中国教育技术装备期刊
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中国教育技术装备

China Educational Technology & Equipment
曾用名: 教育仪器设备

影响因子 0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代... 更多
主办单位:
中国教育装备行业协会
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
出版周期:
半月刊
邮编:
100081
地址:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
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  • 作者: 冯知岭
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  9-10,13
    摘要: 建成一流水平的智能校园,深化信息技术与教育教学融合发展,全面提升教学、科研、管理、社会服务、创新创业等方面的信息化应用水平,为高素质技术技能人才培养提供强力支撑,对构建现代职业教育体系具有重...
  • 作者: 郭红
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  11-13
    摘要: 口腔数字化修复工艺技术以高时效、精准、美观的绝对优势,逐渐取代传统义齿修复制作技艺.国内外各大中型义齿加工企业急需该方面的技术人才,目前我国仅有少数高职院校口腔医学技术专业开设此课程,而实训...
  • 作者: 黄琼
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  14-17,25
    摘要: 研究采用MPAI指数量表和MHT测试,探究体校生手机依赖与心理健康的关系,并对510名体校生进行问卷调查.通过数据分析得出一些结论:手机依赖与八个方面的心理健康问题呈显著正相关性,相关系数显...
  • 作者: 邓佩佩
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  20-23
    摘要: 通过试卷成绩分析和试卷质量分析,对试卷进行难度、区分度、信度、效度检验,能够让考试这一重要的总结性评价有效地测验出学生掌握知识的真实水平.以计算机应用基础考试试卷为例,结合SPSS对其进行试...
  • 作者: 周辉 孙立力 蒋启华 邓萍
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  24-25
    摘要: 化学计算软件是药学研究的重要工具之一.对化学计算软件引入药学专业课程教学的必要性进行探讨,并以Gau-ssian和Gaussian View为例,对沙利度胺分子的立体异构体、表观静电势和分子...
  • 作者: 董冰洋
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  26-28
    摘要: 阐明计算机辅助设计的内涵,在设计方法、设计过程、设计质量、设计效率等方面与传统的工业设计进行对比.把计算机辅助设计引入工业设计教学,可以培养学生的设计建模和产品表达能力.
  • 作者: 周红梅 张小明 李延锋 闫亮
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  33-34
    摘要: 开展基于Sakai平台的案例式教学方法研究,在此基础上以油泵的三维建模为例,构建案例式教学模式.该研究利用Sakai网络信息化学习环境,应用便捷的交流沟通工具,结合PROE课程特点,搜寻具有...
  • 作者: 张华 罗文
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  35-36,41
    摘要: 工业机器人技术专业发展和建设尚处于起步阶段,相关教学资源尚处于空白或开发中,特别是适合高职学生的教学资源开发迫在眉睫.简述《工业机器人编程与调试》立体化教材建设意义和思路,梳理并分析建设的主...
  • 作者: 胥果
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  39-41
    摘要: 结合智能手机APP学习资源设计影响因素展开分析,总结和归纳出APP学习资源在设计阶段的问题,进一步提出基于交互视角的智能手机APP学习资源的设计,为实现学习者高效学习目标提供一些参考.
  • 作者: 罗振华 蒋芬
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  52-54
    摘要: 应用型人才的特色培养对高等院校创新办学理念、促进学校健康持续发展有着重要意义.以武汉软件工程职业学院汽车工程学院"3+2"专本连读班作为试点,力图打造以中国大学生方程式汽车大赛为主导,以大学...
  • 作者: 杨绪辉
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  60-61,64
    摘要: 在对普遍性、行为性、生成性和表现性课程目标取向进行解析的基础上,以斯腾豪斯的课程目标整合范式为启发,将传统课程目标价值取向融入创客教育课程的不同阶段,构建创客教育课程目标价值取向的整合模式,...
  • 作者: 刘朋 李晓洁
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  62-64
    摘要: 选择泰州职业技术学院14、15、16连续三届入学新生作为研究对象,通过比较机械记忆和意义记忆在具有不同特点的记忆单元记忆过程中记忆所需时间,以及记忆后不同时间点记忆提取准确性,发现除在记忆容...
  • 作者: 汉晶 郭福
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  73-75
    摘要: "电子封装技术与材料"及"材料加工实验"是北京工业大学材料科学与工程学院为材料加工模块大四本科生开设的专业必修课程.结合这两门课程的教学大纲,教师在授课过程中开展研究性教学实践,在引导学生认...
  • 作者: 樊蒙蒙 蔡荣华
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  75-77
    摘要: 以计算思维的三个维度和培养层次为基点,提出以协作结对编程新方式来培养计算思维.通过对基于协作结对编程的计算思维培养案例进行分析,总结出协作结对编程是一种新的培养计算思维的方式,这种方式增强了...
  • 作者: 李俊敏
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  78-79,85
    摘要: 根据独立学院新一轮人才培养目标,加强创新教育,通过深入改革,并结合传统教学方法,将对分课堂教学模式应用于可编程控制器及应用课程教学,重构课程理论知识,增强师生、生生关系,促进学科竞赛,反映良...
