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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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31. 韩礼德语言元功能发展路径探究刊名： 英语教师发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 概念功能、人际功能和语篇功能并称语言的三大元功能,是韩礼德系统功能语法的核心思想的重要构成部分.不同于以往的语言功能研究, 韩礼德从语言自身出发,探究"内在的"语言功能,其语言功能思想经历了...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 分析阅读教学对于培养学生英语学科核心素养的重要作用.以人教版新目标八年级(下)Unit 5 Section B阅读课为例,从导入、文本阅读、思维导图梳理、以读促写和情感升华五个方面探究如何围...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 复习课是小学英语教学中常见的课型之一,其主要目的是帮助学生复习和巩固所学知识,并内化为语言运用的听、说、读、写能力.以修订版PEP六年级(上)Unit 2 Ways to go to sch...
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34. 关于高中英语阅读分层教学的研究刊名： 英语教师发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 梳理高中英语阅读分层教学研究现状,发现存在理论研究视角过于单一、研究原则虽然广泛但缺乏具体性等现象.从给学生的心理造成负面影响、阅读分层教学趋于表面化、难以准确把握动态分层标准三个方面分析高...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 从词汇量、阅读技巧和习惯、阅读兴趣等三个方面分析影响高中生英语课外阅读习惯的因素.结合教学实例,探究培养高中生英语课外阅读习惯的策略.提出纠正学生不良的英语阅读习惯,科学、合理地选择英语阅读...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 概述语音、语音符号、音义学、语义之间的关系,以及研究者对其的争论.结合索绪尔、皮尔斯与奥格登和理查兹对语音符号的解释,分析语音符号的音响形象.以《哈利·波特与凤凰社》中一段语篇的原文和译文为...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 新课改的不断推进对高中英语教学提出了更高要求,教学模式也开始朝多元化发展.在这一背景下,应用多维互动教学模式成为必然趋势.从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面分析英语学科核心素养...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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