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中国高等教育
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China Higher Education
影响因子
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专业理论刊物。宣传党和国家关于高等教育的指导思想、方针政策和工作部署，探讨普通高等教育、成人高等教育和高等职业教育改革发展的理论和实际问题，交流各类高等学校思想政治教育、教学、科研和后勤管理工作经验，介绍先进单位和先进人物的事迹等。
主办单位：
中国教育报刊社
ISSN：
1002-4417
CN：
11-1200/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100082
地址：
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1. 守护好大学的精神家园刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 坚定不移地守护和建设好大学的精神家园,这是一个非常严肃而重要的时代命题.大学的精神家园一旦被侵蚀污染,坚守不住,后果不堪设想.而这种危害性是隐约存在的,不能不引起我们的大学、特别是大学领导层...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是各层次、各科类大学生的必修课,是社会主义高等教育的本质特征.高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是帮助...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的三支主体队伍之一,是大学生日常思想政治教育的骨干力量.中央16号文件及全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议对高校辅导员队伍建设提出了明确要求.教育部今...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 在祖国西部边疆、少数民族聚居区域要办好一所大学,其难度不能与内地发达地区同日而语.它首先要在高等教育体系中找准自己的位置,并根据自己特殊的社会需求、招生对象、培养目标、办学条件,科学地明确办...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 伴随着高等教育逐步从社会的边缘走向社会的中心,大学承担的社会职能日益凸现.地方高校只有在准确定位的前提下,充分满足地方社会经济的发展需求,才能赢得广阔的发展空间.作为江苏省属重点建设高校,作...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 我于今年6月在《中国高等教育》第12期上撰写了《着力提升高校哲学社会科学的创新能力》一文,该文从内容创新的角度,从坚持以马克思主义为指导、以问题为中心、理论联系实际、在继承中创新、在创新中继...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 我国高等教育正处在一个重要的历史转折和发展阶段.国家适时提出今后一个时期高等教育发展的重点在提高质量.这是一个十分正确而重大的判断,必将对我国高等教育事业的持续发展产生积极而深远的影响.为了...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 为积极发挥文科人才在社会主义现代化建设事业中的作用,认真研究、探讨文科人才培养模式已显得日益紧迫和重要.目前,我国高校在文科人才培养上依旧是传统的培养模式唱主角,虽然近些年来各高校在教学模式...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 在新世纪首次召开的全国科技大会,不仅对推进我国科技事业发展具有里程碑的意义,而且对我国高等教育的改革与发展特别是高水平大学的建设必将产生巨大的推动作用.知识经济时代的到来,经济、科技、教育一...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 全国科学技术大会确立了企业技术创新的主体地位,这是观念的重大转变,也是增强国家自主创新能力的必然要求.国家技术创新体系是国家创新体系的重要组成部分,其核心是"技术创新",强调技术与经济的结合...
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11. 知行并举以荣辱观教育深化大学德育刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,在社会各界引起了强烈反响,在人民群众中产生了广泛共鸣,对高等院校培养合格的社会主义建设者和接班人,具有重大的现实意义和深远的历史意义."八荣八耻...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 网络文化自诞生之日起,就以一种强悍的、超常的姿态飞速发展,对社会、经济、文化等各方面产生着"迅雷不及掩耳"的全方位冲击.网络文化呈现出与传统文化截然不同的形态,已是一个客观存在.但从本质意义...
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13. 高考改革需要打破两个"等式"刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 我国的高考,在当前发挥着两大功能:一是高等教育资源配置,二是完成初步的社会分工.正是因为这两大功能,高考由此在整个教育以及国民生活中具有十分重要的作用,每次高考改革,由于受到这两大功能影响,...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 建设世界一流大学是创新型国家对高等教育提出的迫切要求,而一流大学建设的关键是一流的生源.过去我国实行的选拔机制对高等教育的大面积选择传统型知识基础扎实的人才起到了积极的作用,但是这种选拔机制...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 教学管理制度改革是高等学校教育教学改革的重要内容,对于高等学校提高人才培养水平和办学质量具有重大意义.改革开放以来我国经济社会和文化的深入发展,使培养多规格、多层次、有特色的复合型、创新型、...