  • 作者: 刘云 张梦婷
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  80-82
    摘要: 概念是学好数学的基础,而对概念的理解则是教学中的重点.以人教版七年级下册无理数的概念为例,运用APOS理论的四个阶段对其教学过程进行分析,基于APOS理论归纳出概念教学的一般模式,其分为四个...
  • 作者: 周小萍 魏银萍
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  83-85
    摘要: 模块化学习模式是将课程按照实际岗位需求进行分解和简化,使学生在熟悉岗位特点的基础上,分阶段进行学习和考核,轻松掌握所需知识和技能.从生物化学课程学习现状、模块化由来、生物化学模块化设计以及模...
  • 作者: 周密 孔朝莉
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  88-90
    摘要: 结合十几年的一线教学实践,在大数据与人工智能时代背景下,针对应用型本科院校公共数学课程,从教学内容设计、教学方法和教学手段、对学生考核等方面进行探索和实践,收到良好成效,为搞好应用型本科院校...
  • 作者: 武向农 陶凯晨
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  93-95
    摘要: 电磁场理论课程是高等院校通信与电子信息类及相关专业本科生的必修课程.针对该课程难教、难学、难懂的特点,结合谢处方编著的高教版教材(第四版),从教学理念、教学内容、教学方法及课程作业等多方面提...
  • 作者: 楼天灵
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  96-97,102
    摘要: 核心素养是当代社会对高职高专人才培养的要求,而学生核心素养的培养融入各学科教学中.在食品微生物教学中改变传统的教学模式,建立翻转课堂、开放性实验、创新性实验等新的教学模式,从专业技能、自主学...
  • 作者: 王佳亮
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  98-99,102
    摘要: 针对岩土钻掘工程课程教学中存在的问题,通过广泛调研并结合现场教学经验,从教材建设、教学方法、考评方式、实践教学体系建设、团队组成等方面提出改进措施,以期提高课程的教学质量和激发学生的学习兴趣...
  • 作者: 张华林
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  100-102
    摘要: 从解决问题的思想和具体知识点两方面,探讨大学物理教学与土木类专业课相结合的问题,并对如何结合提出几点建议.将大学物理与土木类专业课程结合起来教学,可以提高学生学习大学物理的兴趣,也有助于学习...
  • 作者: 刘思琪 李慧媛 赵晓文 高雪
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  105-106,117
    摘要: 大学生创新创业训练计划项目能够提升学生的创新思维和科研能力.以参加吉林大学汽车工程学院"绝热材料导热系数测量精度分析及研究"这一国家级大学生创新创业训练计划项目为例,总结项目参与的体会与感想...
  • 作者: 王丹 董德森
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  107-110
    摘要: 微课是翻转课堂的重要承载者,借助微课来探求翻转课堂教学模式是否有利于改善信息技术教学效果.采用问卷调查的方式初探翻转课堂对信息技术课堂教学效果的影响,依据学生在知识技能、过程方法、情感态度三...
  • 作者: 蒋培杰
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  111-113
    摘要: 在简述乔治·波利亚生平及其问题解决理论的基础上,指出信息技术应用于问题解决能够拓展解题者思维的深度和宽度,以图形计算器技术为例,给出信息技术应用于解题的四个步骤,重塑波利亚的解题表,搭建用信...
  • 作者: 曹卫锋 梅霞
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  114-117
    摘要: 结合高职数学教学现状,从教学内容专业模块化、建设SPOC课程,采用翻转课堂教学模式,创建多元化教学考核方式,开发电子教材等方面,探讨基于"互联网+"的高职数学教学改革.
  • 作者: 曹阳 李士心 李开昕
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  118-120
    摘要: 伴随着互联网产业的快速发展,在线教育这种新的产业形态的出现为人们开辟了一条高效、方便的学习通道,它突破了线下教育以教师、教材为中心,耗时费力、信息容量小等缺点,给人们进行技能和语言的学习提供...
  • 作者: 任树榆
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  130-131,136
    摘要: 本实验模拟复印机成像过程,静电发生器输出高压,电极在纸面移动而产生电晕放电,纸张吸附电荷后形成静电潜像.利用瀑布显影方式,带电墨粉从上方流过纸面,被纸面电荷吸引沉积形成可见图像,红外加热使墨...
  • 作者: 李主国 李珈
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  132-133
    摘要: 通过分析用人单位对高职毕业生的满意程度和对高职院校的反馈建议,认为高职院校培育工匠精神不仅是社会经济持续增长和企业长足稳定发展的需要,而且是学生个人成长和就业的需要,由此展开讨论和分析高职院...
  • 作者: 谢斌盛 陈新兵 龙晓莉
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  134-136
    摘要: 针对制造强国对人才的需求,提出高校电子实习中心的改革方向,介绍以智能硬件开发为主题,通过课赛训结合模式整合电类学科共性元素,进而构建电类工程实践平台的总体思路与关键措施.实践表明,一体化平台...

中国教育技术装备基本信息

刊名 中国教育技术装备 主编 王兴乔
曾用名 教育仪器设备
主办单位 中国教育装备行业协会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-489X CN 11-4754/T
邮编 100081 电子邮箱 cete1987@vip.163.com
电话 010-62112678 网址 www.cete1987.com
地址 北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室

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