"七年制早期科研训练"的实践及建立"学习型组织"的初步设想

• 作者: 张惠丹 方瑾
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 七年制 科研训练 学习型组织
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G642.22
• 字数: 2983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.01.016

摘要

实施"七年制早期科研训练"是我校培养创新型高级医学人才的重要举措,几年来细胞生物学教研室积极实践,总结出了自己的一些经验和体会.同时针对目前"七年制早期科研训练"中存在的问题,提出了建立"学习型组织"的初步设想与计划,旨在进一步提高学生的学习和创新能力,提高教育教学的整体水平,努力培养出基础知识扎实、求知欲望强烈、富有创新意识和创新思维的高素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张惠丹		14	66	4.0	7.0
2	方瑾		20	101	7.0	9.0