基于建构主义学习理论的网络英语教学

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2006,（17）
• 所属期刊栏目: 我思我想
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

网络技术为大学英语教学服务有着传统教学模式不可比拟的优越性.它不但可以大大提高学生学习英语的兴趣和效率,有利于缓解师资力量不足的问题,而且可以充分体现"以学生为中心"的教学方式,并有利于强化文化背景知识与语言知识的结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖	哈尔滨商业大学外语系	26	140	6.0	11.0