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职业教育2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
职业教育
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投稿
ZhiYe JiaoYu
曾用名:
中等职业教育
影响因子
0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
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12384
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目录
1.
2014年全国教育工作会议召开深化教育领域综合改革
作者:
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
3-4
摘要:
2.
文化建设且思且行——以“雁文化”为引领推进内涵建设打造和乐校园
作者:
储旭明
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
5-7
摘要:
本文针对慈溪市周巷职高的地理环境及生源特点,提出以雁文化为引领,打造和乐校园的具体做法,总结了所取得的成绩.
3.
大职教背景下校企合作——职教集团有效运作模式的探索与实践
作者:
姚兴禄
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
8-10
摘要:
职业教育与市场需求存在脱节、产教结合不够紧密等问题需要通过组建规模化、集团化、连锁化的职教集团方式来解决,这有利于实现资源整合,有利于促进校企合作,有利于促进教学改革.组建是基础,运行是核心...
4.
民族地区中职贫困生自尊的调查研究
作者:
何朝峰
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
11-13
摘要:
研究采用罗森伯格自尊量表对560名民族地区中职贫困生进行调查,结果表明:民族地区中职贫困生的自尊整体上处于中等水平;城市(或县城)中职贫困生的自尊显著高于乡镇和农村中职贫困生,乡镇中职贫困生...
5.
改革创新是发展中职教育的根本出路
作者:
孟红英
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
14-15,24
摘要:
职业教育的不足与差距主要表现在学生、教师、专业设置、教学资源、教学管理等方面.转换教学观念、创新教学机制、改进教学模式、提升教师素质水平,是改进中职教学质量、推动中职教育健康发展的根本之路.
6.
职业技能鉴定视角下电气专业模块化教学体系的构建与实践
作者:
孙秀珍
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
16-19
摘要:
本文以电气运行与控制专业为例,探讨基于维修电工职业技能鉴定视角下电气专业模块化教学体系的构建与实施策略.
7.
信息动态
作者:
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
19,62,封3
摘要:
8.
中职外贸专业“三阶式”项目化实训模式的研究与实践
作者:
郑可立
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
20-23
摘要:
在职业教育中,实训的改革一直是备受关注的热点问题.实训是技能型人才培养中素质养成教育、学生创新精神和实践能力培养的必要途径,是制约职业教育人才培养质量的关键因素.构建适合的中职外贸专业发展的...
9.
构建和谐德育环境,助推学生专业成长——以中职学校电气专业为例
作者:
严小玲
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
24-28
摘要:
随着信息化、网络化在人们赖以生存的各个领域的普及,人们传统的价值取向受到了严峻的挑战,也极大地促进了人们思想观念、生活方式、思维方式等的巨大变革.作为社会组织的重要组成部分,学校教育也同样经...
10.
数控培训班机械制图课程设置初探
作者:
吕兴昌
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
29-32
摘要:
针对短期数控培训班突出实用性及快速适应就业岗位的要求,本文围绕数控培训的机械制图课程设置及教学实践,通过“课程分析”“课程设计”“教材处理”“创新型教学”四个方面阐述,探索出一条数控培训班机...
11.
实践性教学在中职商品经营课程中的应用研究
作者:
陈应
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
33-34,40
摘要:
商品经营是一门应用性极强的学科,这就要求商品经营课程教学在发挥传统教学方法长处的基础上,采用多种实践性教学方式,理论与实践教学有机地结合,提高学生的实践能力.本文就实践性教学方式在中职商品经...
12.
对专科生理学教学中运用问题式学习法的效果评价
作者:
刘晓艳 田小妹
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
35-36
摘要:
在大专护理生理教学中,对采用PBL教学的班级与采用传统的讲授法教学的班级进行对比性研究,结果显示:采用PBL教学班级的有关章节测试成绩并不优于采用传统教学法班级,但PBL教学法明显增加了学生...
13.
基于系统视角的学校信息化管理理念及实践创新研究
作者:
周文 张春雨
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
37-39
摘要:
本文以中等职业学校为研究对象,从教育管理学角度,研究学校信息化管理的理念和实践的创新.以理念引领实践的变革,全方位实现学校的信息化管理,提高学校的管理成效.
14.
基于暑期社会实践的自信德育教育新模式探析
作者:
刘承
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
40-42
摘要:
本文通过自己的工作实践,结合创新思维,分析了现在中职学生在技能实践过程中增强自信心的途径,提出了自信德育教育新模式.
15.