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16. 『四体系保障』学分制管理运行模式刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成情况的教学管理制度.在学分制管理模式下,教师可以开设各种各样的课程,学生可以根据自己的能力安排个人修学计划,根据就业需要及个人志趣选择修读课程,充...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 建设创新型国家呼唤创新型人才.高等学校培养创新人才,必须提升质量水平,关键在更新教育观念,在操作层面上,更需要突出个性化培养、启发式教学和主动性实践.
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 课程作为构成专业培养方案和教学计划的基本单元,是形成专业培养规格的基本构件,是实现教学目标的基本保证.相比国外优秀的大学能向学生提供6000门至10000门课程,我国优秀的大学最多能提供30...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 当前高校中正广泛开展的本科教学工作水平评估,是在中国高等教育深刻转型和迅速发展的历史进程中展开的,对于清理高校发展中的一些遗留问题、强化当代大学精神、构建现代大学体系、促进高校发展具有非常重...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 近年来,为适应高等教育大众化的新形势,确保高等教育服务质量,建设现代型的高等学校,教育部在2002年宣布对各高等院校每5年进行一次本科教学工作水平评估(简称本科教学评估);国内有的高校为了建...
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21. 谈独立学院的管理创新刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 普通高校试办独立学院是中国高等教育的一项重要制度创新,为中国的高等教育大众化立下了汗马功劳.在国家教育政策的推动下,通过多元化筹资渠道,独立学院实现了快速发展.然而,我们也看到,独立学院的发...
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22. 构建具有鲜明高职特色的课程结构刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 高等职业技术教育以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才为根本任务,这是高职教育与其它教育的本质区别.高职教育目标的职业针对性和高职毕业生就业岗位的应用性,决定了高...
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23. 构建校企共同发展的利益平台刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 校企合作是高职院校提高办学质量的必经途径.在社会主义市场经济条件下,要推进校企深层次合作,必须用市场经济法则分析校企合作中遇到的实际问题,更新合作理念,创新合作模式,构建共同发展的利益平台.
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24. 大学学科建设若干问题的思考刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 学科建设始终是一所大学的核心,是高校各项工作的龙头.但在实践中,却存在着对学科建设的模糊认识和错误做法.从理论上弄清这些基本问题,是把握高等教育规律,管理好一所大学的前提.本文仅就高校学科专...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 近几年,每到学生毕业前,各高校便使出"十八般武艺"为学生的就业寻找出路,即便如此,仍有相当多的学生找不到合适的工作,与此同时社会上又有相当多的单位找不到合适的人才.造成这种状况的原因一方面是...
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26. 加强理工科院校音乐教育的思考刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 近年来,全面推进"素质教育"的理念凸显于我国的高等教育界,重在培养学生综合素质已成为目前高等院校人才培养的主流思想.音乐教育作为素质教育中美育的重要组成部分,也是高等教育培养高素质人才不应缺...
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刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要： 网络技术为大学英语教学服务有着传统教学模式不可比拟的优越性.它不但可以大大提高学生学习英语的兴趣和效率,有利于缓解师资力量不足的问题,而且可以充分体现"以学生为中心"的教学方式,并有利于强化...
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28. 论点选辑刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要：
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29. 封面人物刊名： 中国高等教育发表期刊： 2006年17期页码:摘要：
中国高等教育基本信息
| 刊名 | 中国高等教育 | 主编 | |
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| 主办单位 | 中国教育报刊社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1002-4417 | CN | 11-1200/G4 |
| 邮编 | 100082 | 电子邮箱 | gdjy@edumail.com.cn |
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