中国现代教育装备期刊
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中国现代教育装备

China Modern Educational Equipment

影响因子 0.7933
本刊作为国家级教育装备综合性媒体,面向整个教育群体,主要包括:各级教育主管单位,各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门、各领域的教育培训部门等。
主办单位:
中国高等教育学会
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
出版周期:
半月刊
邮编:
100191
地址:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
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  • 作者: 刘莉萍
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  1-2
    摘要: 应用虚拟实验教学是一种新型的实验教学手段,这种教学手段可以弥补传统实验的不足,但又不可以完全替代。如何更好地将虚拟实验和传统实验有机结合,提高实验的成功率,需要在实践中不断摸索和研究。
  • 作者: 张磊 李晓红 杨毅 梁敏 黄昌云
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  3-6
    摘要: 结合无机化学实验室特点,针对目前高校无机化学实验室的现状和不足,从实验室的安全管理、药品管理、仪器管理以及卫生管理等方面进行探讨,为进一步完善无机化学室实验室管理提供参考。
  • 作者: 崔平 徐敬青 范志锋 高兴勇
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  7-9
    摘要: 军队院校国家级实验教学示范中心承担着人才培养与服务部队的职能,建立开放共享的教学环境,对充分发挥中心的教学和人才资源,提升人才培养质量,服务部队能力具有重要意义。结合军队院校特点充分分析了开...
  • 作者: 段晓英 毋妙丽
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  10-12
    摘要: 从综合实验教学体系及校企联盟的需求出发,针对实验室的空间及传统实验室开放在时间和资源等因素制约,提供了基于云桌面发布的虚拟实验室资源优化的技术框架。利用XenServer技术建立易于管理、安...
  • 作者: 唐立军 易贵民 贺跃光 马明松
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  13-15
    摘要: 必须加强分散实习组织与实施,强化分散实习质量管理和监控措施,改变分散实习失控或半失控状态,规范学生成绩评定,完善实习经费管理制度,规范分散实习财务管理,实现分散实习目的。同时介绍了长沙理工大...
  • 作者: 勒国庆 姜锦云 林立 王晓芳 罗庆跃 袁旭龙
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  16-17
    摘要: 轨道交通信号与控制专业是2012年教育部根据市场需求,从自动化专业分出的特色专业。简述了该专业的办学背景和办学现状,对专业定位、人才培养方案,特别是实验室及实习基地分批分步建设进行了思考,旨...
  • 作者: 尚琳琳 郭煜 马利敏
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  21-23
    摘要: 为了提升能源与动力工程专业本科实验教学水平,夯实学生理论基础,提高其综合素质,培养其创新意识与实践能力,本专业依托工程热力学实验室探索建立了水-水热泵本科创新实验平台。从实验平台的选择与建设...
  • 作者: 王慧雅 龚然
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  27-28
    摘要: 环境影响评价是环境工程专业的一门骨干课程,该课程具有综合性强、实践性强、知识面广等特点。以应用型本科院校办学理念为导向,探索教学手段、教材内容以及考核方式上的一系列改革措施,培养实践能力强的...
  • 作者: 丁昭霞 左梅梅 徐啸
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  29-31
    摘要: 针对目前专业选修课教学中普遍存在的问题,以土木工程专业的给水排水设备专业选修课为例,从专业选修课教学团队建设、创新教材体制、改革课堂教学方法以及调整加强全过程管控的考核方式四方面分析了如何在...
  • 作者: 刘慧玲 张建国
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  32-34
    摘要: 提出采用系统集成的多媒体课件制作方法,能够将国家精品课程的优秀素材、学校自主实验室的实践影像、精妙的教学设计集成到课件中,增强了课堂的有效信息;采用基于系统设计理念的模块化教学,有助于融合不...
  • 作者: 黄家才 龙礼
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  35-37
    摘要: 嵌入式以其小体积、低功耗、高可靠性等优点在当前信息技术应用领域获得越来越广泛的应用,针对目前高校嵌入式课程普遍存在的问题,从应用型人才培养方向和能力要求出发,提出关于嵌入式课程实践教学改革的...
  • 作者: 丁静 葛海燕
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  38-40
    摘要: 将翻转课堂这一新型教学模式引入分析化学实验教学中,以混合碱的分析实验为例,设计了基于FC模式的教学设计方案,并予以实施。在教学实践中,采用对照实验和问卷调查研究方法,对教学效果进行分析。结果...
  • 作者: 孔莲芳 孙振刚 程良鸿 许俊云 魏德仙
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  41-44
    摘要: 电机学是一门重要的专业基础课程,针对其理论性强、难点突出、学时压缩较多等特点,再结合“宽口径、厚基础、重实践”的教育方针,有必要对电机学的教学体系进行优化改革,教学内容要重点突出、层次分明,...
  • 作者: 关雪梅 张财红 李楠
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  45-47
    摘要: 实验教学环节在我国高校教学中占有很重要的地位,对培养学生的实践能力、创新能力以及动手能力都起着关键性作用。结合近年来汽轮机原理课程的实验教学经验,对实验教学环节中出现的不足进行了分析,从实验...
  • 作者: 李胜多 纪晶 胡彩旗 隋仁东