班主任含义与班主任角色的理性思考
作者:
郑秀水
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
43-45
摘要:
目前,人们对班主任含义理解不清的现象还很普遍,给班主任工作带来了很大的困惑,澄清班主任内涵是必要的;推动班主任工作的关键是确立班主任思维,班主任思维是一种主体性思维、整体性思维和管理性思维....
16.
职校班主任工作中的表扬与批评艺术
作者:
何肖姚
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
46-48
摘要:
班主任的德育工作是整个班主任工作的重点,表扬和批评的艺术对职校生教育很有帮助.要结合职校生的特点,开展有效、符合实际、公正的表扬和批评能提高德育教育效果,有利于学生的综合素质得到全面的发展.
17.
做好职业生涯规划教育,提高中职学生就业质量
作者:
李雪梅
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
49-50,76
摘要:
中职学生的就业质量问题已成为人们越来越关注的问题.其主要问题是就业率普遍较高,但就业质量不高.其原因来自社会政府监管、学校教育培养机制和个人的职业意识等方面.中职学校应加强实施职业生涯规划教...
18.
浅谈中职英语阅读教学中拓展活动的设计
作者:
高静
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
51-53
摘要:
在中职英语教学中,拓展活动是巩固和应用所学知识,提高学生语言综合运用能力的重要教学阶段.教师要从教学目标、教学内容和学生认知出发,以听、说、读、写为活动形式,设计行之有效的拓展活动,来开发学...
19.
巧借“任务”,让课堂“动”起来——“任务驱动、尝试探究”教学法在外贸单证课中的应用
作者:
商瑜
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
54-56
摘要:
外贸单证课是一门实践性很强的综合性课程,将“任务驱动、尝试探究”教学法运用到外贸单证技能教学中,能提高教学效果,帮助学生提升实践技能.
20.
浅议项目学习法在中职计算机基础教育中的应用
作者:
汪吉权
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
57-59
摘要:
随着计算机技术的发展,学校软、硬件条件的改善,中职学校的教师如何通过应用先进的设备来改变枯燥的课堂教学已迫在眉睫.本文介绍了一个案例,通过在网络机房中运用项目学习的教学方法来进行教学改革,使...
21.
优化课堂结构实现有效教学——在“等比数列”教学中进行有效教学的尝试
作者:
周蓉
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
60-62
摘要:
数学课堂教学是一种有目的的、讲求效益的活动,有效性是教学的生命.数学教师应充分利用好优化课堂教学结构这把开启教学生命之门的钥匙,让学生体验学习和探索的乐趣,使他们主动参与到课堂教学中来,最终...
22.
学案导学法在职校计算机PhotoShop教学中的应用
作者:
赵秀梅
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
63-65
摘要:
学案导学法是众多教学方法中的一种,它在注重理论加实践的专业课程学习中有很好的指导作用.PhotoShop教学内容涵盖了二维、三维立体造型的基本原理、构成形式法则和材料性质,能够加深对平面、色...
23.
教育“9+3”计划建构之多维理论视角审视
作者:
梁成艾
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
66-70
摘要:
教育“9+3”计划是贵州省经济社会发展之重大战略决策,它是特定思维理念与视角观念的衍生物.不但需要以“阶层流动”为终极追求的劳动力转移理论、以“统筹发展”为布局设想的教育均衡发展理论、以“自...
24.
舟山市高中生日常生活方式对健康完好自评的影响——兼析体育生活方式与健康完好自评的关系
作者:
董舟维
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
71-75
摘要:
通过问卷调查,运用多元线性回归分析模型,探讨高中生日常生活方式对健康完好自评的影响,对培养高中生健康生活方式有重要意义.研究表明,具有较高睡眠质量、有规律的体育娱乐生活、良好饮食习惯的生活方...
25.
如何发挥技能竞赛作用的思考与实践
作者:
方爱平
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
76-78
摘要:
技能竞赛作为一种正能量,在引领课程设置、开展教学内容、改变教学方法、促进师资建设、推进实训室建设等方面,推动着学校职业教育的改革.
26.
如何在说课比赛中取得好成绩
作者:
张凌瑶
刊名:
职业教育
发表期刊:
2014年4期
页码: 
79-80
摘要:
参加说课比赛是提高中等职业学校教师特别是青年教师业务能力的一种非常有效的途径和方法.参赛的选手都想在众多的选手中吸引评委的注意力,脱颖而出,取得好的成绩.本文讨论在说课比赛中要取得优异成绩的...
职业教育基本信息
刊名
职业教育
主编
曾用名
中等职业教育
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主管单位
出版周期
半月刊
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