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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 分析目前高中英语写作教学中学生文段拓展能力不足的问题以及实施高中英语分层写作教学的意义和必要性.结合具体的教学实践,探究如何开展基于思维培养的高中英语分层写作教学,提高学生的文段拓展能力.认...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 以江苏省启东市某中学高三年级两个平行班级学生为研究对象,采用测试和访谈的方法,实验周期为20周,实验班侧重于将词块法贯穿于写作教学研究过程,从而进行将词块理论应用于高三英语写作教学的实证研究...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 分析全国大学英语四级新闻听力测试题的结构.结合具体实例说明全国大学英语新闻听力测试题的词汇、篇章结构等方面的特点.从积极积累新闻词汇、熟悉新闻报道结构和句型特点、巧记听力笔记等方面探讨提高学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 分析在高中英语教学中应用英文报刊的意义.提出英文报刊在高中英语教学中的应用策略,即合作阅读,增强课堂的引导性;掌握标题艺术,培养阅读能力;筛选阅读信息,培养自主学习能力.认为在高中英语阅读教...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 针对目前初中英语阅读教学存在的问题,提出教师应注重学生思维能力的培养.概述思维课堂的概念及理论依据.基于人教版(G o for it!)初中英语教材,从培养学生思维能力的角度出发,结合具体的...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 概述翻译特性的概念及相关研究.介绍《道德经》汉语文化负载词及其分类.以翻译特性为切入点,即翻译的社会性、文化性、符号转换性、创造性和历史性,深入分析汉语文化负载词的英译策略.提出在翻译汉语文...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 地名是地区文化的一部分,规范地名翻译能激发目标语读者了解该地区文化的兴趣,促进文化的交流与传播.从功能对等理论角度研究英语地名的汉译,结合具体案例,提出了恰当翻译英语地名的方法,即在完全不对...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 译林小学英语教材中的Project板块是本着对前几个单元知识点进行整体性总结和复习的宗旨,让学生在交际中掌握语言知识的阶段性复习单元.指出目前Project板块教学存在主体缺席、活动缺新、整...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 在分析初中英语口语教学中存在的问题,以陕西省西安尊德中学引入"翼课网"教学为例,提出分层教学、协作式关系构建、定制式听力训练和互动式朗读训练等策略.通过对比2015级和2016级模拟考试听力...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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