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  48-50
    摘要: 分析了塑料成型工艺与模具设计的课程特点及当前教学过程中存在的问题,从教学方法、教学手段方面进行了探讨,提出了综合采用任务驱动教学、项目导向教学、启发、互动式问题讨论与总结教学4种教学方法,并...
  • 作者: 沈美娟
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  55-57
    摘要: 全国英语专业四级口语考试(TEM4-Oral)采用录音口试的形式,在语言实验室中统一进行,其考务管理体现出独有的特点,是一项复杂的系统工程。从系统论的视角入手,在分析了TEM4-Oral考务...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  57-57
    摘要:
  • 作者: 沙海银 王小金
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  58-61
    摘要: 岗前培训是高校教师专业发展的主要途径,梳理了近年来高校教师岗前学习研究现状与存在的困境,剖析了MOOC平台下混合学习模式的类别,从教学资源、教学目的以及教学应用三方面为混合学习模式提供支撑,...
  • 作者: 刘建春 刘翼民 吴新良 曾海泉
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  62-64
    摘要: 工程训练是高等院校学生进行工程素质教育和技能培训必不可少的重要实践性教学环节。工程训练从传统的金工实习转变而来,运作的时间相对较短,所以工程训练课程考核相对于专业理论课程考核来说,存在着不成...
  • 作者: 张凯婷 王欣
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  65-66
    摘要: 分析了传统单片机实验教学中存在的问题,结合高校培养创新型人才的目标,指出了单片机实验教学改革的必要性。提出了从教学方法、实验内容、以赛促教、开放性实验室以及实验考核等方面对单片机实验教学进行...
  • 作者: 蔚晓慧
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  67-69
    摘要: 对高校图书馆开展大学生创业教育的现状及开展大学生创业教育的优势、面临的问题与挑战进行了分析与研究,在此基础上提出若干对策建议,如通过开展多形式的就业创业信息服务,开展创业教育,构建就业创业专...
  • 作者: 周岚
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  70-72
    摘要: 以北京电子科技职业学院图书馆为北京经济技术开发区提供信息服务为例,探讨了高校图书馆为所在区域服务的资讯中心模式,包括资讯中心的构建、工作内容、服务项目,以及所产生的现实意义和社会效益。
  • 作者: 余丽霞
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  77-78
    摘要: 调查并分析了在多媒体学习环境下,高职学生自主学习的现状,旨在了解高职学生的英语自主学习能力,并探究多媒体辅助教学对学生英语自主学习所起到的作用,以及新的教学模式下教师的角色转变。
  • 作者: 袁亚
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  79-80
    摘要: 专业建设是培养专业人才的保证,随着社会对焊接人才素质要求的提高,高职院校的焊接专业必须不断地进行改革。从人才培养模式、课程体系、师资队伍、实训条件等方面提出专业建设的基本思路和措施。
  • 作者: 季海波 徐晓多
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  81-82
    摘要: 精细化工设备课程是吉林工业职业技术学院精细化学品生产技术专业的职业核心课程。详述了该课程在教学内容的选取包括教材选取和教学内容设计、教学模式设计及教学方法选取、职业素质培养等方面的改革和探索...
  • 作者: 朱国兴
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  83-84
    摘要: 实验室环境下的利益相关者有:管理者、教师、实验人员以及学生,他们均与实验室工作有着密切联系,而实验队伍是实验室的核心利益相关者。从利益相关者理论的视角入手,在分析了实验队伍现状的基础上,提出...
  • 作者: 李云伍 李伟清 杨明金 汪时机 王攀 祝诗平 陈建
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  85-87
    摘要: 以川渝两地县级及其以上的农业机械化管理、科研、推广、监理、鉴定部门的负责人和技术骨干为调查对象,就农业机械化工程硕士研究生培养要求及培养方式的合理性进行了问卷调查。对调查结果进行了分析,提出...
  • 作者: 王云霞 王志亮 高成冲
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  88-90
    摘要: 针对中美工业工程专业本科课程体系进行比较分析,找出目前我国工业工程课程体系存在的问题,包括学分设置、理论课程、实践课程的设置等问题,分析并提出改进措施,为工业工程应用型本科专业的发展提供建议...
  • 作者: 刘桂芝 徐有峰 李小笠
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  91-93
    摘要: 主要通过分析德国应用型本科相关专业的理论课程设置目标、课程内容以及课程结构,结合对口单招数控加工专业学生的特点和学习现状,进行对口单招学生理论课程设置的一些创新改革研究。理论教学模块化设置、...
  • 作者: 叶秀娟 朱丽华
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  94-96
    摘要: 通过美国东卡莱罗莱纳大学发起的“全球连线平台”,将某大学的14名志愿者与美国和阿尔及利亚两个国家连线,并让这14名志愿者记录下整个连线的感受和收获,最后对连线学生的日志进行文本分析。分析发现...

中国现代教育装备基本信息

刊名 中国现代教育装备 主编 陈锡章
曾用名
主办单位 中国高等教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1672-1438 CN 11-4994/T
邮编 100191 电子邮箱 cmee@263.net
电话 010-82098610 网址 www.cmee-online.com
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