中国高等医学教育期刊
出版文献量(篇)
14138
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中国高等医学教育

China Higher Medical Education

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影响因子 1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位:
浙江大学 全国高等医学教育学会
期刊荣誉:
2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊 
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
出版周期:
月刊
邮编:
310058
地址:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
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14138
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  • 作者: 应可净 戴宁 鲁端
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  9,81
    摘要: 叙述对内科毕业实习医生进行系统晨间教育,利用每天早晨上班前半小时至1小时或晨间交接班前后半小时左右的时间,对实习同学进行如何值班、期刊沙龙、信息大查房、特殊病例报告、疑难危重病例和死亡病例讨...
  • 作者: 潘敬新 黄子扬
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  12-13
    摘要: 医学生进入临床实习,面对着学习环境、内容、模式的改变,前4年在校学习的方法和习惯已经不能适应实习阶段的新要求,许多学生对此感到茫然,我们采用了以培养临床医学实习生主动性学习为核心的一系列教学...
  • 作者: 于三新 孟羽俊 张振华 张秋雨 王长凯 闫金辉
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  16-17,44
    摘要: 根据教材大纲、执业医师资格考试大纲及临床需要,我校为临床医学专业的学生选择了22项诊断学基本临床技能操作项目,作为实习前的训练及考核内容.在得到学生们及社会认可的同时,又给我们带来了新的启迪...
  • 作者: 杨棉华 邱庆春 郭晋蜀
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  20-22
    摘要: 从分析PACS的发展对临床医学进步的重要意义及其对复合性人才需求的角度,结合国家卫生部制定的<全国卫生信息化发展规划纲要>(2003-2010年)和<中国医学教育改革和发展纲要>(2001-...
  • 作者: 俞锐敏 张宁 蒋亚斌
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  23,84
    摘要: 急诊医学实践性强,应急性高,变化迅速,工作复杂.在进行抢救和应付一些突发事件时,考虑到学生能力和经验的缺乏以及病人的安全需要,不能让他们第一处理,理论和实践难以结合.在临床实习教学中,使用高...
  • 作者: 张惠丹 方瑾
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  31-32
    摘要: 实施"七年制早期科研训练"是我校培养创新型高级医学人才的重要举措,几年来细胞生物学教研室积极实践,总结出了自己的一些经验和体会.同时针对目前"七年制早期科研训练"中存在的问题,提出了建立"学...
  • 作者: 侯云英 范秀珍
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  42-44
    摘要: 根据加涅指导学习教学理论提出的学习阶段,设计健康评估教学过程:告知目标,激发动机;提供刺激,引导注意;提供学习指导,促进记忆;增强保持,促进回忆;提供临床情景,促进迁移;阶段考核,强化学习动...
  • 作者: 刘丽华 汤华清 王卫红 邓常青
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  45-46
    摘要: 认知结构教学理论重视学科的基本结构、主动学习以及"发现学习法".我院护理教研室将该理论应用于护理心理学教学中,通过合理的课程设置、教学活动的安排及运用多种教学方法提高了学生的学习效率,取得较...
  • 作者: 刘智 娄大红 安慧芳 尹庆伟 李晓东 李栋 江毅 田永刚 福嘉欣 肖联平
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  47,78
    摘要: 通过对学生进行临床逆向思维模式的教学,利用所学的知识进行综合分析、比较、归纳、判断、总结,以培养学生分析问题解决问题的综合能力,使学生在实习和临床工作中根据症状寻找病变部位、病因,做出正确诊...
  • 作者: 王兰芳 黄河浪 黄鹏
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  71-73
    摘要: 由于就业的原因,医学生的毕业实习受到显著影响.减少或消除这种影响已引起医学院校的广泛关注.该文从健全和完善就业市场的角度,为解决医学生毕业实习与就业的矛盾提供思路或设想.
  • 作者: 乔敏 张云
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  87-89
    摘要: 在国外医学教育领域,已形成了"综合性课程"、"以问题为基础课程"、"以社区为基础课程"等多种医学课程模式.我国的医学院校已开始初步尝试.新的医学课程模式在为学生构建较为完整的医学知识结构体系...
  • 作者: 厉旭云 夏强 梅汝焕 陆源
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  90-91
    摘要: 对学生的综合研究型课程学习成绩评定不能用单一考试方法,而应结合研究型课程的教学目标,综合、全面的对学生理论知识、实验技术的学习、掌握和应用能力,基本技能、研究能力、创新精神、团队佑协作精神等...

中国高等医学教育基本信息

刊名 中国高等医学教育 主编 来茂德
曾用名
主办单位 浙江大学 全国高等医学教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-1701 CN 33-1050/G4
邮编 310058 电子邮箱 gdyxjy@yahoo.com.cn
电话 0571-88208078,88208080 网址
地址 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内

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