭敏 柴连明 武洋
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  336-339
    摘要: 生物化学与分子生物学是揭示生命现象本质的重要学科,也是医药院校各专业学生的必修课程,因其内容微观、抽象,所涉及的基础知识庞杂,该课程的教学也存在较多困难。为了提升本科教育质量,从2016年开...
  • 作者: 王宇 赵晓含 曾进 刘俊秀 朱丽 王党校 潘滔
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  340-343
    摘要: 目的:探讨虚拟现实技术在八年制医学生耳鼻咽喉科学解剖教学中的应用价值。方法:选取北京大学2017级八年制临床医学专业33名学生为研究对象,将其分为试验组和对照组。对照组16名学生,采用传统教...
  • 作者: 陈忠秀 张俊彦 李晨 罗方波 贺勇
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  344-348
    摘要: 目的:探讨线上线下规范化培训模式在基层医师急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)诊疗中的价值。方法:选取2021年2月1日至2021年7月31日在四川...
  • 作者: 赵明利 梁炜祺 陈新华 陈韬 陈豪 林填 赵丽瑛 刘浩 胡彦锋 李国新 余江
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  349-353
    摘要: 目的:调查我国各级教学医院阑尾切除教学手术的开展情况,为推动临床手术教学工作提供参考。方法:2021年3月,南方医科大学南方医院普通外科研究团队采用非随机抽样方法,选取全国28个省(自治区、...
  • 作者: 关玲霞 郭静 童娟 班晶浩 郭晓贺 轩昆 韩冰 王毅萱
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  354-357
    摘要: 目的:探讨在口腔医学专业二年级学员中开展口外镜像操作技能训练的教学效果。方法:采用纵向研究方法,选取第四军医大学2019级五年制口腔医学专业二年级40名学员为研究对象,在二年级秋季学期口腔诊...
  • 作者: 郭馥祯 张博源
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  358-361
    摘要: 临床教学基地是由高校与医院共建共享的人才培养平台,也是融通医疗、教育、科研三者的纽带。当前,临床教学基地建设制度规范存在着与上位法冲突、准入标准不系统、审核认定程序不严谨以及核心制度规范弱化...
  • 作者: 刘婧 姜冠潮 柳琪林
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  362-366
    摘要: 目的:了解我国住院医师规范化培训基地医学模拟中心(以下简称模拟中心)的现状,以期为制定模拟中心标准、规范模拟培训提供依据。方法:2020年10月,在中国医师协会组织下,对开设专业较多的综合医...
  • 作者: 冉俊涛 戴滋瀛 王松 李立 郑亚 陈明 刘纯
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  367-371
    摘要: 目的:分析住院医师对肿瘤预防和筛查知识的认知情况,为促进肿瘤预防和筛查规范化培训提供参考。方法:采用问卷调查方法。选取2021年2月在兰州大学第一医院参加住院医师规范化培训的320名住院医师...
  • 作者: 刘佳帅 王颖 齐心 李海潮
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  372-375
    摘要: 目的:构建系统、实用的住院医师规范化培训带教教师胜任力模型。方法:对参加2017~2019年北京大学第一医院胜任力导向住院医师教育师资培训班的559名带教教师进行问卷调查,通过探索性因子分析...
  • 作者: 刘少华 宋扬 贾王平 王盛书 陈仕敏 李雪航 王建华 刘淼 何耀
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  376-379
    摘要: 目的:探讨某医学院校硕士研究生临床流行病学的教学效果及其影响因素,为教学模式的改革和创新提供参考。方法:选取某医学院校2020级409名硕士研究生为研究对象,以问卷调查的方式了解其临床流行病...
  • 作者: 张超 李爱阳 孙万卉 路孝琴 陈小垒 杜娟
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  380-384
    摘要: 目的:通过对2018~2020年北京市助理全科医师规范化培训结业实践技能考核结果进行分析,提出培训改进建议,为进一步提高培训质量提供依据。方法:分析2018~2020年北京市助理全科医师规范...

中华医学教育杂志基本信息

刊名 中华医学教育杂志 主编 王宪
曾用名 医学教育
主办单位 中华医学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-677X CN 11-5259/R
邮编 100043 电子邮箱 cjme@cmaph.org
电话 010-82801579 网址 http://zhyxjyzz.yiigle.com/
地址 北京市海淀区学院路38号

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