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中国校外教育(中旬刊)2012年第11期出版文献
出版文献量（篇）
26840
总下载数（次）
28
总被引数（次）
53471
中国校外教育(中旬刊)
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Education for Chinese After-school
曾用名：
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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26840
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学校建立健全全校德育工作的督导评估机制和奖励表彰制度,能充分发挥课堂的德育主渠道作用,培育学生良好的学习态度、学习习惯和坚强的意志、品格,促使学生养成文明行为习惯.
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在分析富裕家庭类型的基础上,对“富二代”问题学生的思想性格上存在的热衷享受、物质至上,自我中心、张扬叛逆,不思进取、责任缺失,自卑脆弱、无安全感等问题的成因进行了探究,提出富裕类型与学生的问...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 当前学生的思想道德和精神面貌总体上呈现出积极向上的发展态势,社会道德风尚有了可喜的变化.城乡结合部中小学生德育教育却不得不让我们正视和反思.
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 通过对多个家庭用餐时孩子在餐桌上的不良表现进行调查分析,提出了餐桌文化教育是家庭教育的一个重要组成部分,也是对学生进行品德教育的一个有效途径.
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着新课改的深入推进,素质教育理念已成为广大师生的共识.广大教育工作者积极尝试把课堂还给学生.在带来课堂新气象的同时也带来一系列问题.
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 青少年宫根据社会转型期形势需要,加快发展、加速改革,进一步扩大和发挥青少年宫的服务覆盖和有效性,必须在给力公共文化服务中勇于担责,在推动公共文化服务发展中彰显力量.
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7. 班主任工作之我见刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在高中物理课中匀变速直线运动规律是学生最先面对的运动学知识,学生对匀变速运动的一般规律掌握的很熟练,在处理匀变速运动问题时能够利用速度和位移规律来求解.但长时间下来学生已形成思维定势,而忽略...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对于小学美术课而言,电脑多媒体教学弥补了传统美术教学的种种不足,大大提高了课堂效率,并与传统教学手段进行优化组合,促使学生较快的掌握知识,开阔视野,展开想象,提高审美能力和创造能力.
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10. 对落实有效课堂教学的几点思考刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程的理念下,教师应让课堂教学充满生机活力,提高课堂教学的实效性.在课堂上要充分体现教师为主导,学生为主体,在45分钟内获得最大的效益,让每一位学生在原有的基础上得到尽可能多的发展.
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11. 转化后进生,提高高一学生整体素质刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 由于教学内容的连续性,高一学生学习后进往往是初中学习后进的延续,且情况复杂,程度参差不齐.这给高中教学带来极大困难,需要教师尽快做好后进生的转化工作.
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12. 营建语言环境,打造高效课堂刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课堂教学是学生学习英语的主要渠道,也是学生得以进行英语语言实践的主要场所.现阶段英语课堂语言环境不容乐观,受考试指挥棒的影响,轰轰烈烈的课堂改革并未取得实质性的进展,存在诸多弊端.
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13. 浅谈高中语文阅读刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在高中语文教学中构建注重研究的语文阅读课程,使学生通过自主学习和自主选择增强语文阅读能力、审美能力和探究能力是新时期高中语文教学改革的重大举措之一.
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14. 新课标下高中英语两周“六化”导学刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 为了让高一新生在接触新课标高中英语新知识前,能尽快做好初中与高中知识体系的衔接,利用两周的时间,采用“六化”导学的方法,即“国际音标化”“单词记忆归类化”“短语学习比较化”“句子成分明确化”...
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15. 浅谈如何上好新课程理念下的体育课刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 体育与健康课堂教学将突破传统的竞技运动的教学思想和模式,以“健康第一”和“素质教育”为指导思想,并将这些思想贯穿于课堂教学的全过程,把增进学生的健康、提高学生的素质、促进学生的全面发展放在首...
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16. 浅谈新课程下有效的历史教学刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着新课程改革的逐渐推行,怎样在培养学生素质与能力的同时又能收获好的教学成果,成为大家共同关注的课题,课堂教学的有效性越来越受到重视.本文将通过对新课程相关理论的学习并结合自己的教学实践,从...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语作为在我国普及度最高的一门外语学科,要学好它,熟练地掌握好英语单词是学好英语的基础条件.在对英语进行教学的过程中,强化单词的记忆,需要师生双方的共同努力.在对英语进行记忆时,不仅要有老师...
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18. 如何提高学生的英语阅读能力刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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19. 初中平行班英语教学有效性探究刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语作为初中平行班必修课程,但是由于生源差、教学方法传统、教材陈旧、教学评价简单等问题,其有效性一直困扰着各方,通过注重师生情感培养、改革教学模式和评价方式等,提高教学质量.
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20. 谈口语教学的有效实用模式刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 近年来,许多教师在一定程度上更加注重对学生运用语言进行口语交流能力的培养,但现状总是不尽人意,学生运用英语口头表达自己思想和情感的能力也十分有限.
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21. 浅谈如何提高英语阅读理解能力刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语阅读不但可以丰富英语认知,扩展文化积淀,加强词汇、短语等的记忆和用法,还可以培养个人的逻辑思维能力.它既是贯穿整个英语教学过程的重点之一,同时也是学生学习和教师教学过程中面对的重大困难之...
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22. 语文综合性学习教学艺术初探刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 从五个方面阐述了语文综合性学习教学艺术研究的一些具体的做法:设置问题情境,激发学生学习兴趣;创设一定的语境,鼓励学生多说;拓展知识面,丰富生活积累;鼓励发散思维,培养思考能力;构建学生分组学...
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23. 如何提高学生的作文能力刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 大量的观察研究发现,大部分学生害怕写作文.语文老师都有同感:每当布置作文作业或者宣布试卷要求写作文时,讲台下便“唉声叹气”,甚至在正规也都会有一些学生作文交白卷.作文是学生语文水平的综合反映...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学课程标准指出,数学教学必须向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流过程中理解和掌握基本的数学知识与技能、思想与方法,获得丰富的数学活动经验.因此,小学数学教学应创设...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “学案导学”是指以“学案”为载体,以“导学”为方法,以学生的自主学习为主体,以教师的点拨为指导,师生共同合作完成学习任务的一种教学模式.旨在通过学生的自主学习,小组合作等形式,提高课堂效率.
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26. 兴趣,学好数学的动力刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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27. 中职化学教学效果提升的探索与体会刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 根据目前的教学模式与教学质量分析,激发学生的学习兴趣,使学生对学习产生浓厚的兴趣,成为主动学习的内驱力;与此同时,教育工作者需要采用有效的教学手段来提高课堂上的教学质量,达到高效果、高水平的...
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28. 浅谈小学田径队运动员心理训练刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 心理、身体和技术训练,是田径队科学训练的三个重要组成部分,而心理能力则是发挥身体和技术能力的首要保证.小学阶段是学生生理与心理成熟化发展的过渡时期,也是不稳定的时期.因此,要使运动员有好的心...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 当今职业教育中教师一言堂教学仍然占主导地位,所以积极推动行动导向型的教学方法,如项目教学法、引导文教学法、案例教学法、实验法等都具有重要的意义.
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30. 浅谈高中化学课程新理念刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程教学的目的是提高每个学生的科学素养,让学生的个性得到健康、全面的发展.在教学中,对这一目标的追求,并不与提高学生的基础知识相矛盾.高中化学老师应在教学实践中不断探索,努力使新的教学模式...
中国校外教育(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 中国校外教育(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中国校外教育(基教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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